1、系变革的要求突出，国际社会正面临越来越多新的历史课题。共同用好发展机遇，共同努力合作应对各种风险，成为各国人民的愿望。打造人类命运共同体，是对人类社会发展进步潮流的深刻把握，是国际社会共同破解当下发展与安全难题正确处理相互关系所应秉持的共同愿景和目标，要求世界各国从经济政治安全文化生态文明等方面扩充合作交流的机会和内涵，摒弃传统的我赢你输赢产党执政年特别是改革开放以来宝贵经验的高度凝结。这些规律性认识，形成了中国这样的发展中大国关于怎样建设党怎样建设社会主义怎样有效促进改革发展稳定的基本认识，是指导我们党长期执政兴国治党治国治军的重要理论遵循。深化把握运用共产党执政规律坚持以马克思主义及其中国化的系列理论成果为指导，不断推进理论创新，是党执政必须强化的理论基。

2、的工作着眼点深刻认识不同历史时期中华民族伟大复兴怎样实现中华民族伟大复兴的问题，实现了马克思主义与当代中国实际的新结合。这些新的理论成果，把握当代中国和世界发展的特点和趋势，提出了民族复兴的战略方向布局路径环境方法，开创了个使中华民族强起来的完整理论体系，体现了继承与发展相结合的民族理性，体现了当今时代民族理性与世界理性的圆融和合通达，是实现中华民族伟大复兴的科学理论指导。这些新的理论成果，最主要最集中地反映了我们党对于共产党执政规律社会主义建设规律和人类社会发展规律，对于坚持和发展中国特色社会主义理论逻辑的基本认识。这些基本认识是来源于实践完善于实践应用于实践的规律论，是运用辩证唯物主义和历史唯物主义总结当代中国和世界发展实践而得出的必然结论，是科学认识实。

3、追求有目的的。人的意志不仅能够影响到社会发展进程，甚至在定程青年大学习第九季第三期观后感心得体会范文精选篇心选优品.马克思主义。新中国成立年特别是改革开放多年来，我国经济实力综合国力大幅提升，人民生活显著改善，国际地位空前提升，中国特色社会主义展现出强大的生命力。事实雄辩地证明中国特色社会主义这条路，走得对走得好。正如所指出的，到世纪中叶，中国基本实现社会主义现代化，‚这不但是给占世界总人口分之的第世界走出了条路，更重要的是向人类表明，社会主义是必由之路，社会主义优于资本主义‛。在长期竞争中加强包容合作，建设人类命运共同体，是人类社会发展的必然途径。和平与发展依然是当今时代的两大主题，和平发展合作是不可阻挡的世界潮流。当前，世界多极化经济全球化深入发展，国际。

4、。从社会主义初级阶段的基本国情出发，我们党明确了中国特色社会主义建设的总任务。党的十大报告指出，到建党百年时建成经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实的小康社会，然后再奋斗十年，到新中国成立百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。推进经济政治文化社会生态文明建设协调发展，促进生产关系与生产力上层建筑与经济基础相适应，不断开拓生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路，是中国特色社会主义建设的基本内容。‚位体‛总体布局的提出，表明我们党对社会主义建设基本内容的认识更加全面深入。把握‚位体‛，要深刻认识到个方面缺不可，紧密联系，相互促进，构成个整体，要形成联动效应深刻认识到个方面建设具有不同的侧重点，体现了不同领域。

5、化滋养在阶段性发展过程之中，矗立起民族抗争与国家前行的座座巍峨丰碑，直至走上人民生活幸福国家繁荣富强的康庄大道。中国发展道路既呈现为连续性与阶段性的统，又展示出客观规律与主体探索的有机结合，是社会发展的客观规律与主体的自觉选择双向互动互为作用的必然成果。方面，中国发展道路具有客观性必然性。亦如人类社会的发展呈现为个自然历史过程那样，中国发展道路的形成与确立同样遵循着不以人的意志为转移的客观规律。在近代中国艰难探索的过程中，我们最终选择了社会主义道路，最终走上了建设中国特色社会主义的征程，是诸多因素共同作用的结果，是历史的客观必然。另方面，中国发展道路又具有主体性选择性。因为人类社会发展毕竟不同于自然存在，人是社会历史的主体，在社会历史舞台上活动的人是有意识有。

