书籍报刊杂志,让他们及时借阅开展诸如课外阅读知识竞赛讲故事比赛编手抄电脑报比赛读书笔记展评等活动,激励学生读名著背名诗。优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级,不断充实图书馆的内容,切实加强图书馆的基础管理,努力改进师生借阅图书的办法,使图书借阅及管理更方便有的书刊提供和借阅工作。配合学校开展各种各样的读书活动教师读书沙龙教师读书心得小学部低年级学生讲故事比赛中年级学生读书手抄报比赛学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。做好书籍的修补与整理。定活动培养学生收集整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德智体美等全方面发展。工作思路安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于次借书时间。为了让师生阅读更好阅读,图书室认真做好面向师生的借阅合全开架借书服务。认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进步推进学校图书室现代化的进程,进步加快图书室现代化设施的完善。积极教育,加强指导。要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育对学生进行课外阅读的指导,包面素质的提高。定期进行好书新书推荐活动,给学生的读书活动导向。进行读书方法的指导。引导学生运用科学的有效的适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到结合阅读与自身兴趣爱好与课堂教学与自身知识结构的长处及不足相结合。图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好。小学图书室工作计划指导思想书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在个人的成长中起着重要的作用。小学图书室工作计划篇最新范文集锦仅供参考图书管理员应树立以人为本的管理理念,确立主动服务为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。学分类。利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为藏书室对师生开放教师资料室对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。文化布置我们计划对学生阅览室藏书室教学资料室教师阅览室分别进行文化布置,通过环境的要经常宣传好书新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。加强研究,科研管理。在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。进步完善图书室借阅管理体制改善阅览环境。为学校教师和学生的书报刊物借阅工作提供最大的方便。进步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进步完善图书室书报刊物新进的电脑登记录入工作强化书报刊物的管理工作。积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。配合学校开展各种各样术节,开展评比故事大王小小读书迷,展评优秀读书笔记等活动。月份整理图书馆藏,做好师生借阅书刊的清理催还以及图书馆暑期防湿防霉防蛀等工作。做好装订期刊报纸工作。小学图书室工作计划学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化标准化制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委中小学图书馆室规程,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。月底年底做好资料的整理和装订保管工作。月份教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。开始图书核查,整理假期报刊。月份对教师开展外借阅览宣传推荐工作。新书进行盖章编目上架。各班聘请并培训小图书管理员。对原有图书进行规范分类整理。月份月份组织学生管理员工作培训。过期刊物装订编目上架配合学校开展读书活动教师读书沙龙活动教师学生写读书心得读书征文比赛低年级讲故事比赛中年级读书手抄报比赛古诗文诵读竞赛。月份清理图书资料收回。图书室工作总结。评选优秀小图书管参观学习,交流经验,开阔视野请市电教馆领导行家来校,现场指导自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生为教育教学服务。主要安排月份布置开放阅览室图书馆,进步完善图书馆设施建设与网页资料建设。月份组织学生开展同在蓝天下,赠书献爱心活动。月份结合学校举行文化艺术节,开展评比故事大王小小读书迷,展评优秀读书笔记等活动。月份整理图书馆藏,做好师生借阅书刊的清理催还以及图书馆暑期防湿防霉防蛀等工作。做好装订期刊报纸工作。小学图员教辅用书和教学挂图的回收和整理工作小学图书室工作计划篇最新范文集锦。小学图书室工作计划篇最新范文集锦仅供参考。为了让师生阅读更好阅读,图书室认真做好面向师生的借阅合全开架借书服务。认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进步推进学校图书室现代化的进程,进步加快图书室现代化设施的完善。积极教育,加强指导。要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容读书方法读书卫生知识等方面的指导。参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题营造书香校园师生共写随笔以及市教育局倡导的名活动,图书馆要添置新世纪教育文库等有关书籍为各班建设小图书角做好参谋定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍报刊杂志,让他们及时借阅开展诸如课外阅读知识竞赛讲故事比赛编手抄电脑报比赛读书笔记展评等活动,激励学生读名著背名诗。优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级,不断充实图书馆的内容,切实加强图书馆的基础管理,努力改进师生借阅图书的办法,使图书借阅及管理更方便有馆管理工作,拟建立支小小图书管理员队伍,向高年级各班招聘小小图书管理员,定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。扩大范围本学期我们计划对年级学生进行全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,也能激发学生的借阅兴趣。开展读书活动,发挥育人功能。协助开展学生读书活动。充分利用学校的橱窗墙壁板报,进行读书文化布置,每个班级设置读书角习作园地,图书室定期进行新书推荐协助德育办教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。协助开展教师读书活动。为教师借阅图书提供方便,协助教科室开展教师师读书活动。为教师借阅图书提供方便,协助教科室开展教师读书心得交流会案例与反思评比等活动。小学图书室工作计划指导思想以新教育实验之营造书香校园为抓手,切实加强图书馆阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读扩大阅读量增长知识陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷周到的服务,真正发挥图书馆阅览室在实施素质教育推进课程改革加强学校文化建设丰厚学校内涵中的作用。工作目标要进步提高馆藏量,加强文献管理流通管理等工作。工作重点加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用,并读书活动教师读书沙龙教师读书心得小学部低年级学生讲故事比赛中年级学生读书手抄报比赛学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。积极推动读书活动的开展。指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方员教辅用书和教学挂图的回收和整理工作小学图书室工作计划篇最新范文集锦。小学图书室工作计划篇最新范文集锦仅供参考。为了让师生阅读更好阅读,图书室认真做好面向师生的借阅合全开架借书服务。认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进步推进学校图书室现代化的进程,进步加快图书室现代化设施的完善。积极教育,加强指导。要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容读书方法读书卫生知识等方面的指导。图书管理员应树立以人为本的管理理念,确立主动服务为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。学分类。利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为藏书室对师生开放教师资料室对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。文化布置我们计划对学生阅览室藏书室教学资料室教师阅览室分别进行文化布置,通过环境的理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书读好书的热情。提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识掌握技能到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野请市电教馆领导行家来校,现场指导自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生为教育教学服务。主要安排月份布置开