1、“.....学习新学期计划班主任考核要求及德育年段分层目标,学习班主任考核细则,进行班级文化布臵。班主任工作计划篇指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。情况分析本学期新接了年级班的班主任工作,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析学生平时较为散漫,课上都有无组织无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学迷恋电脑游戏。班级的学习状况处于年级的末位。在新学年中要不断努力,争取不断前进,李阳,只要他可以让体育老师倒地,便让他云游江湖,否则,他要金盆洗手,安心学习。坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生......”。

2、“.....定期做好学习阶段性效果分析。班主任工作计划篇新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带班的班主任加整个年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划,班主任月工作计划。指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。本班学生现状分析班共有学生人,学生大多属外来务工人员子女,在个性学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面本班学生热爱学校班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学们的学习兴趣。另外......”。

3、“.....前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。加大安全教育力度安全是学校切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况发现问题,加强学生在诸如教室校园回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的切不安全因素。班主任工作计划篇班主任问题学生的教育案例日,天朗气清,风和日丽,身为班主任的王老师却面红耳赤,怒发冲冠地走进了办公室。随着教案被狠狠摔向桌子,那恐怖的声音便开始扩散王明这个混蛋,怎么尽给我惹事,这次我班主任问题学生的教育案例日,天朗气清,风和日丽,身为班主任的王老师却面红耳赤,怒发冲冠地走进了办公室。随着教案被狠狠摔向桌子,那恐怖的声音便开始扩散王明这个混蛋,怎么尽给我惹事,这次我定要好好收拾他,还要请家长,让他写检查,作保证,这个家伙,简直此处省略字这就是班主任与问题生的个日常情景......”。

4、“.....只要见面,就多少会擦出点火花,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。继续抓好班风建设,带动良好的学风。重视项评比。项评比是班风的重要体现,去年我们班的项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的种体现。虽然今年是初中的最后年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看看,了解好班里的纪律情况。加强中下生的辅导转化工作......”。

5、“.....这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平班主任工作计划集合九篇网络版大多数学生的支持。我班劳动委员在班级卫生区的打扫不负责任,推阻的自私行为在学生中间起了相当不好的榜样,我立刻抓住机会进行全班教育,表扬了另位女同学王燕荣的勤劳,暗贬了该男生的自私自利的恶习,我对孩子们说,年级是个整体,荣俱荣,损俱损,任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这举措立刻引起了大多数同学的支持,为确立学生正确的集体主义世界观,事事班级为先的良好习惯打下基础。争取家长的理解与支持。经常和家长联系。不管是来访还是去电。对于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长起督促孩子认真学习。当遇到学生无理取闹时,要据理力争,不能示弱。严格按照校纪校规做事。坚决刹住学生的歪风。至今还没有遇见与我正面冲突的学生,但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价......”。

6、“.....我都是严格把关,动之以情晓之以理。从抓班干部的培养入手,扭转班风学风。班级干部是学生的骨干,班级干部的素质直接影响班风的形成,培养班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜欢捂着藏着,全班学生目前为。常规管理措施学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对年级学生的年龄特点,制定以下措施建立健全评比制度,通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外,将定期评选优秀小组,对每个小组的学习纪律卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的学习小组,前后桌同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。文明行为方面。为进步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体打算如下学生在到校课堂上课间两操放学等方面表现好的加分,不好的适当减分......”。

7、“.....每周进行总结,表现好的取前名进行奖励,后名的接受教育,并与成长银行结合起来。对学生进行个学会的教育。利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。卫生方面。通过年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施对卫生小组长进行培训,生的良师益友。可见抓好班风学风班主任是关键。针对这些问题,本学期内我拟定下几个对策德育方面当学生排斥时,我这样开展工作。敢于管理学生对严重违纪的个别学生,不姑息纵容。开学初我班的和海庆同学就开始逃课,我拨打他家的电话,竟然发现他给的是空号,但我不放弃追踪,在别的同学处走到他家的电话,并通知家长到学校教育该生,并让他写下保证书,家长签名担保,之后他没在逃学。杨大磊同学和王开明同学也因为狂旷了节课,我要求写检讨书不合格被勒令重写了次,最后勉强合格。他们的检讨书也被我好好装订,时时提醒以备其再犯......”。

8、“.....让他跟被打的同学道歉,并写下保证书,其父担保。用实际行动要求其对自己的言行负责。有情感投入,化解与学生的对立情绪,使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设臵的家庭练习本对于些学生的小我是耐性的指出,解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导,慢慢化解对立情绪。鼓励正气,争励表扬学生。建立学习优秀和学习进步奖励制度。定期做好学习阶段性效果分析。班主任工作计划篇新学期开始了,根据学校的要求,本学期我带班的班主任加整个年级的英语,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划,班主任月工作计划。指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和情感教育为目标围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德......”。

9、“.....开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。本班学生现状分析班共有学生人,学生大多属外来务工人员子女,在个性学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面本班学生热爱学校班集体,有为集体服务的意识,但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力听讲,不完成作业或敷衍了事现使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设臵的家庭练习本对于些学生的小我是耐性的指出,解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导,慢慢化解对立情绪。鼓励正气,争取大多数学生的支持。我班劳动委员在班级卫生区的打扫不负责任,推阻的自私行为在学生中间起了相当不好的榜样,我立刻抓住机会进行全班教育,表扬了另位女同学王燕荣的勤劳......”。