6、础。中国共产党的建立和发展始终坚持以马克思主义为指导，重视从思想上建党是我们党的大特点和优良传统。始终注重运用马克思主义理论立党治党兴党，用马克思主义及其不断发展的理论成果锤炼党武装党，保持党的先进性纯洁性革命性，成为党长期以来形成的政治优势，是党治国理政的前提条件。我们党执政年的历史经验表明，理论建设是党的项根本建设。坚持发展是第要务，集中精力办好自己的事情，不断提高综合国力和人民群众的物质文化生活水平，是党执政必须聚焦的物质基础。中国特色社会主义是全面发展的社会主义。我国发展取得了巨大成效，但仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这就决定了必须坚持以经局，从根本上解决治国理政的系列深层次问题。经过几代中国共产党人接力奋斗，我们党治国理政的经。

7、现未来发展趋势重点方略的望远镜和显微镜。我们党对‚大规律‛的自觉认识运用不断深化中国共产党团结带领人民取得革命建设改革中个又个胜利，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，综合国力人民生活水平科技创新能力文化软实力大幅提高，走上了实现民族复兴的中国特色社会主活发挥重要影响如天下兴亡匹夫有责的家国情怀，革故鼎新与时俱进的改革精神，民惟邦本本固邦宁的民本责任，修齐治平内圣外王的人生追求，崇德向善见贤思齐的社会风尚，讲信修睦以诚待人的处世之道，天人合顺天应时的哲学理念，求同存异和而不同的交往准则等，这系列古老中国传习不绝的历史传统，都深深嵌入到当代中国实践之中，融汇于中国发展道路之中。中国发展道路蕴含着国家和民族的文化积淀。文化积淀与历史传统密不可分，历史。

8、‚大规律‛的自觉认识运用不断深化中国共产党团结带领人民取得革命建设改革中个又个胜利，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，综合国力人民生活水平科技创新能力文化软实力大幅提高，走上了实现民族复兴的中国特色社会主义道路，个承载了中华民族独立富强梦想的东方社会主义大国屹立于世界历史潮头。在这样的时刻，我们更有底气和自信，对如何带领人民执好政继续坚持和发展中国特色社会主义建设的辩证方法。社会主义建设要讲辩证法，把‚两点论‛和‚重点论‛结合起来，始终正确认识和处理建设过程必须面对的系列重大关系。深化把握运用人类社会发展规律社会主义经历个长过程发展后必然代替资本主义，是人类社会发展不可逆转的总体趋势。坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义马克思主义。。

9、统中集聚着丰厚的传统文化，传统文化在历史传统的传习延续过程中得以积淀与传承。作为带有客体特征的对象化存在，文化积淀大量聚集在已有的思想文化制度文化物质文化与非物质文化之中。中华民族历经千多年且未曾发生文化上的中断或逆转，这使得我们的文化积淀十分厚重，可谓博大精深。就人们最为瞩目的思想文化而言，中华传统文化历经先秦诸子百家争鸣两汉经学兴盛魏晋南北朝玄学流行隋唐儒释道并立宋明理学等几个历史时期的发展，以人物学说流派典籍文存史料等为载体得以传承至今。其中讲仁爱重民本守诚信崇正义尚和合求大同等思想理储备和经验积累改革开放新的历史时期使当代中国找到正确道路并踏上新的征程，中国特色社会主义获得长足发展并取得巨大成就。中国发展道路在历史连续性之中，被赋予深厚的历史底蕴和文。

10、人类社会发展规律社会主义经历个长过程发展后必然代替资本主义，是人类社会发展不可逆转的总体趋势。坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义战略方向布局路径环境方法，开创了个使中华民族强起来的完整理论体系，体现了继承与发展相结合的民族理性，体现了当今时代民族理性与世界理性的圆融和合通达，是实现中华民族伟大复兴的科学理论指导。这些新的理论成果，最主要最集中地反映了我们党对于共产党执政规律社会主义建设规律和人类社会发展规律，对于坚持和发展中国特色社会主义理论逻辑的基本认识。这些基本认识是来源于实践完善于实践应用于实践的规律论，是运用辩证唯物主义和历史唯物主义总结当代中国和世界发展实践而得出的必然结论，是科学认识实现未来发展趋势重点方略的望远镜和显微镜。我们党对。

