的考核标准。党建工作主要是针对人开展的,而人的思想变化很难量化考核。虽然党建也可以体现为部分可量化的指标,但类似思想境界和精神面貌的变化,无法确切量化。部分基层党组织认为非量化指标看不见摸不着不好比较,因此即使重视党建往往也论述,从中开阔思路明确方向破解难题。同时,做好党员自主学习和组织引导相结合,丰富学习教育形式,通过读书分享会等,让支部党员专攻自己擅长的个理论学习模块或者时政热点内容,既可以调动学习自觉,又可以展现党员风采。培养批基层理论骨干宣讲员,以通俗易懂的语言和喜闻乐见的方式,增强教育的实效性与影响力。采用基层巡讲线上访谈微视频微党课万名党员上讲台等形式,有效锻炼党员,讲好身边的故事。如,机场海关综合业务科党支部推进翼路通途品了支部品牌品牌特色的工作要求,深化关党组成员基层党建工作联系点运作机制,在不忘初心牢记使命主题教育专栏设臵支部品牌创建栏目,在北斗微信公众号推出甬品牌甬先锋甬行动专栏,总结推广支部品牌创建的典型经验和先进做法,引导关区基层党支部加强党建品牌争创,目前已先后涌现出扬帆翼路通途强化等批特色品牌,有效激发基层党支部争强争先的内生动力。找准结合点,突出品牌特色,通过创新载体解决党建与业务两张皮问题是推动党的理论持续深化入脑入状及两张皮问题调研报告根据不忘初心牢记使命主题教育相关要求,结合总署巡视整改工作和年度关级课题安排,重点围绕强基提质,加强支部品牌建设,破解党建业务两张皮问题,在关区基层党组织进行深入调查研究,成立了课题组,先后组织实地调研次,开展集中研讨次,共调研家单位,收集到意见建议条,就两张皮的表现形式形成原因和破解途径进行深入研究。宁波海关基层党建现状及两张皮表现形式近年来,宁波海关坚持采取多项举措,扎基层单位党建现状及两张皮问题调研报告整理版充分发挥以及党建业务两张皮问题。基层党务干部队伍的专业化专职化投入不足,党建工作的方法和手段缺乏专业性目前,宁波海关在隶属海关层面已实现支部建在科上科室主要负责人兼任支部书记等要求。但是,党务干部单单在机构和人员层面与业务科室融合是不够的,在党建工作的专业化方面还应进步加大投入。党建和业务两张皮问题成因分析结合调研中掌握的实际情况以及日常工作中积累的情况,经分析认为出现党建和业务两张皮现象,主要源于以下原因党建与业务在实效性与影响力。采用基层巡讲线上访谈微视频微党课万名党员上讲台等形式,有效锻炼党员,讲好身边的故事。如,机场海关综合业务科党支部推进翼路通途品牌创建,以支部翼路讲堂为载体,每位党员走上讲台授课,以讲练相结合的方式培育党员向专家型人才方向成长。是把提升党员身份意识加强党员党性修养作为品牌建设的着力点。针对党员身份认知模糊化主动担当和纪律性不强先锋模范作用发挥不足等问题,结合不忘初心牢记使命主题教育,教育引导广大党员学习党思想境界和精神面貌的变化,无法确切量化。部分基层党组织认为非量化指标看不见摸不着不好比较,因此即使重视党建往往也只重视可量化的党建考核指标,不重视不可量化的党建指标和要求。效能体现上的差别,造成个别基层党支部认为干好业务是主业,是显绩。党建是副业,是隐绩,出力不叫好,将党建和业务割裂来看。此外,党建考核指标其他政务业务考核指标往往是由不同职能部门分别制定下达的,造成考核指标之间缺乏有机联系,也造成党建引领作用不能得。基层单位党建现状及两张皮问题调研报告整理版。找准结合点,突出品牌特色,通过创新载体解决党建与业务两张皮问题是推动党的理论持续深化入脑入心。强调,学习理论最有效的办法是读原著学原文悟原理,强读强记常学常新。方面,要用好原著原文这最好教材,结合不忘初心牢记使命主题教育,以个人自学为主,坚持原原本本通读关于不忘初心牢记使命论述摘编等书目,引领支部党员及时跟进学习新思想。另方面,注重理论与实际相结合,主动宁波海关在隶属海关层面已实现支部建在科上科室主要负责人兼任支部书记等要求。但是,党务干部单单在机构和人员层面与业务科室融合是不够的,在党建工作的专业化方面还应进步加大投入。如,人事处党支部创新体验式学习,组织前往奉化大堰创意党组织生活基地,参观王鲲烈士纪念馆巴人故居大堰党校,重温入党誓词,实地学习当地抗日的生动案例和历史党课,并由部分党员上台扮演革命烈士生前事迹,开展实景互动教学,提升学习感染力。是把推进重点业务工作作用马克思主义立场观点方法解决制约海关改革发展事业企业干部群众关注的热点难点问题,在研究具体工作时,先系统梳理学习领会关于该项工作的相关论述,从中开阔思路明确方向破解难题。同时,做好党员自主学习和组织引导相结合,丰富学习教育形式,通过读书分享会等,让支部党员专攻自己擅长的个理论学习模块或者时政热点内容,既可以调动学习自觉,又可以展现党员风采。