1、“.....也不是别人强加的,但作为学校的领导者却也不是对此无所行为的。完全可以通过系列的活动和制度的规范以及日常渗透进行影响和改变。在这个过程中追求文化的认同。校长研修心得精选范文今年月日至日,我有幸参加了北京师范大学举办的中小学校长高级研修班的培训学习,为期天的学习时间里,受到很大的启发。也使我进步理解了校长应具备的理论素养和能力素质,提升了的提升来促进教师的专业发展,怎样落实学生的全面发展,通过相互的碰撞,加深了各位校长对教育的理解。另外,学员之间年龄和工作背景的巨大差异使业余生活增加了许多话题,丰富了相互学习与交流的内容。特别是通过外出考察拓展训练参观学校等丰富多彩的活动促使我们增进了相互的认识和理解,加深了彼此的友谊。校长研修心得体会范文打印版。关于校长研修心得体会年月日月日本人参加了区小学校长高级研修班在华东师范大学的集中学习,以及在上海和苏州对几个知名学校的考察......”。

2、“.....学习任务重,旅途上舟车劳顿,饮食上水土不服,气候方面阴雨连绵。以致最任务重交流,共分享,保证研讨了质量。在学校办学实践反思和经验分享中,引入了专家和学员有针对性的点评活动,激发了学员积极参与热情和分析概括问题的能力。很多校长致认为在分组研讨交流中,既分享了自己在工作中取得的成功经验,也对遇到的困难和存在的问题进行了深入的交流,帮助我们反思了自身的工作方法,明确工作方向,提高了校长教学管理的能力。外出考察重实效,提升教学领导力。本次培训先后参观考察了深圳的华富小学西乡街道中心小学,海南海口市英才小学十小学所学校,深入学校课堂,通过听课评课,与校长交流对话,在考察中,学员们就每所学校的办学模式教育管理体制专业发展,怎样落实学生的全面发展,通过相互的碰撞,加深了各位校长对教育的理解。另外,学员之间年龄和工作背景的巨大差异使业余生活增加了许多话题,丰富了相互学习与交流的内容......”。

3、“.....加深了彼此的友谊。校长研修心得体会范文打印版。校徽。请专业人员或发动师生家长等共同参加设计,使之更符合莲池学校实际。校歌。虽已有,但唱的不多,以后设立合唱节时将校歌作为必唱歌曲目之。校训。不仅要有,更重要的是要使每个师生融汇于心,理解共含义,并能自觉地落实在行动上。校史。年校庆已校长研修心得体会范文打印版作了理念超前发人深思有借鉴作用的讲座,在培训中专家们还与我们参培校长进行了互动交流。两个标识。对学校现有的校旗校树校花校色进行规定,并做出科学的阐释,使学校的这些标识深入人心。两种仪式。抓好莲池学校校训及各班班训的呼号仪式,使之形成常规。另方面做好每周的升旗仪式和年级学生的毕业典礼仪式,使之成为教育师生的重要形式。两条共识。全力在师生中形成这样的共识学生是会犯的,学校和教师应允许学生出错......”。

4、“.....学校应是学生内心的自觉得到唤醒的地方。教师要使与学生相处的短短几年,变成今后友谊长存的良好开端。几点,保证研讨了质量。在学校办学实践反思和经验分享中,引入了专家和学员有针对性的点评活动,激发了学员积极参与热情和分析概括问题的能力。很多校长致认为在分组研讨交流中,既分享了自己在工作中取得的成功经验,也对遇到的困难和存在的问题进行了深入的交流,帮助我们反思了自身的工作方法,明确工作方向,提高了校长教学管理的能力。外出考察重实效,提升教学领导力。本次培训先后参观考察了深圳的华富小学西乡街道中心小学,海南海口市英才小学十小学所学校,深入学校课堂,通过听课评课,与校长交流对话,在考察中,学员们就每所学校的办学模式教育管理体制教师队伍建设校本课学习挂职学习名校管理经验和考察参观......”。

5、“.....对于所新建学校说。校长就应该紧紧抓住教职员工新来乍到。都努力想把自己最优秀的面展现出来的特点,从各方面创造条件,让大家表现,并通过系列的活动,有意识地让大家感受到这种良好的氛围,长此以往,持之以恒,良好的校风就会形成。我们莲池学校在这方面就有切身的体会。曾有段时间,在部分教师中出现种消极倦怠,特别是部分青年教师以苦叫累。不论安排什么工作总是要喊陈。似乎全世界的活都让他们干了。针对这样的情况......”。

