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《有多少张贴画》PPT获奖说课课件 编号26 《有多少张贴画》PPT获奖说课课件 编号26

格式:PPT 上传:2022-06-26 19:55:33

《《有多少张贴画》PPT获奖说课课件 编号26》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....实行家庭联产承包制以后,突破了大锅饭的旧体制,解放了农村生产力,使农民生产积极性大增。人们开始自己建楼房,用上天燃气,吃的饱穿的暖,城市中,不再是那旧旧的大楼,不再手工操作,现在,建筑都富有新颖,全部实行机器,引进高科技。就拿现在我们这个地方来说吧,人们生活都算是安居乐业,电视,电脑,空调,冰箱等。走进家家户户,泥泞的小路被打扮得平坦,干净。大街上,各种各样的商店,开着各种名牌小车,戴着花样百出的首饰。这切全靠党的人,陪伴你起同行呢即使是个人,那也不必忧伤,也学着就是你新的开始,永远奔跑在夏季的旅途。年季的夏季年华短暂和匆匆,没有停留的脚步可以寻觅,留下也是随风而去的缕丝烟,没有什么是值得拥有的,只是为了彼此心中不再感到孤独与后悔而已,所以才会有那么多的告白祝福语录,那么精美的毕业照片,那么多充满真挚感情的信封,这些只不过是彼此之间寄托的种相思与思念,让这段青春岁月永恒......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....挥手告别离,生当永难忘,路上的刻骨铭心,笔间的段情,幅画以上的未来蓝图,封信里的诺千金,无论何时何地,都是相互之间的伴侣,永远不会成为生命中的过客。让青春为祖国绽放观后感青年干部感悟又是月日,年前的今天春在自己的旋律之下而活的。让青春为祖国绽放观后感青年干部感悟阳光灿烂,星辉相映,缕红尘随风飘零,校园内的风景独特,如同即将毕业的学子样,放飞心中的梦想,翱翔于无边无际的天空,人海空多么开阔,风雨多么猛烈,都无法阻挡继续追求梦想的脚步,无论夏季的阳光多么爆裂,你依然跑在漫长的道路上,快门按下相机记录着你每瞬间精彩的时光,当做你永远的回忆。夏季是毕业年华的最美季节,每年的夏季都会有无数的毕业照片在朋友圈中相互称赞,每个最美的年华在镜头下刻画成幅青春光阴的故事,拍成部励志的精彩的青春故事,黑板上是书写着梦想的方程式,需要每个人去解答,寻找属于你自己方程式的答案......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....才是正确的答案,你的梦想方程式才会个人,那也不必忧伤,也学着就是你新的开始,永远奔跑在夏季的旅途。年季的夏季年华短暂和匆匆,没有停留的脚步可以寻觅,留下也是随风而去的缕丝烟,没有什么是值得拥有的,只是为了彼此心中不再感到孤独与后悔而已,所以才会有那么多的告白祝福语录,那么精美的毕业照片,那么多充满真挚感情的信封,这些只不过是彼此之间寄托的种相思与思念,让这段青春岁月永恒。青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。青春好如熏衣草般清香散发青春的生机,让青春为祖国绽放观后感青年干部感悟篇整理版.子,她就那样离开我们。还有个我们大家都知晓的英雄,牛儿还在山坡吃草......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....年月日,小在山坡上放牛时碰上了打算进村扫荡的鬼子,鬼子让他带路,小却把鬼子带进了路军的埋伏圈,当鬼子发现上当后,用刺刀刺进了小的胸膛这个放牛娃就如此牺牲。还有还有。当我站在这片中国的土地上,我感到那些英雄们牺牲时的伟志,他们为救祖国而不怕牺牲的壮志。他们是时代的伟人,他们是时代的巨人,他们撑起土地让我们过上安定的生活。党还会奋斗,它不会让英雄们失望,不会让他们白白牺牲。在十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。十世纪是个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向让青春为祖国绽放观后感青年干部感悟阳光灿烂,星辉相映,缕红尘随风飘零,校园内的风景独特,如同即将毕业的学子样,放飞心中的梦想,翱翔于无边无际的天空,人海空多么开阔,风雨多么猛烈,都无法阻挡继续追求梦想的脚步,无论夏季的阳光多么爆裂,你依然跑在漫长的道路上......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....当做你永远的回忆。夏季是毕业年华的最美季节,每年的夏季都会有无数的毕业照片在朋友圈中相互称赞,每个最美的年华在镜头下刻画成幅青春光阴的故事,拍成部励志的精彩的青春故事,黑板上是书写着梦想的方程式,需要每个人去解答,寻找属于你自己方程式的答案,只有答对了自己心中的答案,才是正确的答案,你的梦想方程式才会飞翔于无拘无束的天空。毕业方来说吧,人们生活都算是安居乐业,电视,电脑,空调,冰箱等。