,更注重学生未来的发展和前途。在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为激情语文教学模式探析在刊物中国教育研究论坛发表,并经中国教育学术研究委员会组织专家评审,获得等奖。年月,在张家口市教育科学研究所主办的全市教学论文评比中,我的琵琶行并序获得优秀教学案例等奖。在发表论文的同时,我还注重培养学生的各种能力,年我所教的学生在涿鹿县文联主办的作文大赛中获奖,年指导学生在全国中学生语文能力竞赛中,获高年级等奖。年中,我积极参加学校和县市教育局主办的各项活动,年参加县教育局主办的立足岗位,发挥党员先锋模范作用演讲比赛,获等奖。年月参加张家口市教育局主办的青春的足迹征文活动,获等奖。做个爱心型教师班主任工作,自毕业至今,直担任班主任工作,工作认真,管理有效,善待学生,讲求工作方法,转变传统教育观,及时有效地解决学生在学习和生活中存在的困难识框架重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。做个科研型教师教学工作上,我担任个教学班,学生人余人,每周学时节,年总学时节,并受学校领导任命跨年级授课,曾经参加涿鹿县高语文会课比赛并获得第名,年参加张家口市教学设计大赛获得全市第名,年参加张家口市高中语文说课评比活动中,荣获等奖。任职以来,我对教学丝不苟,对,我撰写的论文情到深处自成歌被评为涿鹿中学德育工作研究会首届年会暨年班主任工作论坛优秀奖,并在大会上交流,年我的论文让学生感受阳光获得第届年会班主任工作论坛优秀论文。做个学者型教师教研工作上,年我担任教研组长,年是河北省开展新课标的年,年月,我参加市教科所组织的语文新课标培训,通过培训我丰富了教学经验,新课标对教学提出了更高的要求,在语文教学中,教师要善于引导学生提高思想认识道德修养文化品位和审美能力。要重视发展学生的思维能力,尤其是创造性思维能力,重视提高学生的思维品质。高中老师工作总结报告热门篇高中教师这职业是非常辛苦的,担负着教学工作教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从个方面对本学期教学工作情况作如下总结。思想方面本人能积极参加政治学习,关心国高中老师工作总结报告热门五篇整理版各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有篇论文发表。高中老师工作报告转眼间半年过去了。在这段时间里,我担任高班班数学任课教师。不管在工作中的哪方面,我都尽职尽责,认真做好工作中的每件事。现在,我从以下几个方面对我这段时期的工作进行总结倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人文以载道的艰巨性。始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的项基本原则,坚用技巧总结在刊物考试报专版第期发表。年月,我的教学论文从高中语文看古代文人的坎坷仕途在创新教育理论与实践研究征文中,获得等奖并结集出版。年月,我的论文现代文阅读实用技巧古诗十步阅读法在第届全国语文阅读研究论文评选中,获得等奖。年月,我的教学设计子路曾西冉有公西华侍坐在涿鹿县教育局主办的课改实验通讯第期发表。年月,我的教学论文激情语文教学模式探析在刊物中国教育研究论坛发表,并经中国教育学术研究委员会组织专家评审,获得等奖。年月,在张家口市教育科学研究所主办的全市教学论文评比中,我的琵琶行并序获得优秀教学案例等奖。在发表论文的同时,我还注重培养学生的各种能力,年我所教的学生在涿鹿县文联主办的作文大赛中获奖,年指导学生在全国中学生语文能力竞赛中,获高年级等奖。年中,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。爱就是责任爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯不溺爱。对其缺点,不纵容不姑息不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。个人学习积极学,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上层楼。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心尊重全体学生,平等对待每位学生。对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观科学的世界观。重视语文知识与能力的整合,重视积累感悟熏陶和语感的培养,以有利于学生语文素养的整体提高。要大力倡导自主合作探究的学习方式。应重视学生的实践活动,尊重学生的个体差异,引导他们选择适合自己的学习策略。要重视师生之间的平等对话和心灵沟通。教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性。要密切联系社会生活,加强课内外的沟通,注意开发现实生活中的语文教学资源,在生活中学语文用语文。开展多种教学评价手段,为学生提供更广阔的思考空间,同时担任涿鹿中学新课程改革领导机构成员,负责为高中新课要点,归纳成集。高中老师工作总结报告热门五篇整理版。做个科研型教师教学工作上,我担任个教学班,学生人余人,每周学时节,年总学时节,并受学校领导任命跨年级授课,曾经参加涿鹿县高语文会课比赛并获得第名,年参加张家口市教学设计大赛获得全市第名,年参加张家口市高中语文说课评比活动中,荣获等奖。任职以来,我对教学丝不苟,对备课上课批改作业等教学环节勇于钻研精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任高毕业班教学,在学年第学期张家口市期末统考中,成绩突出,获得学校奖励,并评为涿鹿中学优秀教师。作为高语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有篇论文发表,其中篇,篇县级。年月,我的论文现代文阅读使爱就是责任爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯不溺爱。对其缺点,不纵容不姑息不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为导学生完成了本新读写本中学语文和部分孟子庄子的阅读任务,带领学生到校阅览室上了次自由阅读写作课指导林永昌同学撰写了篇存善修身正本清源探究中学生透过阅读孟子对确立正确道德价值观的影响综合性学习论文。认真落实了篇作文全写全批的教学任务。指导全体学生参加名著之旅校第届科技艺术节子活动之,部分学生效果良好。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况家庭情况知识基础学习成绩兴趣爱好性格气质交友情况喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作避免教育盲点因材施教的前提,也是提高教育管理水平提高教育教学质量的必要条件。爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了种巨大的教育力量。爱每个学生。学习好的要爱,学习般的要爱,学习差的也要爱活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。爱就是尊重尊重理解信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