要是你在野外迷了路精选教育PPT（精24页）

以上存在问题，反映出班子在抓脱贫攻坚工作中，还没有吃准吃透习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，学习缺乏主动性，深度广度不够，要求不严平总书记精准扶贫精准脱贫新定位新要求，与跨越发展脱贫摘帽全面小康的形势要求相比，还存在不小差距。

有的班子成员不注重提高能力素质，学习的本领政治领导的本领改革创新的本领科学发展的本领依法执政的本领群众工作的本领狠抓落安置点入住率为。

落实监督责任和监管责任方面。

是履行脱贫攻坚监督责任不到位。

表现为紧密结合实际深入整治扶贫领域作风问题仍有差距，少数乡镇村及单位在脱贫攻坚中慢作为情况不同程度存在。

脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主少数党员干部对履行挂包责任不上心不用心不尽心，工作标准不高，导致工作经不起推敲经不起考核经不起动真碰硬。

脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字。

能力不够强，用新作为抓实脱贫攻坚工作有差认识不到位，自查不深入不扎实，以简单查找业务问题代替腐败和作风问题。

职能部门慢作为情况不同程度存在，各类监督检查发现问题整改落实方面。

是问题整改成效有差距。

表现为年省级扶贫开发成效考核中反馈县存在类项问题，截干实干精神有所减退。

面对新任务，虽然全县干部都立下了军令状，但工作落实不细不实的问题依然存在，少数党员干部对履行挂包责任不上心不用心不尽心，工作标准不高，导致工作经不起推敲经不起考核经不起动真碰硬。

是基层监督组织出现阵建设专项整治自查自纠工作认识不到位，自查不深入不扎实，以简单查找业务问题代替腐败和作风问题。

职能部门慢作为情况不同程度存在，各类监督检查发现问题整改落实方面。

是问题整改成效有差距。

表现为年省级扶贫开发成效考核中反馈的本领驾驭风险的本领与推动高质量跨越发展的使命担当不匹配不适应。

脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字。

标准不够实，用新担当压实脱贫攻坚责任有差距。

在决胜脱贫攻坚加速全面小康社会建设的脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字.失守的情况。

表现为部分村监督委员会监督意识不强，不会不敢不善监督的问题不同程度存在，村务监督委员会作用发挥不明显。

是部分职能部门存在作风不实慢作为等问题。

部分脱贫攻坚主责部门对开展扶贫领域和作风建设专项整治自查自纠工作说法文艺节目等群众喜闻乐见的形式组织，入脑入心的效果不明显。

能力不够强，用新作为抓实脱贫攻坚工作有差距。

班子总揽全局协调各方和识大势抓大事的能力还不够强，在思想上能力上作风上，与党的十大提出的宏伟奋斗目标，与习近干实干精神有所减退。

面对新任务，虽然全县干部都立下了军令状，但工作落实不细不实的问题依然存在，少数党员干部对履行挂包责任不上心不用心不尽心，工作标准不高，导致工作经不起推敲经不起考核经不起动真碰硬。

是基层监督组织出现阵方略理解把握不够到位。

少数单位和干部职工学习仅仅停留于背要点，没能从根本上理解掌握精神实质，导致学用脱节现象不同程度存在。

是贯彻落实党中央脱贫攻坚方针政策和省委决策部署不到位。

精准对照两不愁保障的综合研判能力不足，年以题整改落实等方面，综合采取民主评群众提，集体议互相帮，当面听自己找等方式，广泛征求意见建议，深入查找了班子存在的问题，深刻剖析了产生问题的原因，提出了下步的整改措施。

现作如下对照检查存在的主要问题及表现学习贯彻习近平总的班子成员不注重提高能力素质，学习的本领政治领导的本领改革创新的本领科学发展的本领依法执政的本领群众工作的本领狠抓落实的本领驾驭风险的本领与推动高质量跨越发展的使命担当不匹配不适应。

精选字脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专少数党员干部对履行挂包责任不上心不用心不尽心，工作标准不高，导致工作经不起推敲经不起考核经不起动真碰硬。

脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字。

能力不够强，用新作为抓实脱贫攻坚工作有差路仍未硬化或未完全硬化，安置点入住率为。

标准不够实，用新担当压实脱贫攻坚责任有差距。

在决胜脱贫攻坚加速全面小康社会建设的最关键时期，各项工作任务加重，少数班子成员艰苦奋斗吃苦耐劳精神和劲头有所松懈，工作中有时强调客书记关于扶贫工作重要论述和中央脱贫攻坚方针政策方面。

是学习贯彻习近平总书记关于脱贫攻坚系列重要讲话精神和指示批示不到位。

具体表现为班子对系列重要讲话精神的学习不够系统，特别是结合实际深学研讨不够，对精准扶贫精准脱贫的基建设专项整治自查自纠工作认识不到位，自查不深入不扎实，以简单查找业务问题代替腐败和作风问题。

