育现代化工程完善维立体式教学体系依据国家年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。教学常规管理加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实区教委制定的教学常规中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周业务学习制度,坚持周集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。建设支高素质的教师队伍提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了语文课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观教师观教学观课堂观质量观。继续开展校内听课评课及教学诊断活动认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,直是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校教师队伍的不断壮大,我们语文教研组的教师也逐渐扩大。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢我们的做法是扎实开展如集体备课专题研讨公开课教学诊断优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节集体备课,组织听课,评课诊断总结。进步落实集体备课制度尺有所短,寸有所长。每个人都有他的长处和短处,如果能相求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在教案检查作业批改及听课记录等方面存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出意见,并作详细记录,在下次的检查中以前次的不足作为重点。以学生为中心,规范学习行为,着力抓好学生的规范教育。从学生的基础文明抓起,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学期狠抓学生的个人卫生习惯良好的学习习惯以及学生良好的生活习惯的养成教育。结合我校实际情况,针对教育教学实施中的不足,今后的教学教研工作应多从以下几个方面入手提高教师教学研究的积极性和创造性,提高课堂教学效率,在保持优良成绩的基础上帮助学生全面发展。加强学校教学常规管理,创造性地开展教育教学活动和教研活动,在实字上面狠下功夫,在细字上求突破。进步提高教师工作的创造性和能动性,全面提高教师队伍的业务水平。将学科渗透与校园文化紧密结合,办出我校特色。学期以来,我校本着以人为本,因材施教。的教育思想,扎实开展学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索改革创新。教学常规检查常抓不懈,落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。总之,在本学期里,我们语文组的中青年教师处处带头垂范,新上岗教师敢于大胆创新,都取得了定的成绩。如朱保进老师和范桂英老师就代表淝南学区参加了中心校举行的公开课评比活动。但我们也看到了困难和不足,如教研组活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,备课组活动效率不高,部分教师对教研活动的认识不够端正,参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方有关教研工作总结报告范文篇请勿照搬硬抄高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有经验性转向科研型,有知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们下大力气建设支高素质的干部教师队伍。,提高认识,转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观学生观人才观评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法教学模式并采用走出去,请进来的方法,本年度参加盛市级教学教研活动的教师达人次。同时积极承接市区教委及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样来开阔教了师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅作总结报告范文篇教育改革,教学研究是教育事业发展的个永恒的主题,学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,在教育教学工作中取得了定的成绩。下面就是帮帮文库网小编给大家带来的教研工作总结,希望能帮助到大家,教研工作总结语文教研组本学期的工作在学校的统领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下认真学习理论,更新了教育观念作为学校最大的学科组语文教研组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真研读了语文课程标准,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学组内交流等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观教师观教学观完整性,保证学年安排不随意更改,保证各类课程授课总时数。教研工作总结回顾年来,我们在区教委党委教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的办学宗旨,深化科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程完善维立体式教学体系依据国家年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。教学常规管理加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实区教委制定的教学常规中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周业务学习制度,坚持周集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。建设支高素质的教师队伍提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼篇请勿照搬硬抄。在本学期,我们不断学习和向其他学校请教管理方法和经验,经常带着存在的问题去学习现代教育理论,学习学校管理方法,提高了自己的业务管理水平,掌握了较好的管理方法及策略。这学期里,我们领导班子团结致,深入分析学校的教育教学情况,制定了各项工作计划规章制度,教学的实施及管理做到有章可循,心中有数。教导处指导教师制定出切合各班实际的班务计划及行之有效的班级工作计划,并热心帮助指导年轻教师工作,大胆进行了新型课堂教学方法的尝试。本学期,通过全体教师的共同努力,全校教师业务能力及教学热心都有所提升,教学风气等方面也在逐步走向完善,并得到了周边村民的肯定和好评。我校领导班子有了强烈的事业心和责任感,每天都是早到校,晚离校。为了充分掌握学校的教学情况,行政领导经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学的第手资料,为课堂教学做好了依据,在学校领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。今年学校在加强校园建设的同时,加强了现代化教育硬件的配置,实现了每位教师台机,计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班,装配了事物展台液晶投影仪计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要,暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训本学期初,我们又进行了课件制作培训。使岁以下的教师,能够自己制作网页,自己制作课件。,及系列优质评选活动,提高教师队伍的整体素质。实抓课堂教学,促教育教学改革素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革落实好新大纲精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了大纲教材培训,与老师们通研大纲,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教域经常面临的问题,相互发表意见,教流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。重视队伍建设,培养优秀师资。师资力量的雄厚与薄弱直接影响学校的教学水平。学期来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业以校为家的老师。优化教学管理,提升工作有效性。教育教学是项复杂的系统工程,真正提高教育教学质量必须做到脚踏实地,扎扎实实地加强学校各项管理,抓好每个细节。按照上级教育部门对课程设置方案的要求及我校课程实施计划的相关规定,根据实际情况,我校制定了课程实施方案,开齐开全课程。在具体执行过程中努力做到保证课程设置的完整性,保证学年安排不随意更改,保证各类课程