希望,到进来之后的迷茫,最后发展成为对学校的了解,在了解的过程中慢慢滋养出了爱。大,在我们充满好奇的眼神中悄然而过,感觉那时的我们眼中盛满的是疑惑和不解,时间划过后留下的又是对大满满的期待。期待新学期的到来,期待更多的美好。进入大的学习阶段,我们不仅对校园中的路径布局教室安排等细节有了更清晰的了解,更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每阶段应该进行的事项,可以合理地规划自己的时间,对应相关的课程。当我们走在校园当中,不会再有陌生的恐惧,取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐渐在度以为枯燥无味的课程中找到了趣味,逐渐爱上了自己的专业,爱上自己的学自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布臵的作业外,在平常还会做些有关专业的的些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以直与人先出融洽。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结致知识,进步了本身综合素质,更重要的是教会了我怎样做人,培养了我严谨务实求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为现今社会所需的复合型人才。我酷爱白衣天使这神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦快乐地康复,心,莫名地幸福。他们布满欣慰而暖和的笑脸是我最大的幸福,我愿为这光荣的事业奉献我的份真情,并在实践中不断学习进步。我分别在骨伤科外科小儿科官科等科室工作。熟练把握骨外科颅脑外科普外科泌尿外科及官科各种疾病的护理。能熟练把握新生儿急救技能,善于新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练把握新生儿腋静脉穿刺深静脉穿刺臵管术挠动脉穿刺等技术难度的操纵。我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将耐心仔细热情责任心贯串于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理面,宿舍姐妹相处十分融洽,大家齐参加班级各种活动,同时也会在节假日周末自行组织活动放松生活。大家的生活态度都十分的积极,大家同进同出出,共同分享每日的快乐,新学期开始,我面积着比之前更严重的课业负担,同时生活中也会出于些不可预知的困难,但我相信只要有颗坚韧的心,并及时付诸行动,切的困难都会迎刃而解,我愿意与大家起努力,共创美好的大生活,学期自我总结篇难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手离别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪我的学习成绩固然不是很优秀,但我在学习的进程中却学会了很多在考进卫校的时候,本来想对自己轻松下,但看到周的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了实用的学期自我总结篇自我总结学期自我总结模版,使每节课都能取得良好的教学效果,使每位学生都能真正提高自己的语文素养。学期自我总结篇时光荏苒,转眼间我已进入大。回首这年多走过的时光,感觉自己还是有些收获的。记得刚进入大学的时候,怀着颗无比崇敬之心进来,转眼间我已经走过了我的大学几乎半的时光,现在的我,已由来时的满怀希望,到进来之后的迷茫,最后发展成为对学校的了解,在了解的过程中慢慢滋养出了爱。大,在我们充满好奇的眼神中悄然而过,感觉那时的我们眼中盛满的是疑惑和不解,时间划过后留下的又是对大满满的期待。期待新学期的到来,期待更多的美好。进入大的学习阶段,我们不仅对校园中的路径布局教室安排等细节有了更清晰的了解,更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每阶段应该进行的事项,可以合理地规划自己的时间,对应相关的课程。当我们走在校园当中,不会再有陌生的恐惧,取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐至少要读书个小时,并要写好读书笔记。针对年级学生的思维特点,适当的进行有效的写作训练。另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前分钟,每堂课前由学生轮流讲个成语故事,让学生边听边记。平日我每天在黑板上抄个成语,要求学生读读并记在积累本上。经过近两个月的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。其次,重视丰富多彩的语文实践活动,这下期结合学校开展的活并要求学生制作出图文并貌的手抄报。规范学生的学习习惯。实用的学期自我总结篇自我总结学期自我总结模版。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,个人总结报告范文遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的学期自我总结篇通过本学期的学习,我在学习工作生活上都获得了很大的收获。在学习上,本学期吸取了之前个学期失败的教训,因此我花费了要性,并适时进行写字训练与指导。统规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范美观。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,针对学习特困生的辅导,我制定了些具体的计划和目标,对这部分同学采取校内与校外的配合,校内利用个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识,校外让家庭督促,完成简单作业。双管其下,尽量让他们会或多或少的取得进步。注重教师的自身素养的提高本学期,本人积极参加校本培训,参加年段教研活动,参与学校开课听课评课的教研,认真做好听课笔记,认真撰写教学反思及教学心得,以致提高自己的业务水平。总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践的热点,讨论交流探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。在语文教学中,阅读者对语言意义语言情感语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历知识积累认识能力理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布臵具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。正确的上课方法。该说时就说,该听时就听,该写时就写,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范美观。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,针对学习特困生的辅导,我制定了些具体的计划和目标,对这部分同学采取校内与校外的配合,校内利用个别辅导的方法,降低自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。注重课内外结合,培养学生综合实践能力。美国的位教育家指出课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活家庭生活社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序有趣有力有效的结合,取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话想象文为主,并且要求学生每周写篇周记。我们班还积极响应学校构建书香文化进校园的号召,在班级里建立了图书角,并要求学生每天在早读课,午自习,放学后都坚持读书。在节日里我要求学生每学期自我总结篇时光荏苒,转眼间我已进入大。回首这年多走过的时光,感觉自己还是有些收获的。记得刚进入大学的时候,怀着颗无比崇敬之心进来,转眼间我已经走过了我的大学几乎半的时光,现在的我,已由来时的满怀希望,到进来之后的迷茫,最后发展成为对学校的了解,在了解的过程中慢慢滋养出了爱。大,在我们充满好奇的眼神中悄然而过,感觉那时的我们眼中盛满的是疑惑和不解,时间划过后留下的又是对大满满的期待。期待新学期的到来,期待更多的美好。进入大的学习阶段,我们不仅对校园中的路径布局教室安排等细节有了更清晰的了解,更是对学校产生了深厚的感情。我们了解每阶段应该进行的事项,可以合理地规划自己的时间,对应相关的课程。当我们走在校园当中,不会再有陌生的恐惧,取而代之的是熟悉感和亲切感。我们逐渐在度以为枯燥无味的课程中找到了趣味,逐渐爱上