引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于些概念不能次就透彻揭示其涵义,也不应把些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析比较抽象概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习生活和劳动中应用学使我深深体会到个合格的教师,不仅仅是学生知识上的良师,还应该是学生思想上的益友,生活中的慈母。有位教师说的好教师与学生之间,不应该是两条平行线,也不应该是两条相交的直线,而应该是两条重合的直线。教师只有主动地和学生打成片,主动地和学生交朋友,学生才会把他们的心声倾吐给你,才会心悦诚服地接受你的教育。以上是自己在工作中的点体会,但我深知,自身素质有限,不能适应形势的需要,今后的工作中,更应加强学习,不断提高自身素质,以便更好的工作。优秀教师工作总结篇年的时间过的很快,转眼又是年的年关,年底总结工作很多,但是也要对自己做个总结,让回忆来见证自己的成长与不足。首先今年的工作,要分为两个方面来讲。第,是作为制浆造纸技术专业的专职教师,在这个学期,担任造纸工业清洁生产与污染控制制浆造纸专业课程的讲授工作,由于兼职新生辅导员的工作挑选,认真地选择些有利于学生能力发展的有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解对于作业教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。初历史教学工作总结辅导面向全体,关注个别。在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这做法收到了很好的效果。但是,在今年的教学过程中还存在很多的不足的地方学习他们丰富的授课经验,把别人的长处当作自己发展的目标。作为个教育岗位上的新人,我深知自己要学的东西还有很多很多,我不怕自己是新人,因为新人才有空间去进步,去发展。第,是作为级和级个制浆班的辅导员,起初没做过辅导员,以为辅导员的工作很轻松,但是现在当了辅导员才知道辅导员的辛苦和责任。在平时负责学生的信息工作,比如英语级的报名,计算机级的报名,新生的资料整理,资料的收集,信息核对等等,在平时以主题班会等各种形式,来督促学生在大学的时光里抓紧切能锻炼自己的机会,知识的积累,能力的培养,为以后的工作和前途打下坚实的基础。针对级学生,培养他们的就业和工作的忧患意识,让他们提前为毕业以后走入社会做准备。通过平时开展的活动,比如与级新生的篮球友谊赛,班上开展以丰富多彩的课余活动,来让他们提高对生活和学习的积极性,让他们对大学生活继优秀教师工作总结六篇网络版。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,时间,班级气氛下子活跃了起来,学习纪律各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到干部的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。优秀教师工作总结篇学年度第学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第章至第章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织有计划有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学,让每位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,时间,班级气氛下子活跃了起来,学习纪律各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到干部的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。工作实践使我深深体会到个合格的教师,不仅仅是学生知识上的良师,还应该是学生思想上的益友,生活中的慈母。有位教师说的好教师与学生之间,不应该是两条平行线,也不应该是两条相交的直线,而应该是两条重合的直线。教师只有主动地和学生打成片,主动地和学生交朋友,学生才会把他们的心声倾吐给你,才会心悦诚服地接受你的教育。以上是自己在工作中的点体会,但我深知,自身素质有限,不能适应形势的需要,今县质检我教的两个班的数学获全县第名的成绩,获领导的好评。在小学数学思想建构的课题研究中我担任主要工作,其中的示范课由我主讲。年在邢台县第届邢台名师评选中我获得邢台县名师称号。在出勤方面因我十分的热爱党的教育事业,近年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近年里从未迟到早退和旷课的现象。管理工作方面在的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注重对学生进行常规教育工作。加强了对学生的教育教学管理工作。在班主任工作中,我善于思考积极探索勇于实践。我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议是否能实行轮换制制度,让每位同学都有机爱社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事热爱党的教育事业,关心热爱每位学生,热心为师生排忧解难遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。年来我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结思想品德方面我自参加工作近年,其中年都从事班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。年县质量检测中我教的年级数学获全县第名,并师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。加强实验教学化学是门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要环。在教学中尽量上好每节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚教师应从科学态度规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把些演示实验改为边讲边做的实验,或调换些实验,或适当做些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做些家庭小县政府嘉奖。年县质检我教的两个班的数学获全县第名的成绩,获领导的好评。在小学数学思想建构的课题研究中我担任主要工作,其中的示范课由我主讲。年在邢台县第届邢台名师评选中我获得邢台县名师称号。在出勤方面因我十分的热爱党的教育事业,近年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近年里从未迟到早退和旷课的现象。管理工作方面在的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注重对学生进行常规教育工作。加强了对学生的教育教学管理工作。在班主任工作中,我善于思考积极探索勇于实践。我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议是否能实行轮换制制度优秀教师工作总结篇学年度第学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第章至第章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织有计划有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于些概念不能次就透彻揭示其涵义,也不应把些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析比较抽象概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习生活和劳动中应用学去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。加强学习,提高自身素质。随着教育教学改革的不断深入,时