1、“.....让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获。通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式教研工作站根据计划制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参与活动教师或授课的相关资料承办学校制定具体活动实施方案活动实施资料的收集整理归档。虽然,几次的活动下来,为以后的片区教研工作的开展积累了宝贵的经验和财富,但片区教研工作任重而道远,还需要我们多动脑子,多想办法,在失败中总结经验教训,在活动中不断更新思路,紧跟时代步伐,真正把片区教研工作搞得有声有色,发挥片区教研的作用,为略阳县的教育事业做出应有的贡献。教研活动总结反思相伴成长,反思促进成长。为了进步深化略阳县小学第片区教研工作,扎实推进基础教育课程改革,增强学校以教学质量富,相信只要我们坚持,我们收获的将会更多。教研活动总结教研活动总结不经意间,个活动就结束了,相信你会有不少的收获吧......”。

2、“.....那么如何把活动总结做到重点突出呢以下是小编收集整理的教研活动总结,仅供参考,大家起来看看吧。教研活动总结为了全面提高学生的素质,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期对教研活动,总结如下加强业务学习,提高教师自身素质。继续组织教师深入学习英语课程标准,明确各年级教学的任务和要求,探索新的教学模式。学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。加强基本功训练,积极参加学校举行的各项各类比赛。科研促教,努力优化课堂教学,提高课堂教学效率,提升教学质量。结合学校的工作计划和要求,积极参加校公开课和优质课比赛积极参加教研活动,不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参加本校的教研活动外,还积极参加教育局组织的教研活动等教学研究活动,从中吸收经验,做到教学相长。平时教能力得到了提高,更重要的是锻炼了幼儿的胆量,培养了幼儿的自信和勇气......”。

3、“.....活动中,我们的老师更是比孩子还要投入指导孩子表演演唱,帮助孩子准备服装道具等等。相信我们老师在孩子们的快乐歌声中收获的是更多的幸福。童声飞扬班歌专场班歌凝聚了班级的智慧和力量,从计划的发出,各班老师和孩子们就早早的开始了班歌的选歌改编和排练。在饭后闲余,经常能听到孩子们整齐欢快喜悦的歌声。终于在月日上午我们新埭镇中心幼儿园的个班级在新埭成校举行了年新埭镇中心幼儿园小百灵班歌赛专场,个班级展示了种魅力,大家歌声抒写着童年,小的快乐小班小的真小的上学歌小的快乐之歌小的快乐之家中的彩中和手语表演让爱更多点中的小小的小家中的夸我家中的春天在哪里中的让爱天天住班大的大之歌大的大之歌大的我爱我的幼儿园大的乐园大的彩虹的约定。活动中不论是那个年龄段的孩子,大家团结致,用最好听的歌声演绎着研讨。我们将进行课研的形式......”。

4、“.....大家提出各自看法,通过修改,第位老师再次执教的形式,不断探究趣中求效的有效实施策略。本学期,有李英和张冬琴两位老师进行课研的教学研讨活动,相信我们不断的实践研讨,定能提高大家的音乐教学能力,有效提升教师的专业成长,给我们的教研增添更多的活力。个人特长领域课的展示园级名师骨干教师是教研组内的核心之,对教学活动起着引领作用。本学期,在教师的个人特长课展示中,我们音乐组的园级名师何冬亚老师和骨干教师张鸣霞老师,都执教了小班音乐活动。虽然两位老师都已有几十年的教龄,但她们始终坚持着自己的爱好,大胆尝试大胆实践着,正是两位老师执着的信念,不断尝试着音乐课堂的教学,相信我们的音乐教学定会有更好的明天。青年教师显特长青年教师是我园的主力军,接班人。本学期我们音乐组的马颖婵老师就在不断的研究尝试音乐教学,并通过自己的努力让我们看到了她的特长和教学特色。在本学期的年内青年教师比武中......”。

5、“.....不仅使各校更加了解彼此,还从他校的工作中学到许多直接的经验,更可贵的是通过此次活动,我们广泛征集了各校在校本研究方面存在的问题和亟待解决的问题,并及时进行了梳理,为小学第片区日后工作的开展和发展指明了方向。爱心与责任班级是学校的基本单位,班主任则是这个基本单位的组织者管理者和教育者,是沟通学校,家庭和社会方面教育的桥梁,是学校教育工作的重要组成部分。为了加强班主任之间的相互交流与学习,共同探讨学生养成教育之良策,促使片区内各校的班主任工作上个新台阶,月底特地在片区内开展爱心与责任班主任工作经验交流研讨活动。每个学校选派名优秀班主任参加经验交流。有从班主任工作点滴作来谈的,有从班级管理上来说的,有从特殊学生转化方面来讲的,也有从班级文化建设方面来探讨的。个个鲜活的事例或个案......”。

