1、“.....数学教师工作总结。本学期,我担任了年级两个班的数学教学工作,在平时的教学工作中,我认真钻研新教材,充分利用现有的教学资源,把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来,收到了较好的效果。学生适应生活和解决实际问题的能力都有了较大的长进,学生创新思维也得到了定的开发。因此无论在数学竞赛还是期末考试中,我所任教的班级成绩均能名列前茅。为了总结经验,寻找不足,现将学期的工作总结如下政治思想方面我对教学工作具有高度的事业心和责任感,服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。认真履行岗位职责,尽职尽责做好本职工作团结同志,关心爱护学生,做到为人师表心理发展和知识积累提供可能。备课中定要注意从学生的实际出发,从教材的实际内容出发,这样者兼顾才能提高备课的针对性有效性。上课上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心......”。

2、“.....以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲笔记练习反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式,引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生发展的过程,展示新旧知识之间的内在联系,加深对概念的理解和掌握对巩固课坚持精讲多练,精选典型例题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯通,并让学生在练习中加以消化,真正提高学生分析问题解决问题的能力。作业包括课本上。德育工作教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的神圣的。在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况家庭情况知识基储学习成绩兴趣爱好性格气质交友情况喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生......”。

3、“.....和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。在课后辅导时发现,几个学困生学习成绩进步很大,他们的学习能力也在不断增长,学习越来越轻松,上学期遇到他们学习上出现问题进行辅导时,总是费尽唇舌,启而不发,本学期基本上都是点就通,学困生辅导般都在课间几分钟内完成,很少留到放学后。班上近半的学生,学习能力较强,思维活跃,善于思考,学习成绩优异,学习状态稳定。自我反思,努力实现专业成长。继续坚持并优化本学期些有成效的做法,争取让学生在课堂上解决所有的学习问题,课后只做适当的巩固,控制好课后作业分量加大家校之间的联系,抽出更多的时间与家长进行沟通交流,争展了学习竞赛活动,在学生中兴起种你追我赶的学习风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励......”。

4、“.....时时督促他们,帮助他们些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。份耕耘,份收获经过个学期的努力,期末考就是种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我数学教师工作总结锦集篇网络版许多的艰难困苦,是时候认真地做好工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢下面是小编帮大家整理的数学教师工作总结篇,仅供参考,欢迎大家阅读。数学教师工作总结篇年度工作总结本人年上期担任年级班班主任兼数学课......”。

5、“.....年下期担任年级班的班主任兼数学课,且担任数学组组长。本人在这个学年度中,工作服从领导安排,能尽职尽责地按时按量完成教育教学工作。纪律观念强,从来未出现上班迟到影响工作的现象,作风正派,言行举止为人师表。在这个年度中,我能模范执行好教学常规,坚持认真备课。备课时能根据反复阅读大纲和教材,明确教学目标和要求,能弄清教材的思想性,基础知识的深广度,基本技能技巧的高难度。能把握教材的系统性,掌握好知识的重点难点和关键,认真研究教法,根据新课程理念要求及本班的实际情况合理选用教学方法。上课能认真作好课前准备,按时上课下课,不迟到,不早退,不拖堂。能留到放学后。班上近半的学生,学习能力较强,思维活跃,善于思考,学习成绩优异,学习状态稳定。自我反思,努力实现专业成长。继续坚持并优化本学期些有成效的做法,争取让学生在课堂上解决所有的学习问题,课后只做适当的巩固......”。

6、“.....抽出更多的时间与家长进行沟通交流,争取家长更多的支持,致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。给自己设定个新的研究课题在新知学完后,间隔多长时间安排次复习巩固,以什么方式进行复习巩固效果最好针对不同的内容,努力寻求比较好的次复习时间和复习方式。数学教师工作总结篇这学期来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。现将本学期的教学备课分备教材和备学生两部分,者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教搞满堂灌,坚持注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。努力培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导......”。

7、“.....找出不足,及时查漏补缺。这样效果很明显,就像班黄同学原来在海宁民工子弟学校上学,而且因高烧而导致思维有些迟钝,所以基础特差,转学时的考试分数才个位数,通过学期的补差,期末大考时也得到了十几分。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。数学教师工作总结锦集篇网络版。数学教师工作总结锦集篇数学教师工作总结锦集篇忙碌而又充实的工作已经告段落了,回顾这段时间的工作,定有误及时予以纠正,以积累学生的解题经验,提高认识。辅导主要是指导学生及时旧课,预习新课,特别是对学生中存在的问题或集中讲解,或个别答疑,以求真正地使学生的数学学习保证持续性,建立知识网络的联系,引导学生从系统的高度,整体上把握数学知识,概念和方法......”。

8、“.....帮助他们树立了学习数学的信心,使他们得到了应有的进步。总之,教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的具体情况采取相应的措施与办法,有计划有落实有检查,关注每个学生,关注每个课堂,关注每个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于学生身心的健康发展。数学教师工作总结篇师德方面加强修养,塑造师德我始终认为作为名教师应把师德放在个极其重要的位臵上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第天,我就时刻严格要求自己,力争回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后马上做好课后笔记,找出不足,及时查漏补缺。这样效果很明显,就像班黄同学原来在海宁民工子弟学校上学,而且因高烧而导致思维有些迟钝,所以基础特差,转学时的考试分数才个位数,通过学期的补差,期末大考时也得到了十几分......”。

9、“.....提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。数学教师工作总结锦集篇网络版。上课上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲笔记练习反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握个有崇高师德的人。我始终坚持给学生个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是个个大写的人。为了给自己的学生个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这方面有更大的提高。认真备课......”。