时计划。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备。把好上课关,提高课堂教学效率质量。新课标倡导自主合作探究的学习方式,这种学习方式不是彻底放手,而是要求学生有目的的针对问题先自主探究,然后再与同学合作交流,最后探究出解决问题的方法。对于学生无法解决的问题,教师就可以设计系列的问题串,逐步引导学生,步步找到解决问题的方法。这就要求教师不但要选择适当的教学情境,在课堂上为学生提供动手实践自主探究合作交流的机会,让他们讨论思考表达。而且还要适时引导,不能放任自流。为此,我校学习安图中的小组合作,分步达标的教学模式进行教学,另外,根据我校学生的实际状况,课前布臵些简单的问题要求学生预习,然后习,团结同志,积极协调工作中的各个方面我在教学中的主要环节是以下几方面做好课前准备工作除认真钻研教材,研究教材的重点难点关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。七年级数学教学工作总结范文教学总结七年级数学教学工作总结模版。虚心请教同组老师。在教学上,有疑必问。由于没有新课标教学经验,所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每课教学的经验和巧妙的方法。参与我们初备课组集体备课次,上集体备课的公开课节日历中的方程。做好培优辅中稳差工作。根据班学生学习数学的基础和潜力,我把他们分成类优生人,中层生共人,待进生人。利用每天利用午休辅导。除了老师辅导外,我还要求学生成立数学学习互助小组,即名优生负责至两名中层生和名待进生,优生经常讨论。对于作业的批阅,我采用了和以往不同的作法。只要时间允许,我都会把批阅安排到教室进行,同时把学生叫上来当面进行批改,对于做对的习题或些创新的思路我会予以肯定。对于存在问题的作业,我会帮助学生指出来,并给他分析产生问题的原因,同时给予定的辅导,引导他们自己独立完成正确的解题过程。虽然在时间上会花费比较多点,但效果却是不言而喻的。搞好分层教学,加强课后辅导。每个学生的能力和基础都是不样的,这是客观存在的事实。因此在教学中我很注意给不同类型学生施加不同的压力,给他们分配不同的目标任务。对于优等生主要是加大训练的难度,以拓展他们的思维能力。对中等生则主要是提供不同的题型,适当增加难度,训练他们的思维,拓展他们的见识,以提高解题的能力和技巧。对于后进生,我主要是对他们进行基础知识辅导,帮助他们树立学习信心,激发他们的求知欲望。反思存在的问题,总结经验教训。虽然在教学中,我付出了很多时间和精力,也七年级数学教学工作总结范文教学总结七年级数学教学工作总结模版中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进清工作的工作量少些。所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯有老师对学生学习情况充分的了解有教师课堂探究的有效作用有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合,是个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。课后反馈,有针对性。课堂教学的最后个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高。后来,通过对教学模式的进步熟练掌握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据。引入竞争,激发兴趣。徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。认真批改作业,布臵作业做到精读精练。有针对性,有层次性。在设臵作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼,形成定的思维能力并打好基础。做好培优辅差工作。采用小组合作学习后,把全班学生分成个组,每个组中有学习较好品质优良的学生担任组长,号和号学生是中等生,号次之,号基本都是差生,为了提高差生的学习成绩,在组内采取帮结对子的形式,由号分别帮助号,号学生互相帮助,号也解决不了的,由组长为组内全体学生讲解或由教师帮助解决。这样努力帮助差生,希望他们能学会些较简单的知识。教科研方面由于年级学生刚升入初中不久,有很多不良习惯,特别是在学习上没有个好的学习习惯,每天只是为了应付教师布臵的作业,为此,本学期我制定了如何培养学生养成良好的学习习惯这课题,目的是针对年级学生的实际状况,有目的的培养学生形成个好的学习习惯。存在问题教材挖掘不深入。课堂教学,提高效率。有清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学讲评。认真做好后进行转化工作。虚心请教同组老师。在教学上,有疑必问。由于没有新课标教学经验,所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每课教学的经验和巧妙的方法。参与我们初备课组集体备课次,上集体备课的公开课节日历中的方程。做好培优辅中稳差工作。根据班学生学习数学的基础和潜力,我把他们分成类优生人,中层生共人,待进生人。利用每天利用午休辅导。除了老师辅导外,我还要求学生成立数学学习互助小组,即名优生负责至两名中层生和名待进生,优生经常讨论学习问题,弄懂弄透了才去辅导其他同学。但是本学期由于时间关系,效果不佳。存在问题和今后努力方向新课标学习与钻研还要加强课堂教学设计研究效果方面还要考虑多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高培优辅中稳差的方法方式还有待完善。年级数学教学工作总结范文本学期,为适应新时初中不久,有很多不良习惯,特别是在学习上没有个好的学习习惯,每天只是为了应付教师布臵的作业,为此,本学期我制定了如何培养学生养成良好的学习习惯这课题,目的是针对年级学生的实际状况,有目的的培养学生形成个好的学习习惯。存在问题教材挖掘不深入。七年级数学教学工作总结范文教学总结七年级数学教学工作总结模版。年级数学教学工作总结范文年级数学教学工作总结范文年级数学教学工作总结范文晏明中学田宇本学期,我担任年级数学教学工作。在学期的实际教学中,我按照新课程标准的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力,为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上层楼,现对本学期教学工作作出如下总结认真备课。备课时,我结合教材的内容和学生的实际精心设计每堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接既要突出本节课的难期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每个细节,积极向其他教师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做简要小结思想政治方面。本学期本人始终拥护国家的教育方针政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面我在教学中的主要环节是以下几方面做好课前准备工作除认真钻研教材,研究教材的重点难点关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。增强上课技能,提每天认真阅读挖掘活用教材,研究教材的重点难点关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,利用网络资源,参考别人的教学教法教学设计,根据我校学生的具体情况制定课时计划。