1、“.....有条件的还要订阅些家教杂志作为辅助材料。家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座教育子女经验交流每月个年级家长半日开放活动,针对个热点的家长座谈会问卷调查致家长的公开信等多种方式。建立家长学校的激励机制。如每年次评选十佳好家长活动家庭教育专题征文表彰好文明家庭等。切实发挥家长委员会作用。从不同层次不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进步提高办学质量。社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。建立班主任必访制度特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生年中对所任班级学堂秩序,要从根本上加以转变。总务后勤工作。牢固树立为教育教学服务,全心全意为教职工服务的思想,全力做好本职工作,做好大型活动的后勤保障工作。提高工作效率,发现问题要及时解决,急工作之所需......”。
2、“.....勤俭办学,提高经济效益,努力做到少花钱多办事,办好事。完善各项规章制度,做好考核工作。加强对后勤人员的考核与管理,工作要高标准严要求。严格财务制度,搞好财务管理,要尽切可能提高资金使用的效率。每年财务支出要做出预算,定期结算,增加财务透明度。为教职工办实事,办好事。搞好教师福利工作。学校工作计划篇指导思想坚持以代表重要思想为指针,认真贯彻落实中小学教育指导纲要精神,以学校工作计划为依据,向家长全面宣传国家教育方针政策法规,传授科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,沟通与各类教育的联系,促进中学生身心和谐发展,优化学校家庭社会教育的整体效果。工作目标帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握课堂。加强新形势下的学校德育工作。继续贯彻值周常规要求,并在薄弱环节和工作方法上进步改进和提高。要更新教育理念,加强德育工作方法的研究,加强德育科研,提高德育工作的艺术性......”。
3、“.....要强化以德为首的凝聚力,以能为主的向心力,以赛为主的竞争力。要善于做好学生的转化工作。要善待学生,尤其要善待后进生要善待家长,尤其要善待对学校工作有误解的家长。要用全面的发展的观点看待学生,要平等地对待每个学生,但平等是相对的,对后进生要给以更多的关注,善于发现他们身上的闪光点,帮助他们树立起进取的自信心。转化后进生要有打持久战的思想准备,要制定周密的转化计划,要因人而异,因时而异。要善于掌握惩罚的辩证法,提倡赏识教育,但不排除否定教育中的惩罚。对涉足早恋迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题。有效防范校园暴力。重视学生心理健康教育。发挥好学年组长的传帮带作用,加强班级工作经验的交流。加强并年规划的实施,学校教科研工作又上个新台阶。校科研组织机构健全,教科研制度完备,教科研管理规范,教科研提升教师专业发展素养,年至年,我校省级以上课题结题并获奖个......”。
4、“.....省级获奖人次,市级获奖等奖人次在各类杂志发表篇文章全国优质课获奖人次,省级优质课获奖人次,市级优质课获奖人次,连年获得浙江省先进教科研集体称号。常规教科研活动青年教师培养系列教科研活动学科素养提升活动磨课赛课活动命题沙龙,跨校跨区域教学联盟交流活动组成的校教科研活动形式丰富,富有实效。教科研促进教学改革的进步深入,提炼总结分层走班的经验,尝试学制的改革,打造特色化的校本课程,目前已有本校本教材。亟需解决的问题课堂教学改革需进步深化随着时代的发展,我校的课堂教学改革需进步的深化。需进步加强教与学的研究。学生的学习负担要进步减轻。校本课程建设有待进步提升校本课程的研究开发与学生全面学校工作计划篇网络版研究的角度和目标,由备课组学科工作室自由竞标作为校级课题立项,力争上升为市级课题深入研究。名师骨干引领研究发挥我校名师骨干团队的力量,在课堂教学改革的领域开展前瞻性的研究......”。