6、“.....满含着对学生的片爱心耐心苦心和责任心。教研室的杨洪波老师和陈梅老师亲临指导,还对每位班主任的交流发言促进英语教学与攀登英语教学的有效整合,学习攀登英语的优势做法和理念,为常规英语教学服务,积极参加攀登英语组织的教学研究活动,通过研究活动的开展不断提高英语教学的水平。改进与发展努力方向。回首过去,脚踏实地,学期的工作也留下串足迹,忙碌中留下回味。教研活动总结教研活动总结不经意间,个活动就结束了,相信你会有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢以下是小编收集整理的教研活动总结,仅供参考,大家起来看看吧。教研活动总结为了全面提高学生的素质,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期对教研活动,总结如下加强业务学习,提高教师自身素质。继续组织教师深入学习英语课程标准......”。

7、“.....探索新的教学模式。学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。加强基本功训练,积极参加学校举行的各项各类比赛。科研促教,努力优化课堂教学,提高课堂教学效率,提升教学质量。结合学校乡的时机,我片区开展了片区内期中质量分析会,分学科组进行了深入细致地分析,不仅对试卷中存在的问题谈了自己的看法,更多的谈了各校在后半学期针对出现的问题将采取何种方法或手段进行改善或补救。针对语文学科在中高年级出现的拼音严重回生现象,提出了在听写生字时带拼音的作法数学学科提出了通过有针对性训练来提高学生运算能力的方法等等。教师们已经从关注卷面问题转变为对存在问题如何解决的探讨,增强了质量分析会解决教学中存在问题的功能。交流学习,分享成果为了适应教育改革和发展的需要,促进我片区校际间的交流,提升校长的专业素养和管理水平,促进片区内各校教育教学特色的形成,研讨先进的办学理念,有效的教科研活动或方法,提高教育教学管理水平......”。

8、“.....要求片区内所学校的校长及主管教研工作的相关领导人参加。会上各校均有人对本校的教研管理或教研工作经验进行了交流,丰富的素材展示了各校多年来教研工作方面所做的些努力,发人深思的问次活动,我们广泛征集了各校在校本研究方面存在的问题和亟待解决的问题,并及时进行了梳理,为小学第片区日后工作的开展和发展指明了方向。爱心与责任班级是学校的基本单位,班主任则是这个基本单位的组织者管理者和教育者,是沟通学校,家庭和社会方面教育的桥梁,是学校教育工作的重要组成部分。为了加强班主任之间的相互交流与学习,共同探讨学生养成教育之良策,促使片区内各校的班主任工作上个新台阶,月底特地在片区内开展爱心与责任班主任工作经验交流研讨活动。每个学校选派名优秀班主任参加经验交流。有从班主任工作点滴作来谈的,有从班级管理上来说的,有从特殊学生转化方面来讲的......”。

9、“.....个个鲜活的事例或个案,书写着每个班主任对工作的用心和那份精心,满含着对学生的片爱心耐心苦心和责任心。教研室的杨洪波老师和陈梅老师亲临指导,还对每位班主任的交流发言进行了点评,杨洪波老师从个老班主任的角度对大家的工作进行了肯定表扬,同时也提出了自己的看法和值得思考的问题。此次参会扎实的学科开展课堂观摩研讨活动。活动中由金家河小学承担了第小组横现河小学金家河小学郭镇小学语文和科学两门学科的观摩研讨活动由徐家坪小学承担了第小组徐家坪小学中金小学嘉陵小学数学和体育学科的课堂观摩研讨活动由嘉陵小学承担第小组白雀寺小学史家院小学嘉陵小学英语和美术学科的观摩课。我片区还热情邀请了教研室的老师前往指导和检查教研工作。活动进行得非常顺利,既有观摩课也有研讨课,交替进行,在听课评课和反思中,无论是授课教师还是听课教师都从这有限的公开课中各有所悟。每个组的评课活动都开得热火朝天......”。