1、“.....依法进行教育和处罚,建立起完备有效的控辍方案和制度。有计划地开展‚控辍月‛活动,要在沈楼村内开展次以宣传教育法义务教育法义务教育法为内容,以‚控辍保学‛为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。师生要走上村头大势宣传,发宣传单等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体控辍保学工作中的典型教师学生和开明家长的先进事迹。以管控辍,措施保学控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组组长副组长组员要召开次全体教师学生参加的动员大会,摸清‚动摇生‛‚家困生‛‚学困生‛底数,分类登记造册,继续实行‚全员班主任制‛,层层签定控辍责任书。把控辍目标惯终身受益。首先让学生养成热爱学习的好习惯,每天按时完成作业,上课积极回答问题。其次,养成乐于助人的好习惯。人红红点,全班红红片,百花齐放春满园。对留守儿童,要更加呵护。由于我们是农业县城学校......”。

2、“.....因此,更要对本班学生家庭情况了如指掌,制定表格,调查好学生的自然情况,对统计上来的情况,分类,排查,摸清学生的家庭情况,教师要对待每个学生视同仁,晓之以理动之以情,悉心呵护和教育,让每个孩子都享受校园的温暖。让这些孩子在学校有家的归属感对学困生,要送去春天般的温暖。学困生是班级的员,是班级的分子,班级同学要和他们友好相处,遇到困难要友情提示。切不可上伤害同学的自尊心。这样,才能让他们没有孤独感,才能让他们有自信心,才能更加上进,为班级争光,有份责任感。课堂教学效果是产生学困生的根源,而这个效果的产生是长期的课堂教学过程积累而成的,作为教师不仅要有对教育事业的执着追求,还,确实减轻家长的经济负担。认真落实好扶贫助学工作,杜绝国家庭导致的学生流失现象。班主任控辍保学工作计划加强领导,提高认识。我们认为‚控辍保学‛工作是项长期的工作,不是劳永逸的事情......”。

3、“.....才算是真正‚控辍保学‛,才算是真正普及小学阶段义务教育。因此,我校对‚控辍保学‛工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。成立发动学生入学领导小组。校长兼组长,副校长兼副组长,其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学,做好入学情况调查统计汇报组织参与捐资助学等工作。班主任控辍保学工作计划提高认识,思想到位。开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。具体措施对贫困生,要关爱有加。摸清学困生和特困生的情任工作中,对学生的病事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话......”。

4、“.....在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。总之,我会不断探索,从思想上认识控辍保学的重要性,并在今后的教学中完善自己的教学,形成富有实效的方法措施,经过不断努力,就能使保学控辍工作收到实效。班主任控辍保学工作计划控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是对于农村中学来说,也是‚普‛工作中的重中之重。因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作,争取得到圆满成功。提高认识,思想到位。班主任控辍保学工作计划网络版。配合学校各种活动,促进后进生的转班主任控辍保学工作计划网络版义务教育法义务教育法为内容,以‚控辍保学‛为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。师生要走上村头大势宣传,发宣传单等,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围......”。

5、“.....以管控辍,措施保学控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组组长副组长组员要召开次全体教师学生参加的动员大会,摸清‚动摇生‛‚家困生‛‚学困生‛底数,分类登记造册,继续实行‚全员班主任制‛,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每位任课教师。为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查量化评比。为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣分。要高度重视并加强对‚普‛生,生帮生的活动,作为班主任我要做的是了解每个学生,想他们所想,急他们所急,作学生的真心朋友。真正帮助他们解决困难。因材施教,提倡张扬个性。开展适合学生特点的活动,增强学校的吸引力面向全体学生......”。

6、“.....分类指导,做好增优补差工作。为不同阶层的学生,制定近期奋斗目标,让学生有目标,有榜样,有积极性,学生的积极性得到了调动,学生的学习兴趣才能大大的激发。还要培养良好的学习习惯对于所有的学生来说,养成的良好的学习习惯终身受益。首先让学生养成热爱学习的好习惯,每天按时完成作业,上课积极回答问题。其次,养成乐于助人的好习惯。人红红点,全班红红片,百花齐放春满园。对留守儿童,要更加呵护。由于我们是农业县城学校,许多学生父母多数在外打工。因此,更要对本班学生家庭情况了如指掌,制定表格,调查好学生的自然情况,对统计上来的情况,分类,排查,摸清学生的家庭情况,教师要对待每个学生视同仁,晓之以理动之以情动和班级的学困生结对子,从心理上让他们感到温暖。同学自愿组合。使每个下学生都能有发展的空间。让鲜花和小草都共同沐浴和煦的阳光。实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病事假确认后就不管不问了......”。

7、“.....我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问问‚病好了吗‛‚明天能上学吗‛‚事情办好了吗‛‚有什么我帮忙的吗‛看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。工作目标根据我校的今年的实际情况,本学年全校个教学班的辍学率必须控制在以下。主要措施以法控辍,综合治理学校根据义务教育法制定小学控辍保学措施,明确规定教师学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备有效的控辍方案和制度。有计划地开展‚控辍月‛活动,要在沈楼村内开展次以宣传教育不可上伤害同学的自尊心。这样,才能让他们没有孤独感,才能让他们有自信心,才能更加上进,为班级争光,有份责任感。课堂教学效果是产生学困生的根源,而这个效果的产生是长期的课堂教学过程积累而成的......”。

8、“.....还要对学生的基础有个深刻的了解,而通过你的节节课教学,使学生感到学习知识的愉快,掌握知识的兴趣。本学期准备开展的丰富多彩的课间活动,调动学困生学习的积极性,让每个孩子抬起头来走路,成为班级的主人。手拉手,结对子。班主任老师带头,主动和班级的学困生结对子,从心理上让他们感到温暖。同学自愿组合。使每个下学生都能有发展的空间。让鲜花和小草都共同沐浴和煦的阳光。实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问问‚病好了吗‛‚明天能上学吗‛‚保住学生。开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。具体措施对贫困生,要关爱有加......”。

9、“.....做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。我们还采取师帮生,生帮生的活动,作为班主任我要做的是了解每个学生,想他们所想,急他们所急,作学生的真心朋友。真正帮助他们解决困难。因材施教,提倡张扬个性。开展适合学生特点的活动,增强学校的情办好了吗‛‚有什么我帮忙的吗‛看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。班主任控辍保学工作计划提高认识,思想到位。开学初,学校就召开了全体干部教师会议......”。