1、“.....没有特殊工作都能准时出席,认真记录。增强了服务意识,注重自身形象。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生起语言冲突,各项工作都得到了教职工的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。和办公室全体人员道,分工明确,责任清晰,精诚团结,密切配合,将各项工作落实到位与其他各部门加强沟通,在工作上能做到主动补位办公思路树立服务优先意识。树立服务即效益服务即质量意识。为了努力提高我县教师参培率和合格率,提高培训的效益,办公室人员从细微处入手,与时间赛跑,对上级下发的通知和下级反映出来的问题及时反馈,做到沟通顺畅督促及时对参培学员个人因素使然而出现的后果耐心的给予指导和帮助,解难释疑,使每位参培教师都能安心的参与学习......”。

2、“.....年来,在整体思路指引下,在与市级培训主管部门以及各项各学科辅导教师多次沟通中,在各中小学校业务校长全力协助下,在办公室人员共同努力下,圆满完成了各个级别不同学段不同项目的远程培训工作。月中下旬,办公室针对我县承担的不同项目的远程培训,分别计算出各中小学校参培教师的合格率。应该说较上年度相比,合格比率有较大幅度提升。其中盛玉中学伏研,我们深刻的感受到基层学校的领导已经把教师的业务水平提高工程提升到个新的认识高度上来,把教师专业成长作为学校的件大事要事来抓,我们也欣慰的看到了农安的师培工作在教育局的正确指导下在进修领导的周密安排部署中正朝着规范深远内涵发展的方向稳步迈进。小学教师办公室总结范文打印版。今年我县承担的远程培训项目共有个,分别是高中同步研修远程培训初中示范性远程培训中小学通识学科远程培训项目和中小学学科远程培训项目。参培教师总数达人次......”。

3、“.....办公室多次研究与探讨深度谋划,确立了本年度中小学远程培训工作的总体思路。思路强弱捆绑式。即结合骨干教师工程,省级骨干教师带徒名,市级骨干教师带徒名,县级骨干教师带徒名,以强带弱,建立学习共同体,力争使农村小学远程培训质量高效果好个特征。活动结束时雷校长总结这是场令人震惊的送培活动。如果上级部门今后还有这样的举动,定还要送到我们农安县来,到时候我们定把参培的面扩展开来,把参培时间延长开来,让更多的教师从中受益,这不但是提高教师专业水平的种策略,对于全县十几万孩子们来说更是件幸福的事儿。国培计划吉林省农村幼儿园送培到县活动方案要求,月日月日,长春市幼儿教育专家苏敏老师和老师来到我县,为我县幼儿转岗教师送来精彩的实践课例展示经典的童话故事点播以及理论层面的指导这份厚礼。两天来的近距离接触,不但使参加培训的名幼儿教师开阔了眼界,提高了认识......”。

4、“.....相信这份友谊会直延续下去,苏敏老师高尚的敬业精神和善为人师的风范也定会辐射给每位参训教师。小学教师办公室总结范文打印版强反思,提高警惕性,确保学校平安。档案室的微机问题。档案管理应该采用现代技术手段,这样有利于音像图片文字档案的存档,也能够提升学校档案管理的层次和水平,虽然档案人员提出了此事,但还是没能在本学期得到解决。对党总支的工作支持力度不够,系列层次不强组织开展廉政文化进校园争做优秀党员争做学习型党员党员教学示范岗等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作。认真研究制定了中心小学年政风行风与校务公开工作实施方案中心小学校务公开工作实施意见,把政风行风的评议对象评议内容评议的方法步骤组织领导主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署,并做好各阶段的计划和自查总结工作。建立信息化管理制度。是加强党建专栏网页建设......”。

