1、适安全有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。护理工作是个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用潜力。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写组织表达等方面的潜力。整体上说，实习期间的第个收获，也是最庞大的收获护理操作技能提高了，疾病认识水。

2、力。按照学校和医院的要求我们用有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。在实习当中我学会了以良好的品德去对待每位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人样，为其创造整洁舒适安全有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。这项工作看着不难，但实际操作起来就感觉非常复杂。首先我们要取得痛风病人的同意，其次向病员及家属详细的讲解痛风的发病原因治疗目的饮食控制和康复锻炼等。然后按痛风病人随访表详细询问病人的基本。

3、仪表方面的素质。在实习当中我学会了以良好的品德去对待每位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我个人感悟年月日，我们行人，踏进了医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期个多月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在今后即将踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人样，为其创造整洁。

4、历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写组织表达等方面的潜力。整体上说，实习期间的第个收获，也是最庞大的收获护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了种良好的学习习惯，透过思考，举反。在这段经历这年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为名护士的责任，相信我们定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心耐心细心和责任心去对待每位病人，全心全意为病人服务。护士实习个人感悟时光匆匆，在免疫科实习生涯已经过了周，即将面临的是出科考试。护士实习个人感悟篇仅供参考。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用潜。

5、能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第个收获正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培务。护士实习个人感悟时光匆匆，在免疫科实习生涯已经过了周，即将面临的是出科考试。在实习当中我意识到要做名护士很不容易，名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化。

6、平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了种良好的学习习惯，透过思考，举反。在这段发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第个收获正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作那刻告诉我们保护生命减轻痛苦增进健康是我们护士的职责，作为名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎。

7、信息基本病史既往史治疗情况及生活习惯等，并将信息录入慢病管理系统。之后我们会按随访系统定期对病人进行随访跟踪，监督病人坚持正规治疗，达到改善病情恢复正常生活的目的。慢病管理是个长期而复杂的过程，我们要持之以恒，不断更新病人病情转归的信息。这就需要病人对我们工作长期护士实习个人感悟篇仅供参考.养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们用心努力的争取每次的锻炼机会，如导尿术插胃管床上洗头床上檫浴口腔护理自动洗胃法静脉输液各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，用心主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或。

8、我们用心努力的争取每次的锻炼机会，如导尿术插胃管床上洗头床上檫浴口腔护理自动洗胃法静脉输液各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，用心主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。护士实习个人感悟篇成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这就应算的上是实习阶段的第个收获学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是十分繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感。

9、老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。护士实习个人感悟篇感谢你们，所有在免疫科辛勤工作的老师，感谢你们，所有支持配合我工作的患者。除人类之病痛助健康之完美是所有为医学事业奉献终身的医务工作者的目标。而在免疫科，我深深的体会到了这点。免疫科的疾病以慢性病为主，这里的病人多是被疾病纠缠很久的老病号，所以我们医务工作者更加注重减轻病人的疼痛，帮助病人维持正常的生活。而我在免疫科实习的第天，由于不了解具体的情况，在测量生命体征时只测量了危重病人的体温，而忽略了其他的病人，被老师严厉地批评。然后老师耐心的给我讲。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才。

10、痛风病人的慢病管理工作，老师分配给我的主要工作是为痛风病人作详细的健康指导和收集痛风病人详细的健康资料并录入慢病管理系统。工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人样，为其创造整洁舒适安全有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。护理工作是个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，。

11、悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，但是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅护士实习个人感悟篇仅供参考.实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们用心努力的争取每次的锻炼机会，如导尿术插胃管床上洗头床上檫浴口腔护理自动洗胃法静脉输液各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，用心主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在。

12、实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为名合格的护士垫下基础!实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带免疫科病人的特殊性，并让我不懂的问题要询问老师。我认真地总结我这次失误的原因，并引以为戒。在之后的工作中，我尽我所能为病人解答问题，如果有我也不清楚的问题，我会向老师请教后再反馈给病人。正是因为这样，我才得到了病人的信任和肯定。促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦是护理人员重要的职责。免疫科很注重病人的慢病管理，这周我参与。

参考资料：

[1]《荷花》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113007408（第21页，发表于2022-07-25）

[2]《荷花》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113007403（第21页，发表于2022-07-25）

[3]《荷花》PPT三年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113007402（第21页，发表于2022-07-25）

[4]《老王》PPT获奖说课课件 编号31（第48页，发表于2022-06-26）

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[7]引领新时代中国经济发展的强大思想武器PPT党课课件 | 编号113007363（第25页，发表于2022-07-25）

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[12]引领新时代中国经济发展的强大思想武器PPT党课课件 | 编号113007314（第25页，发表于2022-07-25）

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[14]《老王》PPT获奖说课课件 编号15（第48页，发表于2022-06-26）

[15]引领新时代中国经济发展的强大思想武器PPT党课课件 | 编号113007281（第25页，发表于2022-07-25）

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[18]《姓氏歌》PPT一年级语文下册人教版教学课件 | 编号113007264（第18页，发表于2022-07-25）

[19]《姓氏歌》PPT一年级语文下册人教版教学课件 | 编号113007263（第18页，发表于2022-07-25）

[20]《老王》PPT获奖说课课件 编号18（第48页，发表于2022-06-26）