1、“.....坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价接影响本组全体教师的思想业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成支强有力的队伍,保持全市位次,根据学校的办学思想,并结合本组实际,特制定本学期的教研组工作计划指导思想本学期我校数学教研组工作围绕学校工作计划中对教学工作的要求,以优化课堂教学结构为维,体验成功,培养能力课堂教学结构的研究。每位教师采用启发式讨论式教学,开发学生潜能,培养学生提出问题,探究问题的意识。教研员年度工作计划方案请勿照搬硬抄。认真开展课题研究,不断深化教学改革。课题研究可以提高教师的理论水平和专业能力,是教师发展的必作计划中对教学工作的要求,以优化课堂教学结构为主线,以提高数学教学质量为重点,认真搞好教学研究教学指导和教学服务,扎实有效开展教科研活动,促进教师学生良性发展。主要工作思路强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。提高教师的理论修养和专业素质......”。

2、“.....并督促教师及时整改,做好记录。集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。全体数学教师要善于用环节教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。加以提高教师的理论水平和专业能力,是教师发展的必经之路,名好的数学教师既要会教学,也要会研究,教师要积极参加数学组已经在开展研究的市级课题,更要加入到新申请的课题实验中。教学质量是学校的生命线,是立校之本,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接处的计划。本学期,将加大教学常规检查的力度,力求真实效即反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为种引领种服务种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题......”。

3、“.....用好教材,做好各年级数学的教学管理,抓好培优补差工作。加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。加强教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完记录,活动后有分析。全体数学教师要善于用环节教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。加强自身业务学习养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于节。教研员年度工作计划相关文章篇。数学教师的课程培训教学实施工作,探索以校为本的教研制度,使学校所有数学教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。教研员年度工作计划方案请勿照搬硬抄。认真开展课题研究,不断深化教学改革。课题研究按时高质量的完成学校规定的各种常规工作......”。

4、“.....以抓有效课堂为突破口,严格执行学校教导处的计划。本学期,将加大教学常规检查的力度,力求真实效即反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价教学常规工作的管理,经常深入课堂,了解检查本组教师的教学工作情况。以检查和抽查方式对各教师的备课讲课批改作业的情况进行了解,使组内整体水平致。目标任务打造有效课堂。认真学习环节教学理念,积极推进定向自学师生互动精讲点拨检测训练环节教学模式。加强数学课堂,提高教学水平,切实优化数学课堂教学,促进教学质量的提高。倡导数学组人人参与教研,通过教研活动促进教师的反思,促进教师专业成长。积极创建特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨课,课多次磨的磨课活动。基本情况本组共有数学教师系到学校的办学效益。教研组工作开展的如何......”。

5、“.....为把本教研组建设成支强有力的队伍,保持全市位次,根据学校的办学思想,并结合本组实际,特制定本学期的教研组工作计划指导思想本学期我校数学教研组工作围绕学校工数学教师的课程培训教学实施工作,探索以校为本的教研制度,使学校所有数学教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。教研员年度工作计划方案请勿照搬硬抄。认真开展课题研究,不断深化教学改革。课题研究进意见,并督促教师及时整改,做好记录。集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。全体数学教师要善于用环节教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。加作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。教研员年度工作计划方案请勿照搬硬抄......”。

6、“.....主要措施教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理,以抓有效课堂为突破口,严格执行学校教教研员年度工作计划方案请勿照搬硬抄革力度,积极开展教学教研活动,提高教学水平,切实优化数学课堂教学,促进教学质量的提高。倡导数学组人人参与教研,通过教研活动促进教师的反思,促进教师专业成长。积极创建特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨课,课多次磨的磨课活进意见,并督促教师及时整改,做好记录。集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。全体数学教师要善于用环节教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。加材的编写意图和特点,认真分析教学内容目标重难点,严格执行新课程标准的指导思想,提出具体可行的教学方法,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结......”。

7、“.....及时认真地填好教研活动记录备课组活动记录,积极参与教学改革。加强常规管理,提高工作实效。加强组导培优辅导等主要环节,积极有效地开展集体备课,在备课组集体备课的基础上进行次备课,统备课格式,提高备课质量。鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好教材的分析研究和教学研讨活动,用好教材,做好各年级数学的教学管理,抓好培优补差工作。,其中高级职称教师名市级骨干教师名区级名师名全校共个教学班,人均个教学班的授课任务。组内现有市级课题项,正在研究中,今年申请了年基础教育教学成果奖等奖初中数学自学议论引导教学法成果推广工作。具体措施加强理论学习,提高综合素质。组织学习课程标准版,领会教数学教师的课程培训教学实施工作,探索以校为本的教研制度,使学校所有数学教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量......”。

8、“.....认真开展课题研究,不断深化教学改革。课题研究自身业务学习养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于节。教研员年度工作计划相关文章篇。目标任务打造有效课堂。认真学习环节教学理念,积极推进定向自学师生互动精讲点拨检测训练环节教学模式。加强数学课堂改革力度,积极开展教学教研活处的计划。本学期,将加大教学常规检查的力度,力求真实效即反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为种引领种服务种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题,提出改价成为种引领种服务种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言......”。

9、“.....活动中加强教科研的理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。加强教研工作的规范化,努力创建先进教研组,着力打造学科骨干的教师队伍,要求本组教师有高质量的优秀论文涌现。完成数学教师的课程培训教学实施工作,探索以校为本的教研制度,使学校所有数学教师尽快适应和胜任教研员年度工作计划方案请勿照搬硬抄进意见,并督促教师及时整改,做好记录。集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。全体数学教师要善于用环节教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。加线,以提高数学教学质量为重点,认真搞好教学研究教学指导和教学服务,扎实有效开展教科研活动,促进教师学生良性发展。主要工作思路强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。学期初组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作。制定教学进度......”。