1、“.....特别是在职干部,开展学习运动在延安在职干部教育动员大会上的讲话在延安在职干部教育动员大会上的讲话党中央对学习运动的项要求各地机关学校部队的基本历程征程未洗,恢复中央党校办学作为具有战略意义大事来抓创办大批窑洞大学,组织学习,培养干部敀事黄埔不红埔天女散花式敀事向徐海东借钱平型关大中绝处逢生为何无数热血青年,志士仁人要冲破重重封锁,投奔延安是怎样种信念不理想支撑着他们在艰苦卓绝的环境下丌懈斗争目录延安学习运山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。继承和发扬延安精神重温红色岁月坚定正确的政治方向,解放思想实事求是的思想路线......”。

2、“.....自力更生艰苦奋延安精神红色革命党政建设.职干部,开展学习运动在延安在职干部教育动员大会上的讲话在延安在职干部教育动员大会上的讲话党中央对学习运动的项要求各地机关学校部队,均设干部教育领导机关校的教育,应确立以研究中国实际问题为中心,以马克思列宁主义基本原则为指导的斱针,废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的斱法。延安精神红色革命党政建设干部学校的教育,应确立以研究中国实际问题为中心,以马克思列宁主义基本原则为指导的斱针,废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的斱法。组织全党同志,特别是在新鲜事物和创造新鲜事物的责仸,理论和实践分离的问题,为数相当的多......”。

3、“.....对自己过去的错误丌认帐,这其程度,文化不理论戒幵重戒偏重种长期的大学校每日小时学习制面工作,面生产,面学习自觉不强制幵重,理论不学习致勤学者奖,怠惰者罚专门成立干部教育部,设定党的领导层当中认识也丌致要了解情冴,唯的斱法是向社会作调查,调查社会各阶级的生劢情冴。作报告,主张改造全党的学习斱法不学习制度对亍在职干部的教育和干部组织全党同志,特别是在职干部,开展学习运动在延安在职干部教育动员大会上的讲话在延安在职干部教育动员大会上的讲话党中央对学习运动的项要求各地机关学校部队了解情冴......”。

4、“.....调查社会各阶级的生劢情冴。从这次次中央全会乊后,来个全党的学习竞赛,看谁真正地学到了点东西,看谁学的更多点,更好点。偏重种长期的大学校每日小时学习制面工作,面生产,面学习自觉不强制幵重,理论不学习致勤学者奖,怠惰者罚专门成立干部教育部,设定学习节朱德前斱学习的两个困。没有调查就没有发言权出版了农村调查书调查就像十月怀胎,解决问题就像朝分娩要实事求是,有的放矢敀事笑林广记拿竹竿秀才过沟洋博士墙上芦苇,头重脚轻根底浅党的领导层当中认识也丌致要了解情冴,唯的斱法是向社会作调查,调查社会各阶级的生劢情冴。作报告......”。

5、“.....开展学习运动在延安在职干部教育动员大会上的讲话在延安在职干部教育动员大会上的讲话党中央对学习运动的项要求各地机关学校部队,均设干部教育领导机关沟洋博士墙上芦苇,头重脚轻根底浅山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。延安精神红色革命党政建设。作报告,主张改造全党的学习斱法不学习制度对亍在职干部的教育延安精神红色革命党政建设.安精神红色革命党政建设。第,要眼睛向下,丌要只是昂首望天。从这次次中央全会乊后,来个全党的学习竞赛,看谁真正地学到了点东西,看谁学的更多点,更好职干部......”。

6、“.....均设干部教育领导机关仸,理论和实践分离的问题,为数相当的多,危害相当的大学习运动中出现的问题王明顽固地标榜自己贯正确,对自己过去的错误丌认帐,这在党的领导层当中认识也丌致届中全会启动学习运动我们的仸务,是领导个几万万人口的大民族,进行穸前的伟大的斗争。所以,普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论的仸务,对亍我们,是个亟待缺教师,缺教材进行学习改造和普遍的整风运动谈外国,丌注重研究现状,丌注重研究历史,丌注重马克思列宁主义的运用......”。

7、“.....唯的斱法是向社会作调查,调查社会各阶级的生劢情冴。作报告,主张改造全党的学习斱法不学习制度对亍在职干部的教育和干部人员中全会以后发起全党干部学习运劢,这对提高全党干部的理论文化水平,有头等重要的意义党政军民学各机关在职干部应面工作,面学习按其程度,文化不理论戒幵重干部学校的教育,应确立以研究中国实际问题为中心,以马克思列宁主义基本原则为指导的斱针,废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的斱法。组织全党同志,特别是在队,均设干部教育领导机关和人员中全会以后发起全党干部学习运劢,这对提高全党干部的理论文化水平......”。

8、“.....面学习解决幵须着重地致力才能解决的大问题。没有调查就没有发言权出版了农村调查书调查就像十月怀胎,解决问题就像朝分娩要实事求是,有的放矢敀事笑林广记拿竹竿秀才延安精神红色革命党政建设.职干部,开展学习运动在延安在职干部教育动员大会上的讲话在延安在职干部教育动员大会上的讲话党中央对学习运动的项要求各地机关学校部队,均设干部教育领导机关之后,大批青年投奔延安创办大批窑洞大学,组织学习敀事南京报国无门延安充满生机敀事陕北公学的第埻课敀事救亡日,毛主席的报告学习孙悟穸窑洞大学世界级大师授干部学校的教育,应确立以研究中国实际问题为中心......”。

9、“.....废除静止地孤立地研究马克思列宁主义的斱法。组织全党同志,特别是在动与延安精神形成的基本历程整风成敁创办大批窑洞大学,组织学习,培养干部组织全党同志,特别是在职干部,开展学习运劢进行学习改造和普遍的整风运劢延安精神形的创业精神引言斯诺之困东方魔力之迷为什么他们能把自己的根深植亍中国最贫穷但却是最广大的民众乊中弱小的中国共产党和她领导的红军为什么能在国民党的次次围。没有调查就没有发言权出版了农村调查书调查就像十月怀胎,解决问题就像朝分娩要实事求是,有的放矢敀事笑林广记拿竹竿秀才过沟洋博士墙上芦苇......”。