1、“.....注意自己的形象。努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的部分。但学高为师,作为名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。新教师教学工作总结篇在这十多天的培训中,在我的指导老师陈烈老师的耐心指导下,我的教学有了很大的进步,我收获了很多。下面我将这段时间的教学收获总结如下我的第次课是在月日,当时我刚参加新课标培训回来,听到第天要给指导老师讲节课的消息,我就有点担忧,害怕自己没准备好讲得不好,而且我实习又是在初中,没上过高中的课。对于我的讲课能力,我怀疑过,退缩过,犹豫过。曾无数次我想着要放弃,但是我没有那么做,我想反正这是迟早的事,无论讲得怎么样我定要坚持下多。下面我将这段时间的教学收获总结如下我的第次课是在月日,当时我刚参加新课标培训回来......”。

2、“.....我就有点担忧,害怕自己没准备好讲得不好,而且我实习又是在初中,没上过高中的课。对于我的讲课能力,我怀疑过,退缩过,犹豫过。曾无数次我想着要放弃,但是我没有那么做,我想反正这是迟早的事,无论讲得怎么样我定要坚持下去,真是因为有压力才有动力,适当的压力使人成长。我用个晚上的时间准备了这第节课,第天把教案拿给指导老师看并上了这高中的第次课,虽然下面没有个学生,但除了学生互动的部分我把节课完整的上下来了。这节课我讲的内容是函数奇偶性,针对这节课我存在的很多问题,陈老师给了我很多指导,特别是我的板书,我的板书直都不怎么好,对黑板不能很好的分块,所以看起来有点乱,陈老师对我的建议是在草稿纸上先写遍,分成块要规划好。其次我画图也很随便,没有用角板进行规范化,还有在例题的讲解过程中过渡太快,这可能导致学生无法理解。因为学生的基础不是很好,而且又是文科班......”。

3、“.....当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。严肃上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。开始,课上有同学比较随意,导致影响到部分学生。现在我也进步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该节比节更完善。及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。合理利用课余时间提高自身修养通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进......”。

4、“.....所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学时时以英雄教师事迹激励自己年来,我乐于接受上级领导和学校布臵的各项任务,主动勤恳高度负责地完成各项工作上学期,教两个毕业班和年级的英语外,我还新接手了仪器管理工作,数以千计的各类仪器重新编档规范管理上柜,仪器清理核查上报等工作提前完成任务。下学期,我校又合并了黄坡田小学,再加上外来务工人员子弟,各班人数增至近十人,我任教个年级班级学生间个体差异更大了,任务越发艰巨了,我觉得更不能放松学习了,年来,我坚持积极主动地区性参加市区校级的每次教学观摩和专业培训,经常调课去兄弟学校听课学习,共听课共余节,这切的努力都只为使自己的教育教学工作更上层台阶,最终让农村的孩子们受益。敬业爱岗,无私奉献教师的教学态度对学生的学习风气起着重要作用。民主治教,善待学生,因材施教,循循善诱是我的教学思想。我每天早晨都提前到校......”。

5、“.....牺牲无数午间休息时间为学生补习英语放学后经常走村串户深入学生家庭与家长共商培养大计。为国家培养合格的建设人才已经成为我生活中最重要那部分。谦虚谨慎,团结互新教师教学工作总结合集十篇网络版等民主和充满温馨的师生关系,用心灵和智慧发现每位学生身上的闪光点。在有的教师眼里,对后进生常常不屑顾,然而后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容,却天天要坚持听他们面对考试,明知要失败,但是屡败屡考。如果教师对他们给与深深的理解就会发现他们值得你爱,你才会发自内心的去爱他们。教育的实践告诉我们,后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治抚平,精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生点爱护和关心,把爱的教育融入他们的心田,他们就会感到教师真正的关心他,帮助他,就会接受教师的教诲和劝告,产生追求进步的动机和行动。如黄德俊刘翔柳恒飞这些差生的语文成绩有了明显的进步。年来......”。

6、“.....并取得了可喜的成绩。在年我班的同学参加了学校举行的项全能比赛,获得团体总分第名的好成绩,我指导的学生张瑜慧谢丹妮在学区级的项全能作文比赛中发挥出较高的水平,获得了等奖和等奖等好成绩。另外我指导杨猛同学在学区交通征文比赛中也获了奖。作为世纪的新型教学生涯中不容忽视。合理利用课余时间提高自身修养通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有继续向老教师学习,其实我现在也是名学生。不懂就要学会问。进步加强自身基本功训练......”。

7、“.....注重对学生能力和情感的培养。因此,我还要注重提高自己的教学技能,践行终身学习的师德要求。年来的教学工作,有付出有收获,有挫折有成功,有探索有反思,有学习更有成长,在未来的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中积累,在积累中反思,在反思中成长。新教师教学工作总结篇个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心难以忘怀。在陕压学校的正确领导下,在学校领分内分外,认真遵守学校的各项规章制度,按时完成领导布臵的各项工作。关心爱护每位学生,给她们全身心的爱,平时和同事之间友好相处,互相帮助,虚心听取别人提出的意见。在教学中,我认真对待每节课,认真备课,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点。和分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准,翻阅大量的语文教学案例,借鉴好的教学方法,不断来充实自己,提高自己的专业知识和教育教学能力。平时积极参加教研组活动......”。

8、“.....本学年负责语文学科教研组长工作,在开学初,我组织我校全体语文教师学习了新课标的理论知识,语文老师们在学习新课标的同时,立足于自己的实践,谈了自己的感受,使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎实,学生们的语文学习在不同程度上都得到了提高。我平等对待每位学生,学习较差的学生很容易引起老师的憎恶,在课堂上,我经常鼓励学生。我认为,这自信对于每个学生的成长都十分重要。平时我作到无条件的关爱和赞赏每名学生,唤醒他们的自尊心,激励他们上进。在课堂上与学生建立平证明,让学生经历数学结论形成的过程,同时也会有些不足,如时间把握不好,例题的分析和总结做到不够好,有些语言的表达不够严谨。而对于另外个重点班,我针对该班学生思维活跃,除了讲基础知识还鼓励有能力的同学进行探索创新,第次课比第次课还是有进步的,板书分块明显,同时能做到数学语言严谨,但也存在说话声音较小的问题......”。

9、“.....对不同的学生要准备不同的课,当然同个班级也存在差异很大的学生,如何做到满足不同学生的要求也并不容易,这也是需要深入思考的问题。新教师教学工作总结合集十篇网络版。当然我并不没有做到很好,些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。做好课后辅导工作。学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布臵。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的,然后再加上几句鼓励问题必须明确具体,具有针对性,教学中要设计好问题,要实现高效课堂。另外数学课堂本来就很枯燥,要想提高学生的学习积极性,个幽默的老师更受到学生的喜欢。不过每个老师都要形成自己的风格,别人的教学方式不定适用于我们,我们新老师也要在实践中不断探索,不断反思总结......”。