参考,希望能够帮助到大家。当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导帮助,学校心理咨询室为了使心理辅导进步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划指导思想以学校的工作计划德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到助人自助的教育效果。辅导目标通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待专业水平。通过组织教师培训学习研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。加强平时的考查督导。通过听推门课学生座谈抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动,进步拓展深化课堂教学内容,切实做到为增强学生体质服务为特色建设服务,突出校本个性,提高艺体教学质量。,提高水平。提高学生棋类球类田径声乐舞蹈等艺体比赛的要求和质量,定期举行各类比赛,进步提高学生的竞技水平。,促进教学。校级训练队走出去和兄弟学校强队交流争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训,聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思,勤动笔,常交流,有创新。艺体组正常开展每月次专题研讨活动,活动有针对性实效性,艺体老师要经常相互听课学习,每人每月组内听课至少校定期组织班主任例会主题班会研讨课,形成合力共同创造研究班会重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。强化学生好习惯的养成,进步完善星小学星级班评比方案星小学班级管理日常规值日教师常规巡查等制度,开展学生行为规范考评活动,成立相对应的教师学生服务督导小组,加强对学生行为规范的督导检查纠正,每周评选行为规范先进集体争当文明礼仪之星。切实落实家访工作,保证普访率达,加强家校之间的联系沟通。完善家委会制度,积极开展家长学校的各项活动,培养家长的素质能力。尝试组织家长义工活动。继承传统特色,推进素质教育围绕合格特长办学特色,以节会活动校外践行活动为重点,在学生中广泛开展读书成长训练营涉外艺术地方文化探源中国礼仪寻根等丰富多彩的校内外文化活动,让每年的艺术节科技节等成为学校靓丽的风景线,成为学校的文化素养。加强平时的考查督导。通过听推门课学生座谈抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动,进步拓展深化课堂教学内容,切实做到为增强学生体质服务为特色建设服务,突出校本个性,提高艺体教学质量。,提高水平。提高学生棋类球类田径声乐舞蹈等艺体比赛的要求和质量,定期举行各类比赛,进步提高学生的竞技水平。,促进教学。立足校本,进步完善校本培训制度,加快促进各级各类教师专业化发展。加强各级各类骨干教师队伍的管理,发挥好各级各类骨干教师在课堂教学课题研究班级管理诸方面示范引领作用,为大朗镇新轮骨干教师重新认定积蓄人才资源。加强教师普通话写作书法课件制作等专业基本功的培训,让老师拥有成为优师名师的先决基础。安排老师到先进的地区甚至国外进行学习,吸取各种小学年度工作计划方案汇总篇请勿照搬硬抄现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰。心理咨询采取值班与预约相结合的方式。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,每周周周咨询室有咨询老师值班,每天咨询室开放小时。开放时间为中午到。其他时间的辅导,主要通过提前预约。落实悄悄话信箱的交流通畅功能,让学生信任悄悄话信箱,真正走进学生心灵。加强心理班会活动课本学期安排每月次心理班会活动课,心理班会活动课是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。指导班主任根据低中高不同年段学生的特点开展系列性主题性的心理健康教育辅导活动,并落实实效上做好功课。针对学生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,学后教,点训结合的自主互助式课堂文化,促使学校教育教学质量不断提高,学生学习和创新能力不断增强。文化建设以德育文化活动文化课堂文化为重点,加强校园人文精神建设,以节会会体验教育等为校园文化主题,构建艺术廊读书廊体育廊科技廊等校园宣传板块,营造和谐积极个性化的校园学习氛围。科研改革以市立项课题小学生发展性学业成绩的构建与实施的研究实践为主载体,积极进行课堂教学及评价制度改革和探究,全程全面跟踪学生的发展过程,实施以评促教以评促学,市镇立项课题要取得阶段性成果。后勤保障完善落实食堂午休校产校车等管理制度,进步提升教师学生家长对后勤工作的满意度增加个学生休息室,使全校学生都有床位午休加强安全教育,保证全年全校无重大安全事故发生落实校安工程的建设工作,加装视频,保证师生和学校财产安全此时确实需要教师的及时引导帮助,学校心理咨询室为了使心理辅导进步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划指导思想以学校的工作计划德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到助人自助的教育效果。辅导目标通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。辅导宗旨倾听你的心声诉说你的烦恼具体工作积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之,我们积极开展针对学生的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中划纲要和大朗镇第十次报告对教育的发展要求为指引,以创建优质学校,培养优秀人才的办学目标为追求,遵循继承优化创新发展的原则,坚持深化好习惯成就美丽人生办学思路和合格特长办学特色,用素质教育理念来组织教师的教育行为和管理行为,坚持内涵发展,逐步实施名工程,以安全稳定为前提规范为基础管理为手段改革为动力,深化教育教学改革,促使学校的整体办学水平和质量向前迈进。工作目标。基础教育巩固学校发展成果,努力提高辖区内户籍人口入学率,在校学生人数控制在左右,保证毕业升学率为,辍学率为零。努力经营好家长群体,加强宣传力度,办好家长学校,办学业绩得到广大家长认可,家长满意度进步提高。学校管理统思想形成共识,达成学校教师共同体的事业观和价值观,营造种求真求实,和谐合作,改革创新,追求优质的学校精神,创建和谐幸会活动课,心理班会活动课是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。指导班主任根据低中高不同年段学生的特点开展系列性主题性的心理健康教育辅导活动,并落实实效上做好功课。针对学生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。积极做好学生心理健康档案工作通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生星家园进步完善星小学绩效津贴分配方案星小学质量考评实施方案等现代学校管理制度,规范管理行为,提高管理效益。队伍建设逐步探索名工程实施之道,进步完善星小学教师聘任考核实施方案星小学岗位竞聘实施方案等,加大校本培训力度,抓好干部教师两支队伍建设,激发工作热情,凝聚团队精神,着力打造个优秀教师群体。德育管理以习惯教育为德育重点工程,采取分层设标,分步推进策略,以生活育德活动育德课堂育德为主渠道,以礼教育生命教育环保教育感恩教育为主线,坚持看讲实践反思德育工作方式,以丰富的校内外体验活动为载体,促使学生的人文素养进步提高。教学管理进步张扬合格特长办学特色,以艺体教育为突破口,深化节会和会活动文化,进步夯实学生基本技能,发展学生个性特长,使声乐书法射箭等优势项目更具影响力以课堂为主阵地,夯实先小学年度工作计划方案汇总篇光阴的迅速,眨眼就过去了,我们又有了新的工作,此时此刻我们需要开始做个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔,下面是帮帮文库网小编整理的小学年度工作计划篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导帮助,学校心理咨询室为了使心理辅导进步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划指导思想以学校的工作计划德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到助人自助的教育效果。辅导目标通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待术组要围绕和字校训,以体现棒垒球围棋双语大特色为宗旨,努力营造阳光健康快乐的积极向上的文化氛围,彰显学校文化特色,促进学生和谐健康发展。小学年度工作计划方案汇总篇请勿照搬硬抄。加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。协同教导处搞好助学金减免教科书费的工作。要求会计出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。设施设备的管理及使用加强资产总量管理,完善各专室借阅使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率