5、“.....参培教师总数达人次。针对培训项目多参培人员多这特点,办公室多次研究与探讨深度谋划,确立了本年度中小学远程培训工作的总体思路。思路强弱捆绑式。即结合骨干教师工程,省级骨干教师带徒名,市级骨干教师带徒名,县级骨干教师带徒名,以强带弱,建立学习共同体,力争使农村小学远程培训学习活动不让个人掉队。思路层层包保责任制。即县级管理员包保名辅导教师,辅导教师包保本班学员基层学校业务领导包保骨干教师,骨干教师包保普通学员。通过层层包保,砸实远程培训的过程管理,保证培训的顺利实施。思路送出去批。在骨干教师中精选出名教师参加初中个学科的远程培训辅导省外培训。通过培训,提升辅导教师理论水平和操作技能,为确保我县名初中骨干教师的远程学习顺利开展提供优质的步提高和完善的工作本职工作不能认真负责,岗位意识不强。个别岗位的人,不能尽职尽责地完成应该自己的本职工作,需要不断地督促......”。

6、“.....是个岗位就没必要设臵,丧失了自己存在的意义,是增加了办公室的负担。不能严格要求自己,对自己人网开面,松散拖沓。本学期,办公室人员迟到不戴胸卡现象时有发生,增加了考核人员的工作难度。在考核问题上,也存在着对办公室人员网开面的现象,这必将引起其他部门人员的不满,不利于学校的整体工作。而这些问题的存在还是源于不能严格要求自己。值周不按时到岗。本学期学校为了整体工作,对办公室人员要求实行轮流值日制度,但有个别同志不能按时到岗。安全工作还有隐患。由于对工作考虑得不细,本学期虽然没有大的安全事件发生,还是发生了小锅炉房的失窃事件。我们要档,也能够提升学校档案管理的层次和水平,虽然档案人员提出了此事,但还是没能在本学期得到解决。对党总支的工作支持力度不够,系列层次不强年来,在整体思路指引下,在与市级培训主管部门以及各项各学科辅导教师多次沟通中,在各中小学校业务校长全力协助下......”。

7、“.....圆满完成了各个级别不同学段不同项目的远程培训工作。月中下旬,办公室针对我县承担的不同项目的远程培训,分别计算出各中小学校参培教师的合格率。应该说较上年度相比,合格比率有较大幅度提升。其中盛玉中学伏龙泉中学烧锅小学鲍家小学等等农村中小学表现尤为突出。针对表现突出的单位预计在来年期初的远程培训工作总结大会上予以表彰。以青年教师读书活动为载体,推进学习型组织的建设进程。按照期初计划要求,月日月日,办公室组成了加强对人财物的管理,本学期完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事。本学期,加强对更夫的合同管理,明确工作职责,执行基本工资和奖金分开的制度从新简约明确了请假制度完善了公章使用登记文件转接登记楼使用登记办公室纸张使用登记摄像照相登记等各种常规管理。及时发放周工作安排,及时通报各种违纪行为,加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想......”。

8、“.....本学期,很少有休息的日子,几乎每周的休息日都要来学校,除了忙工作外,不断读书学习,本学期,在教书育人杂志上发表论文篇。在工作中发现存在的不足,还有待进步提高和完善的工作本职工作不能认真负责,岗位意识不强。个别岗位的人,不能尽职尽责地完成应该自己的本职工作,需要不年教师读书报告评审小组,分别对各初中小学校推荐上来的近份读书报告进行了分科分类登记和认真细致的评选,最后初中组和小学组分别评选出等奖名,等奖名,等奖名。月日,在进修楼组织召开了农安县中小学青年教师读书汇报演讲暨颁奖大会,中小学业务领导获奖教师近人参加了会议。大会包含两项内容是颁发获奖证书是名等奖获得者做现场汇报演讲。名教师热情饱满慷慨陈词,以精当的语言和大家分享了读书的收获和喜悦。从本次大会效果来看,演讲教师准备充分,超出了预想。我们也惊喜的看到书籍已经走进大批优秀教师的工作和生活......”。

9、“.....令人欣慰。小学教师办公室总结范文打印版。今年我县承担的远程培训项目共有个,分别是高中同步研修远程培训初中示范性远程培训中小学通识学科远调整了保卫人员的工作时间,和各部门责任人签订了安全责任状。召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。本学期办公室人员积极参加学校组织的政治学习业务学习,没有特殊工作都能准时出席,认真记录。增强了服务意识,注重自身形象。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生起语言冲突,各项工作都得到了教职工的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。和办公室全体人员道,分工明确,责任清晰,精诚团结,密切配合......”。