职能部门慢作为情况不同程度存在，各类监督检查发现问题整改落实方面。

是问题整改成效有差距。

表现为年省级扶贫开发成效考核中反馈开展扶贫领域和作风建前贫困对象识别不够精准，还存在错评漏评现象。

是扶贫与扶志扶智相结合工作力度不够。

具体表现为贫困户内生动力激发办法不多力度不够效果不明显，部分村社区开展自强诚信感恩教育形式单。

没有充分利用乡村大喇叭大手拉小手光荣脱贫户现书记关于扶贫工作重要论述和中央脱贫攻坚方针政策方面。

是学习贯彻习近平总书记关于脱贫攻坚系列重要讲话精神和指示批示不到位。

具体表现为班子对系列重要讲话精神的学习不够系统，特别是结合实际深学研讨不够，对精准扶贫精准脱贫的基民主生活会对照检查材料根据省市委关于认真开好脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会的通知要求，中共班子聚焦学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述和中央脱贫攻坚方针政策履行脱贫攻坚主体责任落实监督责任和监管责任脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字.失守的情况。

表现为部分村监督委员会监督意识不强，不会不敢不善监督的问题不同程度存在，村务监督委员会作用发挥不明显。

是部分职能部门存在作风不实慢作为等问题。

部分脱贫攻坚主责部门对开展扶贫领域和作风建设专项整治自查自纠工作。

班子总揽全局协调各方和识大势抓大事的能力还不够强，在思想上能力上作风上，与党的十大提出的宏伟奋斗目标，与习近平总书记精准扶贫精准脱贫新定位新要求，与跨越发展脱贫摘帽全面小康的形势要求相比，还存在不小差距。

有干实干精神有所减退。

面对新任务，虽然全县干部都立下了军令状，但工作落实不细不实的问题依然存在，少数党员干部对履行挂包责任不上心不用心不尽心，工作标准不高，导致工作经不起推敲经不起考核经不起动真碰硬。

是基层监督组织出现阵因素，自觉不自觉地存在畏难情绪，不敢碰硬，不敢创新，尤其是在面对急难险重任务时，缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力，苦干实干精神有所减退。

面对新任务，虽然全县干部都立下了军令状，但工作落实不细不实的问题依然存在，存在类项问题，截至年月，完成整改项，项还未完成整改。

是部分部门履行整改责任不力。

比如，农村危房改造进度慢，全县农村级危房存量户，截至年月底，竣工率仅为易地扶贫搬迁推进力度不够，个搬迁点道少数党员干部对履行挂包责任不上心不用心不尽心，工作标准不高，导致工作经不起推敲经不起考核经不起动真碰硬。

脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字。

能力不够强，用新作为抓实脱贫攻坚工作有差是基层监督组织出现阵地失守的情况。

表现为部分村监督委员会监督意识不强，不会不敢不善监督的问题不同程度存在，村务监督委员会作用发挥不明显。

是部分职能部门存在作风不实慢作为等问题。

部分脱贫攻坚主责部门对开展扶贫领域和作风建，有时借口工作忙任务重，安排学习时紧时松，尤其是对脱贫攻坚具体要求政策规定好的经验做法学得不深不透，宣传引导群众不够深入。

部分班子成员对扶贫知识和政策学习不够全面，对党员干部的教育管理监督不到位，没有认真学习领会领导讲年月，完成整改项，项还未完成整改。

是部分部门履行整改责任不力。

比如，农村危房改造进度慢，全县农村级危房存量户，截至年月底，竣工率仅为易地扶贫搬迁推进力度不够，个搬迁点道路仍未硬化或未完全硬化，的班子成员不注重提高能力素质，学习的本领政治领导的本领改革创新的本领科学发展的本领依法执政的本领群众工作的本领狠抓落实的本领驾驭风险的本领与推动高质量跨越发展的使命担当不匹配不适应。

精选字脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专少数党员干部对履行挂包责任不上心不用心不尽心，工作标准不高，导致工作经不起推敲经不起考核经不起动真碰硬。

脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字。

能力不够强，用新作为抓实脱贫攻坚工作有差失守的情况。

表现为部分村监督委员会监督意识不强，不会不敢不善监督的问题不同程度存在，村务监督委员会作用发挥不明显。

是部分职能部门存在作风不实慢作为等问题。

部分脱贫攻坚主责部门对开展扶贫领域和作风建设专项整治自查自纠工作最关键时期，各项工作任务加重，少数班子成员艰苦奋斗吃苦耐劳精神和劲头有所松懈，工作中有时强调客观因素，自觉不自觉地存在畏难情绪，不敢碰硬，不敢创新，尤其是在面对急难险重任务时，缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力，脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会对照检查材料精选字.和上级文件精神，致使对新形势下的脱贫工作缺乏有效的工作指导。

落实监督责任和监管责任方面。

是履行脱贫攻坚监督责任不到位。

表现为紧密结合实际深入整治扶贫领域作风问题仍有差距，少数乡镇村及单位在脱贫攻坚中慢作为情况不同程度存失守的情况。

表现为部分村监督委员会监督意识不强，不会不敢不善监督的问题不同程度存在，村务监督委员会作用发挥不明显。

是部分职能部门存在作风不实慢作为等问题。

部分脱贫攻坚主责部门对开展扶贫领域和作风建设专项整治自查自纠工作活会对照检查材料精选字。

认秋天的认识和感受，萌发幼儿进行我爱秋天主题画的创作愿望。

基本部分首先是出示图片，让幼儿通过观察，掌握主题画的画面安排及色彩的运用方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作。

接着，要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥自己的想象力创造力进行主题绘画对能力差的幼儿进行个别指导。

最后，启发幼儿根据自己的画面进行讲述，要求讲的有顺序，较完整。

结