1、“.....并比较顺利地完成了教育教学任务。现在,我对这个学期的工作做以下总结。钻研教材,掌握新的教学理念。提高教学质量,关键是上好课。由于经验尚浅,如何才能上好课我还处在摸索阶段。在每次上课前,我都坚持提前备课,认真钻研教材,参考网上丰富的教学资源,从语言文字字词句和结构入手,对教材的基本思想基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好体现语文工具性特性。这个学期开始,在语文教研组的带领下,同年级的老师开始了集体备课。能够和有经验的教师起备课,是非常难得的机会。在备课时我认真学习新课程标准,和同级老师共同钻研教材,把握教材,理解编者意图,精心设计教学过程。后来我发现,经过集乐美术老师重视评价改革,动手拟试卷,建立题库。期末对全体学生进行艺术质量检测。不让个学生落下是老师们的教育理念,大家重视对后进生的帮扶......”。

2、“.....老师重视对后进生的思想教育,同时对学生知识辅导,降低难度,放缓坡度,激发兴趣入手促其进步。还有老师每天给后进生开小灶,如老师对后进生分层追踪,建立学习帮扶伙伴,让优生带差生。还有老师利用午休课余给后进生补课,不而足,体现老师们对孩子的片爱心。开展课程改革,提高教学质量爱阅读工程。从中高考来看,语文是拉分王,是学霸之间拉分的利器。得语文得天下。那么,怎样才能学好语文多读书,多动笔是学好语文的秘诀。课外阅读的重要性已得到全体语文老师共识,并付诸实施。是让学生有书可读。各班建立班级图书角,并配备了书柜书箱,让学生有书可读。是开展阅读活动。学校各班建立借阅制度,利用晨读暮诵读课外书,背古诗文在学校蔚然成风。坚持读写结合,写读书笔记,培工作安排,不挑拨是非,故意刁难,闹个人情绪维护学校利益,关心学校,积极为学校领导提出合理的建议......”。

3、“.....通过严格的要求,全期没有违纪的教师,相反,些品教兼优的教师不断涌现。如两位老师担任毕业班的教学任务外,还兼任学校的电教管理员谱专干教研组长等。还有老师他把学校当作家,为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献,可以说他们是学校的忠诚卫士。安全工作。安全工作,责任重于泰山。学校的安全和稳当关系到千家万户的幸福,关系到学生的生命安全,因此,学校安全工作显得更重要。学校和各级领导从政治的高度,对人民群众负责的精神,以校长为组长,教导主任为副组长,各位老师为组员的组员的安全领导小组。由校长统负责,责任落实到班主任科任老师,哪个环节出问题追究当事人责任。遇到山洪暴发雷电火灾等,马上启动学校的安全应急预案。月日和月日这两天因为天气恶化刮风下雨,道路难走,学校老师只好按村片负责,护送学生过河危险地带,使学生安全地回到家。加重视评价改革,动手拟试卷,建立题库。期末对全体学生进行艺术质量检测......”。

4、“.....大家重视对后进生的帮扶。许多老师想方设法给予后进生以帮扶许多老师采取面批作业的办法促其进步。老师重视对后进生的思想教育,同时对学生知识辅导,降低难度,放缓坡度,激发兴趣入手促其进步。还有老师每天给后进生开小灶,如老师对后进生分层追踪,建立学习帮扶伙伴,让优生带差生。还有老师利用午休课余给后进生补课,不而足,体现老师们对孩子的片爱心。开展课程改革,提高教学质量爱阅读工程。从中高考来看,语文是拉分王,是学霸之间拉分的利器。得语文得天下。那么,怎样才能学好语文多读书,多动笔是学好语文的秘诀。课外阅读的重要性已得到全体语文老师共识,并付诸实施。是让学生有书可读。各班建立班级图书角,并配备了书柜书箱,让学生有书可读。是开展阅读活动。学校各班建立借阅制度,利用晨读暮诵读课外书,背古诗文在学校蔚然成风。坚持读写结合,写读书笔记,培养不动笔墨年小学教育教学工作总结范文心选优品......”。