6、“.....而是分头深入教师当中调查研究,摸查情况。经过调研,其实并非象他们说得那样忙和累,而是在他们当中有几个人与在修炼学校办学思想特色形成与实施策略学校特色建设与文化建设的思考校长的角色职责和使命加强对学生学习的管理学校教师们的教育智慧和敬业爱岗精神的乐于奉献让基础教育回归本真等为参培校长作了理念超前发人深思有借鉴作用的讲座,在培训中专家们还与我们参培校长进行了互动交流。关于校长研修心得体会年月日月日本人参加了区小学校长高级研修班在华东师范大学的集中学习,以及在上海和苏州对几个知名学校的考察。学习考察期间虽然时间紧,学习任务重,旅途上舟车劳顿,饮食上水土不服,气候方面阴雨连绵。以致最后身患感冒。但从思想上来说却收获颇丰。华东师大冯大鸣教授在学机关工作的几位同学或亲戚经常接触,无所事事,轻松自在的机关工作与对时间质量要求严格的学校教学工作相比,自然学校做都是苦和累的......”。

7、“.....我们在教师中开展了教师职业道德讨论,请优秀教师作报告,特别是请本校的优秀教师和中年教师谈对工作的认识和自己的做法,逐渐在教师中形成了种关爱学生乐于奉献钻研业务团结向上的氛围。先后围绕学校文化建设教师校本研修教学管理工作诊断教师团队建设等问题组织了有专家参与的研讨活动,邀请了北京教育学院季萍教授引领讨论,提升了研讨的质量另外,精选学员关注的热点问题,开展自主研讨活动,通过定主题明目标有任务重交流,共分享两门课程。继续做好学校口语训练课的开发与开设,坚持学生每天的分钟演讲,做好学生特长的达标考级,使学生主动发展,自主发展。强化学校文化的认同这是学校领导主要任务之。如前所述。学校文化虽然不是校长口头任命的,也不是别人强加的,但作为学校的领导者却也不是对此无所行为的。完全可以通过系列的活动和制度的规范以及日常渗透进行影响和改变。在这个过程中追求文化的认同。校长研修心得精选范文今年月日至日......”。

8、“.....为期天的学习时间里,受到很大的启发。也使我进步理解了校长应具备的理论素养和能力素质,提升了的生命力。希望通过全体晋原初中人的共同努力,实现着力生命教育,追求和谐发展的办学目标。教育的本质就是文化与精神的传承,需要用生的品格去熏陶,用生的时光来完成,还我们的教育以本真的美好。总之,校长培训,时间虽短收获颇大,用心品味用之不竭,学以致用思考更深。真正的做好教育,需要份宁静之心,少点浮躁,多份清醒,少点功利,多份淡薄。在今后的工作中,我校将抓住时机,扎实推进各项工作的落实,使各项工作取得超常规和跨越式发展。我们将继续以科研为先导,以德育为首位,以教学为中心,以队伍建设为突破口,全面实施以生命教育为核心,以立人教育为目标的素质教育积淀去引领教师的智慧,使他们积极地自觉自愿地参加到学校规划的制订和设计中来,以集体智慧构建学校的发展蓝图......”。

9、“.....学校的规划和计划才能被大多数教师所主动接受,才能成为激励大家奋发进取努力工作的行动指南。,在改革创新上做教师的引路人。没有改革就难以发展,缺乏创新发展就会滞后。作为管理者,我们究竟可不可以通过种有效手段,让教师反思自己的能力素质是否适应新时期的教育教学岗位,自己是否还应该继续学习,不断完善自己。能否制定套激励机制使我们的教师乐意的主动地接受培训,将要我培训转化为我要培训。如何构建种新型的学校文化,为教育管理者与教师搭建了程的开发等问题进行了畅谈,在分析深圳海南与北京文化背景和教学条件差异的基础上,深刻认识到南方作为改革开放的前沿先进的教育教学观念,感受到教育教学改革实践探索,促进了学员对自身办学实践经验的提升和对学校未来改革的思索。在和谐的班级文化中实现了共同的发展。尽管位学员来自北京市各个区县不同工作经历,也尽管学员的年龄差异非常大,年龄最大的比最小的要大多岁然而......”。