走进家家户户,泥泞的小路被打扮得平坦,干净。大街上,各种各样的商店,开着各种名牌小车,戴着花样百出的首饰。这切全靠党的领导有方。让我们这代人有吃有穿,楼房幢幢从地中长出,整个地方都焕然新。今后,我相信党还会奋斗,还会让家园更加美好。站在巨人的肩膀上十年前的中国,列国侵略,军阀混战,政府腐败,民不聊生,国家民运及及可危。这个时刻,有无数的英雄牺牲了热血生躯。年秋......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....酷爱读书的女子赵曼兼任东北人民革命军第军师团政委,在次突围战斗中,她因身负重伤不幸被捕,敌人对她严刑拷打,而她至始至终都只回答敌人个字不知道!结果,她被处死示众。而那个时候她还有个几岁的是青年,我们爱人民。雷锋同志的生是不平凡的,去世时年仅岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的钉子精神是时代的骄傲,滴水能滋润寸土地,线阳光能照亮份黑暗,颗粮食也能哺育有用的生命,这就是对钉子精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是颗钉子,每次付出都是次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的青年!我们是青年,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,年年的磨炼......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但他进了路军的埋伏圈,当鬼子发现上当后,用刺刀刺进了小的胸膛这个放牛娃就如此牺牲。还有还有。当我站在这片中国的土地上,我感到那些英雄们牺牲时的伟志,他们为救祖国而不怕牺牲的壮志。他们是时代的伟人,他们是时代的巨人,他们撑起土地让我们过上安定的生活。党还会奋斗,它不会让英雄们失望,不会让他们白白牺牲。挥手告别离,生当永难忘,路上的刻骨铭心,笔间的段情,幅画以上的未来蓝图,封信里的诺千金,无论何时何地,都是相互之间的伴侣,永远不会成为生命中的过客。让青春为祖国绽放观后感青年干部感悟又是月日,年前的今天,青年学生掀起了场爱国主义运动运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,沉默呵,沉从未停止,理想的风帆从未倒下,随着神舟号的飞天,杨利伟的理想也跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的第人。我们有抱负,我们梦想有天能成为医生......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....保卫国家我们梦想有天能成为老师,捧红祖国的每朵花!我们是青年,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着我能行的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!我们是月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来家乡巨变自从年月十届中全会的召开,各个地方都开始发展起来,其成果主要表现在农村和城市。在农村里,人们住的是瓦房,土房和草房,吃的是青菜还是青菜。用的是旧的全是旧的,穿的是布衣粗衣。那时的日子可真叫个苦啊。实行家庭联产承包制以后,突破了大锅饭的旧体制,解放了农村生产力,使农民生产积极性大增。人们开始自己建楼房,用上天燃气,吃的饱穿的暖,城市中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不再手工操作,现在,建筑都富有新颖,全部实行机器,引进高科技。就拿现在我们这个地方来说吧,人们生活都算是安居乐业,电视,电脑,空调,冰箱等。走进家家户户,泥泞的小路被打扮得平坦,干净。大街上,各种各样的商店,开着各种名牌小车,戴着花样百出的首饰。这切全靠党的有理想的人就能成功。在十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。十世纪是个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。我们缅怀先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代员应当秉承民族精神,高举火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓去创造去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。青春是什么青春可以是携子之手......”

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