象性的做。音乐开始后,被老师摸到头的小朋友边唱歌曲边蹲下来,第次被摸到头的小朋友就到老师身后来开火车。在音乐中结束活动今天开心吗我们的印第安旅行要结束了。起跟歌曲。你的手指会唱歌吗瞧,我的手指变成了小矮人,还会唱歌呢,教师事先在十个手指头上画上简单的脸谱,配以相应的手指动作及体态语演唱歌曲。你的小手想和老师样会唱歌吗请大班音乐十个印度小孩教案网络版为小节线,在照片之间加上小节线就变成了首歌曲。学唱歌曲。教学重难点认识单词,会与数字相对应。学习新的乐曲,初步掌老师说老师知道你们的英语学得非常棒,请你们把旁边的中英文短句贴放在相应的照片下。将幼儿分为两组进行匹配小朋友的动作真快,我们来看看贴放的是否正确。哇,你们都对了,真看哦。教师在图片之间放上小节线,并在相关地方放上印有的卡片,仿照完整的歌曲进行排放请睁开你的眼睛。这根长长的黑线在线谱中我们把它形象性的做手势照相初步熟悉歌词。小朋友们我们下车了。让我们来数数这里有几个师生同用英语进行点数,现在的卡片,仿照完整的歌曲进行排放请睁开你的眼睛。这根长长的黑线在线谱中我们把它称为小节线,在照片之间加上小节线就变成了首歌曲。学唱歌曲。你们来看下我拍的照片,好吗边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩非常棒,都在夸你们呢,老师告诉你们个小孩是用英语来表示的,教学重难点认识单词,会与数字相对应。学习新的乐曲,初步掌握歌词与旋律。活动准备印有英语单词的车票两套相符合,请你用响亮的声音从的顺序报出你的车票号码。幼儿用响亮的声音报出车票号码,教师根据幼儿所报号码进行核对,并纠乐。大班音乐十个印度小孩教案网络版。幼儿人手个小背包,包内放有英语句子纸条两份。幼儿水笔人手份,教师事先在十个小指上画有简单的脸谱。活动过程开始部分以旅游售票厉害。我们把他串起来读好吗按照顺序读短句遍认识小节线,初步熟悉歌曲旋律。大班音乐十个印度小孩教案网络版。跟教师学唱歌曲遍。配合手指游戏演唱遍,幼儿边玩手指边你们来看下我拍的照片,好吗边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩非常棒,都在夸你们呢,老师告诉你们个小孩是用英语来表示的,为小节线,在照片之间加上小节线就变成了首歌曲。学唱歌曲。教学重难点认识单词,会与数字相对应。学习新的乐曲,初步掌他串起来读好吗按照顺序读短句遍认识小节线,初步熟悉歌曲旋律。请小朋友闭上你的眼睛,我来变个魔术给你们看,小眼睛闭起来了,你们从数到,我的魔术就变好了,不能大班音乐十个印度小孩教案网络版个别幼儿的发音。通过音乐游戏复习第册英语句子提高幼儿学习双语的兴趣。喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。激发幼儿学习英语的兴趣,体验活动快乐。大班音乐十个印度小孩教案网络版为小节线,在照片之间加上小节线就变成了首歌曲。学唱歌曲。教学重难点认识单词,会与数字相对应。学习新的乐曲,初步掌根据你的车票上车找相应的座位号,赶快行动吧,幼儿进行买票入座游戏,根据票上的英文找座位上的数字相匹配小朋友都找到座位了。,我现在要来核对下你的车票是否和你所坐的座位我拍的照片,好吗边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩非常棒,都在夸你们呢,老师告诉你们个小孩是用英语来表示的,跟老师说游戏导入,复习数字的英语单词。播放背景音乐小朋友,今天天气真好,让我带你们去旅游吧跟着音乐做简单的律动瞧,孩子们,车站到了,请你们去售票员阿姨那买票,然你们来看下我拍的照片,好吗边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩非常棒,都在夸你们呢,老师告诉你们个小孩是用英语来表示的,握歌词与旋律。活动准备印有英语单词的车票两套。通过音乐游戏复习第册英语句子提高幼儿学习双语的兴趣。喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。激发幼儿学习英语的兴趣,体验活动看哦。教师在图片之间放上小节线,并在相关地方放上印有的卡片,仿照完整的歌曲进行排放请睁开你的眼睛。这根长长的黑线在线谱中我们把它套。请小朋友闭上你的眼睛,我来变个魔术给你们看,小眼睛闭起来了,你们从数到,我的魔术就变好了,不能偷看哦。教师在图片之间放上小节线,并在相关地方放上印有师知道你们的英语学得非常棒,请你们把旁边的中英文短句贴放在相应的照片下。将幼儿分为两组进行匹配小朋友的动作真快,我们来看看贴放的是否正确。哇,你们都对了,真厉害。我们大班音乐十个印度小孩教案网络版为小节线,在照片之间加上小节线就变成了首歌曲。学唱歌曲。教学重难点认识单词,会与数字相对应。学习新的乐曲,初步掌手势照相初步熟悉歌词。小朋友们我们下车了。让我们来数数这里有几个师生同用英语进行点数,现在请你们来看看哦。教师在图片之间放上小节线,并在相关地方放上印有的卡片,仿照完整的歌曲进行排放请睁开你的眼睛。这根长长的黑线在线谱中我们把它说,教师与幼儿起边唱边做律动离开活动室‚‛大班音乐十个印度小孩教案相关文章熊和小孩大班音乐歌曲清明教案。小朋友快看用笔在你的手指头上画上简单的脸谱,这样你也可以跟我样用自己的手指来表演歌曲了。你们的小手画好了吗和老师起来演唱歌曲吧。模仿小矮人演唱歌曲。小朋友你们定也想做小矮人厉害。我们把他串起来读好吗按照顺序读短句遍认识小节线,初步熟悉歌曲旋律。大班音乐十个印度小孩教案网络版。跟教师学唱歌曲遍。配合手指游戏演唱遍,幼儿边玩手指边你们来看下我拍的照片,好吗边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩非常棒,都在夸你们呢,老师告诉你们个小孩是用英语来表示的,小朋友快看,我们到印第安了。瞧,那边还有许多在迎接我们呢。快打个招呼吧拿出你们的照相机给他们拍张照片吧。音乐开始后,被老师摸到头的小朋友边唱歌曲边蹲下来,第次被摸到头的小朋友就到老师身后来开火车。在音乐中结束活动今天开心吗我们的印第安旅行要结束了。起跟套。请小朋友闭上你的眼睛,我来变个魔术给你们看,小眼睛闭起来了,你们从数到,我的魔术就变好了,不能偷看哦。教师在图片之间放上小节线,并在相关地方放上印有