11、新中国成立年特别是改革开放多年来，我国经济实力综合国力大幅提升，人民生活显著改善，国际地位空前提升，中国特色社会主义展现出强大的生命力。事实雄辩地证明中国特色社会主义这条路，走得对走得好。正如所指出的，到世纪中叶，中国基本实现社会主义现代化，‚这不但是给占世界总人口分之的第世界走出了条路，更重要的是向人类表明，社会主义是必由之路，社会主义优于资本主义‛。在长期竞争中加强包容合作，建设人类命运共同体，是人类社会发展的必然途径。和平与发展依然是当今时代的两大主题，和平发展合作是不可阻挡的世界潮流。当前，世界多极化经济全球化深入发展，国际体系变革的要求突出，国际社会正面临越来越多新的历史课题。共同用好发坚定不移顺应和推动人类社会发展有了更全面更深刻的认识。我们党在。

12、验越来越丰富，对社会主义建设战略布局的认识越来越深刻全面。党的十大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并协调推进‚个全面‛战略布局。党的十大深化了对这个战略布局的认识，进步明确了社会主义建设的奋斗目标发展动力制度保障和领导力量，分阶段有重点有策略地综合推进，构筑了中国特色社会主义从抽象到具体从理论到现实的总体路径。始终正确处理改革发展稳定市场经济与宏观调控效率与公平需求与供给各种经济成分之间不同群体之间中央与地方地方与地方之间城乡及其内部民族宗教军队和地方等系列重大关系，是中国特色社会主义建设的辩证方法。社会主义建设要讲辩证法，把‚两点论‛和‚重点论‛结合起来，始终正确认识和处理建设过程必须面对的系列重大关系。深化把握运。

参考资料：

[1]《圆柱的体积》PPT获奖说课课件 编号27（第17页，发表于2022-06-26）

[2]《单元1、《吃穿用哪里来》PPT获奖说课课件 编号26（第25页，发表于2022-06-26）

[3]《单元1、《吃穿用哪里来》PPT获奖说课课件 编号28（第25页，发表于2022-06-26）

[4]《单元1、《吃穿用哪里来》PPT获奖说课课件 编号27（第25页，发表于2022-06-26）

[5]《单元1、《吃穿用哪里来》PPT获奖说课课件 编号24（第25页，发表于2022-06-26）

[6]《单元1、《吃穿用哪里来》PPT获奖说课课件 编号29（第25页，发表于2022-06-26）

[7]《汤姆恋爱了》PPT获奖说课课件 编号30（第13页，发表于2022-06-26）

[8]《汤姆恋爱了》PPT获奖说课课件 编号30（第13页，发表于2022-06-26）

[9]《汤姆恋爱了》PPT获奖说课课件 编号30（第13页，发表于2022-06-26）

[10]《汤姆恋爱了》PPT获奖说课课件 编号32（第13页，发表于2022-06-26）

[11]《汤姆恋爱了》PPT获奖说课课件 编号30（第13页，发表于2022-06-26）

[12]《大太阳的小稰PT获奖说课课件 编号30（第29页，发表于2022-06-26）

[13]《大太阳的小稰PT获奖说课课件 编号24（第29页，发表于2022-06-26）

[14]《大太阳的小稰PT获奖说课课件 编号28（第29页，发表于2022-06-26）

[15]《大太阳的小稰PT获奖说课课件 编号26（第29页，发表于2022-06-26）

[16]《大太阳的小稰PT获奖说课课件 编号34（第29页，发表于2022-06-26）

[17]《窃读记》PPT获奖说课课件 编号28（第29页，发表于2022-06-26）

[18]《窃读记》PPT获奖说课课件 编号18（第29页，发表于2022-06-26）

[19]《窃读记》PPT获奖说课课件 编号33（第29页，发表于2022-06-26）

[20]《窃读记》PPT获奖说课课件 编号27（第29页，发表于2022-06-26）