1、“.....扩大前学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。年级下学期班主任工作总结篇本学期我担任初班的班主任工作。个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了学期。现在就把学期的工作情况总结下。我当班主任力争做到两点尊重每个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维主动请教老师的学生,神秘的告诉他们老师最喜欢主动请教的学生,把老师暗地里表扬学生的话大张旗鼓的在班里说出来,所以到办公室问题的学生我们班最多,大都喜欢主动和老师接触,自然学习兴趣研究高了。经常找个借口表扬那些落后的学生,让他们不要绝望。家长会上,明确要求家长不许让我们的孩子辍学,哪怕是最后名,只要在校,知识总会多学点,做人的道理总会多明白点,旦离开学校,不良的观念做法就会腐蚀他,他人生的思想高度很难再有大提升了,我绝对不会为了班级考核优秀而动员他离校......”。

2、“.....让学生崇拜你的教学。不要小瞧了学生,他们对你的是遇到生活或学习上的困难时,容易逃避消极,学生开始了明显的分化,长期成绩落后者渐渐灰心丧气。因此,需要引导他们以积极的心态乐观的心理面对生活和学习。多开导他们向前看,人生路长,天生我材必有用,只要你积极的生活着,这个社会总有你的席之地,你总可以凭借技之长立足世界。老师以近年的工作阅历告诉你,学习成绩很重要,但成绩好的未必幸福,广阔的社会不以学习成绩衡量你的成败,做个正直高尚积极进取的人是我们生不懈的追求。及时化解学生思想上的疙瘩。和个女生的交谈意外探测到了她被仇恨扭曲了的心灵。原来在她几岁时爸爸背着她们母女在外面有了个家庭,爸爸答下学期班主任工作总结篇忙碌而又充实的第学期即将告段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小......”。

3、“.....它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结下,梳理番。本学期完成的主要工作积极配合学校年级各科室做好教学督导迎检工作。加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每节主题班会,利用班会课对学生进行八年级下学期班主任总结报告打印版。个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进步培养。下步的整改措施认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。进步狠抓班风学风建设,形成良好的学习氛围。每个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的闪光点,虽然可能只是个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样句话用放大镜看学生的优点......”。

4、“.....从学生心底出发,适时关心学生。对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关。经常表扬敢于主动请教老师的学生,神秘的告诉他们老师最喜欢主动请教的学生,把老师暗地里表扬学生的话大张旗鼓的在班里说出来,所以到办公室问题的学生我们班最多,大都喜欢主动和老师接触,自然学习兴趣研究高了。经常找个借口表扬那些落后的学生,让他们不要绝望。家长会上,明确要求家长不许让我们的孩子辍学,哪怕是最后名,只要在校,知识总会多学点,做人的道理总会多明白点,旦离开学校,不良的观念做法就会腐蚀他,他人生的思想高度很难再有大提升了,我绝对不会为了班级考核优秀而动员他离校,要让他在这个温暖的集体里学习到最后刻。让学生崇拜你的教学。不要小瞧了学系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见......”。

5、“.....在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从动作迅速部署到位落实有策。工作中的不足班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意情绪影响,特别是遇到生活或学习上的困难时,容易逃避消极,学生开始了明显的分化,长期成绩落后者渐渐灰心丧气。因此,需要引导他们以积极的心态乐观的心理面对生活和学习。多开导他们向前看,人生路长,天生我材必有用,只要你积极的生活着,这个社会总有你的席之地,你总可以凭借技之长立足世界。老师以近年的工作阅历告诉你,学习成绩很重要,但成绩好的未必幸福,广阔的社会不以学习成绩衡量你的成败......”。

6、“.....及时化解学生思想上的疙瘩。和个女生的交谈意外探测到了她被仇恨扭曲了的心灵。原来在她几岁时爸爸背着她们母女在外面有了耐心引导和同学们的热情帮助,相信他会进步的,结果不出我所料后半段时间这孩子的很多毛病都改不了,受到同学们的好评。班主任要参与到各科学习中。常与科任老师沟通,了解学生整体学习状况和个别同学的情况。提供各科学习方法供参考,查找补充有关资料开拓视野。邀请专家到校指导。请曲师大教育心理学专业的老师到班级作报告,跟进指导学习方法。请家长做好监督。班级管理要民主化科学化。教师主导,在充分发扬民主的基础上,实施了小组合作学习制度。分组公平公正公开,首先考虑学习,其次考虑便于合作,安排得严密细致,家长赞不绝口。小组考核办法经小组酝酿,全班讨论,班委会家庭,爸爸答应的抚养费很少到位,母亲的影响使她对爸爸只有刻骨的恨,为了提高会考成绩......”。

7、“.....她感到每次都是忍辱负重,为了学习,咬紧牙关挺着,丝毫感觉不到爸爸的好意。我引导她换个角度看问题,正确看待父爱,多份宽容理解感激,少份埋怨猜疑仇恨,使得她及时从阴霾中走出,看到了灿烂的阳光。把学生的主要精力引到学习上来。不停的渗透个观点最大的快乐是学习,真正的幸福是在克服个个难题后获得的成就感。吾日省吾身,每天睡觉前想到今天又明白了个道理,学会了个知识,应该感到幸福,为自己竖起大拇指。经常组织班级学习经验交流会多渠道全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。与任科老师通力合作,积极配合,从作业课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。努力提高班干部的管理组织能力,增强班级凝聚力,形成个团结务实的班集体。进步开展后进学生转化工作,扩大前学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。年级下学期班主任工作总结篇本学期我担任初班的班主任工作。个学期很快结束了......”。

8、“.....顺利走过了学期。现在就把学期的工作情况总结下。我当班主任力争做到两点尊重每个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维进步的了解学生深入学生,为以后能够更好进行班级管理工作。总之,班主任工作是项复杂而有辛苦的工作,要做个好的班主任,要用细心耐心虚心忍心和爱心良心去竭力培育,还必须具备颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后在班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,多向其他班主任学习,把班级工作做的更好积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼多数的正确认识与言论基础上,具有同性扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力......”。

9、“.....借助集体的力量。比如对那些上网逃课顶撞老师随意下位等违纪行为,在班里展开公开讨论,在自由发言中体会让学生知道对与错,好与坏,使违纪学生在学生中没有市场,违纪后会受到其他学生的舆论谴责。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的课上睡觉不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。对那些表现好的学生,我每周让学生评选,他们对你的评价比较客观。你有什么教学水平他们太有感觉了。要想每节课让他们的眼睛明亮的盯着你,需要精心的备课和不懈的学习研究,学生不会满足于你教的那碗水,很多人急不可耐的盯着桶水,冷不丁的个问题可能让你手足无措,所以不能打无准备之仗,与教学内容相关的知识知道的越多越好。个教学让学生崇拜的老师在管理班级的时候是很少有阻力的......”。