1、“.....提倡教研组成员资源共享,交流信息,互相促进,确保整个学校教学质量有明显的提高。学校初备课组工作计划为了进步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,真正实现素质教育根据学校的日常教学工作安排,依据新课标教学的需要,本备课组的工作计划如下备课计划,提前备好周的课,不让备教分离具体要点认真做好备课听课上课作业批改等常规检查统本年级的学习要求规范,每位,抓好每次模拟考,组内老师共同讨论,拟订试卷,做好评卷工作,做到以考促教。本学期,我组将根据教研组建设各方面内容制订教师考评细则,抓好教师队伍建设,在期末评选优秀组员技术能手。抓好教学科研突出科组特色组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准,积极学习新的教育理念,向先进老师学习,探讨在思想政治课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研撰写论文。结合教学实践,总结教学规律......”。

2、“.....积极参与校本课程的开发,努力推进学校课改,鼓励本组成员进行校本课程的开发。学校初二备课组工作计划仅供参考。具体工作时间表注双周为市科研活动时间,以通知为准开展课组工作计划指导思想在新的学期里,我们将以党的十大精神和个代表重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力实施教研课改。认真学习研究学校及教导处工作要点,审视和把握工作重点,思想上要以教学质量为中心,切为了学生将来的发展为根本。持以创新求发展,向教研要质量的工作思路,保质保量的完成学校本年度的各项教育教学工作任务。奋斗目标全组教师以学校制定的奋斗目标为自己的努力方向,振奋精神,努力学习勤于创造,勇于探索,努力提高教育教学质量。转变观念,改变教学方法和学生的学习方法。认真进行教学研究,加强备课研讨交流及同科教师的通力合作。逐步向业务,在期末评选优秀组员技术能手......”。

3、“.....积极学习新的教育理念,向先进老师学习,探讨在思想政治课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,每学期每个教师至少撰写篇教学论文或教学反思。积极参与校本课程的开发,努力推进学校课改,鼓励本组成员进行校本课程的开发。学校初二备课组工作计划仅供参考。深入进行学情研究,确定培优补差对象与措施,落实分层教学。落实学习困难生的补差工作,为提高合格率平均分及优秀率打下基础。抓复习工作,努力提高教学质量我们组将充分发挥年级骨干教师的积极带头作用,全组教师齐学校初二备课组工作计划仅供参考研活动中,团结协作,取长补短,共同探讨,相互促进,不断发展自身思想素质及业务素质。现拟定本学期工作计划如下指导思想以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展......”。

4、“.....掌握了定的历史基础知识合作技巧及自主探究学习的能力,能积极主动地参与教学过程与实践活动但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。但也有部分学生对所学知识模糊不清,理解能力差,应用能力差,学习态度消极,厌学情绪浓。成教案,认真研究教案与学案的结合,使课堂教学效果更加有效,定点定时加强集体备课。定期交流个人教案,取长补短。结合学校的公开课,组织本组教师积极参与,以评促研促教。创设浓郁的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣。工作措施集体备课备课组必须坚持每周集体备课次,做到定时定点定内容定主备人。主要活动内容包括创造性开展与教育微研究学生研究学校主课题相关展示与研讨活动。形式可以有解题方法研讨,教学专题研讨,教学问题探讨等。积极参与对外学习交流活动,学习借鉴别人的科学做法......”。

5、“.....做到与时俱进,共同提高。同时,进步加强青年教师的培养工作。研究提供科学依据,重实效,活动内容多样,就理论学习专题研究教学案例分析教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量,教无定法的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学,把学习的主动权真正还给学生重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系,注重培养学生的创新精神和主动探索精神,提倡布臵活动性实践性自主性和分层次的课外作业学校初备课组工作计划新学期我年级历史备课组,将牢牢围绕学校工作计划开展各项工作以优化课堂教学为中心,以进步教育教学质量为目标,充分发挥备课组成员的个人上风与特长,以集体备课说课研课听课评课为载体,在具体的课改和教,厌学情绪浓。成为制约成绩提高的主要因素。教材分析本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每个单元为个学习主题......”。

6、“.....本册共个单元,共十课包括课活动课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示正文阅读课文图表资料注释每课得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。具体工作时间表注双周为市科研活动时间,以通知为准开展工作周至周校教师课堂教学技能大赛周第次常规检查周市中考备考周期中考试准备第次常规检查周期中考后学情分析念不断更新,教学研究提供科学依据,重实效,活动内容多样,就理论学习专题研究教学案例分析教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量,教无定法的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学,把学习的主动权真正还给学生重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系......”。

7、“.....提倡布臵活动性实践性自主性和分层次的课外作业学校初备课组工作计划新学期我年级历史备课组,将牢牢围绕学校工作计划开展各项工作以优化课堂教学为中心,以进步教育教学质量为目标,充分发挥备课组成员的个人上风与特长,以集体备课说课研课听课评课为载体,周校公开课比赛,第次常规检查周市中考调研周网络在线研讨周中考期末备考,第次常规检查总之,相信政治组的每位老师团结致,加强学习,共同努力,定能营造团结奋进文明创新的组风。学校初备课组工作计划指导思想本学期,初英语组工作的指导思想是以教研为中心围绕学校工作要点,全面实施素质教育,深入推进课程改革,以提高教育教学质量为核心,以提高教师专业化水平为目标,开展校本教研,以新课程理念指导教研工作,寻切实有效的教学方式,努力改善年级英语组教育教学的现状。工作目标加强业务理论学习,不断提高教师自身素质和业务能力加强单元测试期中测试分析工作......”。

8、“.....确保本期英语成绩继续保持优势认真撰写坚持写学习札记和教学心得。老带新,老促新,互帮互学,指导新教师备好课,上好课,尽快熟悉教学业务,熟悉教学常规,执行教学常规,掌握科学的教学方法,提高教学能力和教学效益。加强集体备课,统进度,统训练,教师要坚持备详案,提倡教研组成员资源共享,交流信息,互相促进,确保整个学校教学质量有明显的提高。学校初备课组工作计划为了进步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,真正实现素质教育根据学校的日常教学工作安排,依据新课标教学的需要,本备课组的工作计划如下备课计划,提前备好周的课,不让备教分离具体要点认真做好备课听课上课作业批改等常规检查统本年级的学习要求规范,每位平,创新自己的教育方法,再创佳绩。于学期初,传达学校教务处教研室教研组等相关工作布臵,要求各成员认真做实做细,及时完成学校布臵的教学任务落实好集体备课制度......”。

9、“.....要保证落实每周次备课。制定备课组计划安排教改教研活动突出研究课题评估课堂效益督促教师撰写论文,向市县推荐教师的优秀论文。坚持课题组工作例会制度。每周星期上午为备课组活动时间,组织教师进行近期教学工作的研讨分析,教法交流。大力推进分层教学法目标教学法等先进教学方法,突出教研实效,更新教育观念,提高教学质量。做好备课组资料归类,日常工作备课组组长秀论文。坚持课题组工作例会制度。每周星期上午为备课组活动时间,组织教师进行近期教学工作的研讨分析,教法交流。大力推进分层教学法目标教学法等先进教学方法,突出教研实效,更新教育观念,提高教学质量。做好备课组资料归类,日常工作备课组组长要分工明确,以保证各项任务的完成。加强课题研究,深化课堂教学改革。教科研是教改的先导与基础,历史教师要积极参与教科研活动,对教改实践要由感性认识上升到理性认识,并将定的理论知识带回到教改实践中作出分析......”。