5、“.....力争坛以上教师年内都有市级立项课题或者有研究成果发表或获奖。打造多渠道多载体多形式的教科研交流平台打造杂志和网络双轨制教科研交流平台改版教科研信息,改专辑形式为双月刊,内容形式秉承传播前沿信息,聚焦实践研究,实现思想碰撞,共享智慧成果的策略和方针,尝试开展教科研信息网络版,进步提升交流的互动性。打造跨区域教科研交流平台与全国各先进地区建立跨区域的教研联盟,汲取营养,开拓视野。同时与我市其他县市区兄弟学校建立教研联盟,互助互学,发挥我校优秀师资的辐射作用。打造铿锵人行的教科研论坛组建我校的专家智囊团队。由专家团队教师团队学校管理团队组成铿锵人行,变传统的教科研大会为教师参与式的教科研论坛,让教师以主人长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,达到家校共育之目的......”。
6、“.....作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。充分发挥优秀家长的示范辐射作用,积极培养家长的先进典型具体工作加强组织领导完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校家长委员会领导小组。加强家长委员会工作,定时召开家长委员座谈会,发挥家委会促进校园全面工作的作用。通过家长到校巡视工作座谈会问卷调查等形式,进步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进步提高管理的实效。抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。学校工作计划篇必备学校工作计划篇光阴迅速,眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划下接下来的工作了,写工作例,完善以教育教学实践改进为核心的研修机制建立促进教师主动研究的多元激励机制以奖代查,取消硬性规定简化形式,倡导返璞归真的教师研究关注过程......”。
7、“.....对教师的教科研评价不仅关注客观的成果,更关注教研的过程,从传统的评奖渠道拓展到身边同事的评价,借助评价的改变去倡导合作研究的氛围,回味研究的快乐。组建研究与教育教学无缝衔接的研究共同体借助学科工作室教学常规组问题解决组命题评价组校本开发组,组建研究共同体,以项目为线索,从教学实践入手,倡导无缝衔接的研究,以研究的状态开展教学工作,研教合。每个学科聚焦课堂教学迫切需要解决的个关键问题,取得突破性的改变。搭建梯度化的教师研究平台青年教师寻招研究为了促进青年教师有效解决教学中的困惑,提高教育教学水平,组织青年教师开展寻招研究。的青年教师通过寻招研究形成定的实践成果或做成件事。团队合作招标研究全校围绕适性课堂构建,列出课堂教用,加强班级工作经验的交流。加强并做好宿舍的管理。教学与科研工作。以基础教育课程改革为契机,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线,更新教育观念......”。
8、“.....提倡研究性学习发现性学习体验性学习和实践性学习,深化课堂教学改革,大面积提高教育教学质量。启动名师工程。严格落实教学常规,摒弃形式主义,讲求实效,使教学常规于动态管理中获得螺旋式发展。进步加强备课指导,改进作业批改方式。改进学校课及各级各类公开课的管理。加强教师教学研究和科研工作。科研工作要科学化规范化制度化。学校成立科研领导小组,教师科研工作和论文写作纳入学校绩效管理,建立较为完善的科研管理和激励机制。加强校本业务培训和教学经验的总结与交流,抓好教研组建设,充分发挥其在教学研究业务学习以及科研工作的开展等方面的职能和作用。注重并搞好教育教学资源的开发与利用,做好教学资源库的规划与建设。采用有力措施,提选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。进步做好家长学校的资料整理归档工作。及时收集整理好家长学校活动的各种资料......”。
9、“.....强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进步提高我校在社会上的声誉。开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。每月期家校通讯,内容涵盖家教信息家庭教育方法新的教育观念心理健康等多方面的内容,利用这园地为家长提供了方方面面的指导。本学期开展家长学校专题讲座,分层次分年级召开学生家长座谈会,每个级部至少上两次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教体育课堂教学质量,切实保证体育课堂秩序,要从根本上加以转变。总务后勤工作。牢固树立为教育教学服务,全心全意为教职工服务的思想,全力做好本职工作......”。
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