5、“.....我都坚持提前备课,认真钻研教材,参考网上丰富的教学资源,从语言文字字词句和结构入手,对教材的基本思想基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好体现语文工具性特性。这个学期开始,在语文教研组的带领下,同年级的老师开始了集体备课。能够和有经验的教师起备课,是非常难得的机会。在备课时我认真学习新课程标准,和同级老师共同钻研教材,把握教材,理解编者意图,精心设计教学过程。后来我发现,经过集体备课的课堂,往往取得了显著的教学效果,学生的学习兴趣更加浓厚。在下个学期,我要多向有经验的教师取经,从集体智慧中吸取营养,提高自己的能力。研究教学方法,努力呈现不样的课由于我平时与学生的关系比较亲密,课堂上呈现的是种亲切和谐活跃的气氛。新课标要求我们建立以自主合作探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲......”。

6、“.....并把这种能力的培养定作领导看在眼里,学生和家长会记在心里。本学期,批老师工作业绩突出受到上级和学校董事会校委会的表彰,等老师被评为校级优秀班主任。等老师被评为校级优秀教师。存在的问题在看到成绩的同时,我们也清醒的看到,学校存在的问题还不少,乱扔垃圾,乱吃零食,屡禁不止,损坏公物不在个别,部分家长由于各种原因把孩子扔在学校万事大吉,给学校带来困惑,上课期间玩手机有所改善,但依然存在,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。,科研意识不浓,远程教育资源的应用落实不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。,教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上......”。

7、“.....今后学校需要加大课题研究的师证,以加强课改为突破,以远程规划持续经营为导向,以学校教师学生的共同成长为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教育主管部门的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校定能更好的发展,让每个生命都能绽放精彩。年小学教育教学工作总结范文心选优品。在这学期里,我坚持认真备课上课听课评课,及时认真地批改作业讲评作业,督促学生及时更正错题,做好课后答疑工作严格要求学生,尊重学生,和学生平等相处,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并比较顺利地完成了教育教学任务。现在,我对这个学期的工作做以下总结......”。

8、“.....掌握新的教学理念。提高教学质量,关键是上好课。由于经验尚浅,如何才能上好课我还处在摸索阶生对传统文化的兴趣,激发爱国热情,年级开展传统节日手抄报评比活动,并进行展出。为孩子走进乡村,热爱乡村,热爱大自然,年级开展亲近乡村,感受自然语文综合活动,并开展摄影配文成果展览,名学生的作品获奖并展出。月份,年级各班开展写字竞赛。年级开展难忘的小学生活语文综合性学习。在老师的指导下,学生还精心制作难忘小学生活综合性学习册。班班报晨曦报创刊,在全校开了先河。班的的习作送信发表小学生同步作文。老师这些好做法值得其他语文老师学习。这些教研组老师们抓住年级特点,吃透教材,用足教材,为提高学生的语文综合能力发挥积极作用。为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生英语的听说读写能力,在孙艳老师的带领下,英语组开展系列活动。年级开展英语井字游戏活动。年级开展英语字母接力赛游戏活动。年级等名学生获得奖励......”。

9、“.....等名学生受到奖励。年级开展英语歌曲比赛,等名学生评为等奖。年级开展英语单词比赛,伍星星等名学生获得奖励。英语组激发学生的灵性,开启学生学习之门。在教学中,我充分利用多媒体教学的优势,自己精心制作课件,或在网上搜索优秀的资源,为的就是能够迎合低年级孩子的心理,创设教学情境,把课文内容直观形象地展现出来,增强趣味性,更好地发挥感染作用。当然,我还有很多做得不够的地方。比如朗读指导不到位,没有由点及面地顾全所有学生,导致有的学生节课下来没有开口读过课文。又比如没有很好的突出学生的主体地位。在实际的教学过程中,我有的时候太心急,总担心学生理解不了,所有很多时候都干脆由自己说出来了,无形中剥夺了许多学生自主思考解决问题的机会。识字写字教学,作为教学的重点年级是识字写字教学仍然是教学重点。我采用多种方法让学生识字。例如让学生自己动手制作卡片识字,猜谜识字等方法,并采用了由易到难的教学方法......”。