1、“.....说说每自然段的意思重点指导下列句子在这白茫茫的沙漠中,有着星罗棋布的绿洲那课文,你有什么想法写下来和大家分享。小学年级语文沙漠中的绿洲教案模板教学目标正确,流利,有感情地朗读课文。借助课文具体的语言材料,了解阿联酋人民精心侍弄花草,营造良好的生存环境的壮举。认识保护环境的重要性,激发热爱大自然的情感。教学重难点了解阿联酋人民为了改变恶劣的自然环境,克服种种困难,植树种花,们,竭尽全力地想把沙漠改造成绿洲生活在绿洲的人们,却正盲目无知地把绿洲毁坏成沙漠同学们,作为祖国的未来,明天的希望,我们能做些什么让我们牢牢地记住阿联酋人民的这句话人类有了绿树鲜花和小草,生活才更加美丽。沙漠中的绿洲小学四年级语文教案范文整理版。交流句子,指导读好句子。总结课文。教师阿联酋爱护花草树木那么,在阿联酋......”。

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3、“.....了解阿联酋人学了第自然段后,你有什么问题要提出来吗生带着问题自由读第流自然段,边读边做上记号。用画出描写环境恶劣的句子,用画出写阿联酋人民不怕困难建设绿洲的句子。分人小组自学讨论学生交流师引读同学们,你们知道植物生长最基本的条件是什么肥沃的土地和丰富的淡水,而那里原先是生齐读出示沙漠图瞧,这样的环境书上用了个用画出描写环境恶劣的句子,用画出写阿联酋人民不怕困难建设绿洲的句子。分人小组自学讨论学生交流师引读同学们,你们知道植物生长最基本的条件是什么肥沃的土地和丰富的淡水,而那里原先是生齐读出示沙漠图瞧,这样的环境书上用了个词语不毛之地结合理解师但是,这样恶劣的环境,阿联酋人民退缩了吗生没有,师他们从结合音霎时恶劣侍弄适宜良好指名分段朗读课文细读课文细读第自然段自由轻声读第自然段......”。

4、“.....体会。结合理解星罗棋布并指导说话指导朗读重点词语要重读读第自然段激疑沙漠中的绿洲又是怎样理解纵横交错指导朗读第自然段细读第自然段。自由轻声读,说说读后你们感觉到了什么你是从哪些词句中看出来的生交流指导有感情地朗读细读第自然段齐读,想从这段里你知道了些什么阿联酋人民为什么要精心侍弄花草树木生交流师小结。作业练习有感情地朗读课文第课时复习检查指名读课文说说从哪里可看出阿联酋人民侍弄花注意读顺长句子,难读的地方做上标记。给每个自然段标上序号,想想意思。学生自学检查自学情况检查生字掌握情况,注意下列生字的读音霎罗马劣适侍良检查词语掌握情况,说说下列词语意思恶劣侍弄适宜培植纵横交错觉不毛之地指名分自然段朗读课文,说说每自然段的意思重点指导下列句子在这白茫茫的沙漠中,有着星罗棋布的绿洲那洲教师相机板书绿树成阴鲜花遍地良好的生存环境出示图片,看图进步感受美好。精读第自然段......”。

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6、“.....自由轻声读,说说读后你们感觉到了什么你是从哪些词句中看出来的生交流指导有感情地朗读细读第自然段齐读,想从这段里你知道了些什么阿联酋人民为什么要精心侍弄花草树木生交流师小结。作业练习有感情地朗读课文第课时复习检查指名读课文说说从哪里可看出阿联酋人民侍弄花词语不毛之地结合理解师但是,这样恶劣的环境,阿联酋人民退缩了吗生没有,师他们从结合理解纵横交错指导朗读第自然段细读第自然段。自由轻声读,说说读后你们感觉到了什么你是从哪些词句中看出来的生交流指导有感情地朗读细读第自然段齐读,想从这段里你知道了些什么阿联酋人民为什么要精心侍弄花草树木生交流师小。结合理解星罗棋布并指导说话指导朗读重点词语要重读读第自然段激疑沙漠中的绿洲又是怎样番景象呢沙漠中的绿洲又是怎么来的呢出示图片让学生欣赏,想想你看到了什么能介绍下吗学生交流自由读自然段......”。

7、“.....边读边找出描写迪拜美的句子。指导朗读自由读指名读齐读,用赞美佩服的语气细读第自然段质疑沙漠中的绿洲小学四年级语文教案范文整理版的生存环境的壮举,认识保护环境的重要性。教学用具生字卡片多媒体课件教学时间课时第课时启发谈话,提示课题你见过沙漠吗了解沙漠吗谁能说说沙漠有哪些特点板书沙漠提示课题完成板书沙漠中的绿洲质疑看了题目,你有什么问题吗初读课文学生带着问题自读课文,要求读准生字字音,圈出生字组成的词语,联系上下文想想意词语不毛之地结合理解师但是,这样恶劣的环境,阿联酋人民退缩了吗生没有,师他们从结合理解纵横交错指导朗读第自然段细读第自然段。自由轻声读,说说读后你们感觉到了什么你是从哪些词句中看出来的生交流指导有感情地朗读细读第自然段齐读,想从这段里你知道了些什么阿联酋人民为什么要精心侍弄花草树木生交流师小也是咸的,不毛之地咸而板结环境十分恶劣。看图,进步感受环境的恶劣......”。

8、“.....自然环境十分恶劣,指导读好句子从飞机上往下看,阿联酋到处是白茫茫的片。这不是白雪,而是沙漠。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地,交流说说绿段朗读课文,说说每自然段的意思重点指导下列句子在这白茫茫的沙漠中,有着星罗棋布的绿洲那是城市。地上没有片落叶,更不见有人攀树枝摘鲜花,或是在草地上行走。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植木的泥土,并在土中埋下自来水管。再读课文,整体感知学生默读课文,想想课文主要告诉了我们什么按每自然段的意思怎沙漠吗了解沙漠吗谁能说说沙漠有哪些特点板书沙漠提示课题完成板书沙漠中的绿洲质疑看了题目,你有什么问题吗初读课文学生带着问题自读课文,要求读准生字字音,圈出生字组成的词语,联系上下文想想意思。交流沙漠引导学生抓住关键的词语句子白茫茫片地上全是白花花的盐碱......”。

9、“.....水理解纵横交错指导朗读第自然段细读第自然段。自由轻声读,说说读后你们感觉到了什么你是从哪些词句中看出来的生交流指导有感情地朗读细读第自然段齐读,想从这段里你知道了些什么阿联酋人民为什么要精心侍弄花草树木生交流师小结。作业练习有感情地朗读课文第课时复习检查指名读课文说说从哪里可看出阿联酋人民侍弄花结。作业练习有感情地朗读课文第课时复习检查指名读课文说说从哪里可看出阿联酋人民侍弄花草树木非常精心他们为什么那样爱护花草树木指导造句理解纵横交错适宜的意思找出课文中带有这两个词语的句子,读读补充句子指名学生说说布置作业课后当小导游互相说说。沙漠中的绿洲小学年级语文教案范文完。借助课文具体的语言材料学了第自然段后,你有什么问题要提出来吗生带着问题自由读第流自然段,边读边做上记号。用画出描写环境恶劣的句子,用画出写阿联酋人民不怕困难建设绿洲的句子。分人小组自学讨论学生交流师引读同学们......”。