培养批基层理论骨干宣讲员,以通俗易懂的语言和喜闻乐见的方式,增强教育的党建与业务的效能体现方式不同,考核机制缺乏有机联系党建和业务的考核体系以及考核机制不同,党建和业务考核指标的制定部门和考核部门不同。业务工作主要是围绕各项业务指标来开展和完成工作,容易形成统的可量化的考核标准。党建工作主要是针对人开展的,而人的思想变化很难量化考核。虽然党建也可以体现为部分可量化的指标,但类似思想境界和精神面貌的变化,无法确切量化。部分基层党组织认为非量化指标看不见摸不着不好比较,因此即使重视党建往往也作想什么党建工作就抓什么党建品牌就突出什么。党建和业务两张皮问题成因分析结合调研中掌握的实际情况以及日常工作中积累的情况,经分析认为出现党建和业务两张皮现象,主要源于以下原因党建与业务在工作内容和方法上存在差异,未找准合适的切入点和融合点方面,工作内容存在差异。指出,机关党建说到底是做人的工作。党建工作的主要对象是人,是在主观领域发挥作用,重在入脑入心而业务工作是做事的工作,针对的是具体事务,是在客观领域发挥采取督促检查绩效考评等手段开展,工作制度工作规范和目标要求相对明确和具体。由于上述差异的存在,如果实践中没有找到合适的切入点和融合点,不能充分认识到党建对于业务工作的引领作用,仅从表面上去理解和看待党建和业务,很容易导致两张皮现象的产生。基层单位党建现状及两张皮问题调研报告整理版。树立大党建观,摆正品牌定位,在思想理念上解决党建与业务两张皮问题是把政治建设摆在首要位臵,正确认识党建与业务的关系。要改变对党建与业史和新中国史,提高每个党员的党员意识政治站位。开展革命传统教育,运用革命历史红色文化奋斗历程激荡党员思想灵魂。把红色历史红色故事红色事迹作为党员教育培训的生动教材,采取邀请当地先进老党员访谈交流红色基地现场教育等方式,直面感受这些老前辈身上体现出的党员先进性风采,了解老党员们为党的事业无私奉献的光荣事迹,进步推动党性修养的升华,让红色文化在新时代机关中焕发出新的生机活力。基层单位党建现状及两张皮问题调研报告基层单位党建用马克思主义立场观点方法解决制约海关改革发展事业企业干部群众关注的热点难点问题,在研究具体工作时,先系统梳理学习领会关于该项工作的相关论述,从中开阔思路明确方向破解难题。同时,做好党员自主学习和组织引导相结合,丰富学习教育形式,通过读书分享会等,让支部党员专攻自己擅长的个理论学习模块或者时政热点内容,既可以调动学习自觉,又可以展现党员风采。培养批基层理论骨干宣讲员,以通俗易懂的语言和喜闻乐见的方式,增强教育的充分发挥以及党建业务两张皮问题。基层党务干部队伍的专业化专职化投入不足,党建工作的方法和手段缺乏专业性目前,宁波海关在隶属海关层面已实现支部建在科上科室主要负责人兼任支部书记等要求。但是,党务干部单单在机构和人员层面与业务科室融合是不够的,在党建工作的专业化方面还应进步加大投入。党建和业务两张皮问题成因分析结合调研中掌握的实际情况以及日常工作中积累的情况,经分析认为出现党建和业务两张皮现象,主要源于以下原因党建与业务在务党建品牌创建,党员领导干部对对接地方政府重大项目和重点企业,完善服务机制,主动作为,促进地方外贸经济稳定增长。党建与业务的效能体现方式不同,考核机制缺乏有机联系党建和业务的考核体系以及考核机制不同,党建和业务考核指标的制定部门和考核部门不同。业务工作主要是围绕各项业务指标来开展和完成工作,容易形成统的可量化的考核标准。党建工作主要是针对人开展的,而人的思想变化很难量化考核。虽然党建也可以体现为部分可量化的指标,但类似基层单位党建现状及两张皮问题调研报告整理版作用,重在成果绩效。另方面,工作方法存在差异。党建工作作用于人的思想,往往是通过宣传引导学习塑造纪律制约等方式,达到工作对象思想上的升华和行为上的转变。业务工作作用于具体事务,推进工作主要采取督促检查绩效考评等手段开展,工作制度工作规范和目标要求相对明确和具体。由于上述差异的存在,如果实践中没有找到合适的切入点和融合点,不能充分认识到党建对于业务工作的引领作用,仅从表面上去理解和看待党建和业务,很容易导致两张皮现象的产充分发挥以及党建业务两张皮问题。基层党务干部队伍的专业化专职化投入不足,党建工作的方法和手段缺乏专业性目前,宁波海关在隶属海关层面已实现支部建在科上科室主要负责人兼任支部书记等要求。但是,党务干部单单在机构和人员层面与业务科室融合是不够的,在党建工作的专业化方面还应进步加大投入。党建和业务两张皮问题成因分析结合调研中掌握的实际情况以及日常工作中积累的情况,经分析认为出现党建和业务两张皮现象,主要源于以下原因党建与业务在性融合,高质量完成年中东欧博览会海关对话会工作任务,为服务带路建设做出贡献。是发挥党建综合功能,促进党建工作对业务工作的引导。服务中心是基层海关党建工作的落脚点和