的位老师和班里的孩子们的进步有哪些,在下学期我们要多做的工作又有哪些,在此作简单的总结。是家长工作。充分利用家长园地制作主题活动网,展示主题名称主题教育目标分题的名称各分题目标。目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的了解。设立名为家园面对面的展板,在展板中设立心心桥活动分题网温馨小贴士今日活动个栏目。其中心心桥是幼儿园与家长联系的窗口,设立这个栏目的目的是向家长开放的个窗口,在这个窗口中我们向家长配合主题活动的些要求,例如配合分题活动或主题活动家长需要做的事,带的材料等等。活动分题网是以生动活泼的配有图片的分题网络图向家长展示我们整个分题活动所要进行的活动的名称以及各个活动的目标。温馨小贴士是科学育儿的个宣其中有谁最棒大家都来学小小意见箱。其中谁最棒是表扬家园配合工作做得好的家长,在这里会有些表扬信,家长作业做得好的作业展等等。大家都来学是向家长宣传科学的教育方法多元智能的解释与主题活动相关的些科学常识等等。小小意见箱是展示家长对我们工作的意见和我们对家长提出的建议或意见的个栏目。自己设计幼儿进餐情况记录表幼儿饮水情况登记表并坚持填写。及时向家长反映幼儿午睡情况。通过这些手段使家长了解幼儿在园的生活情况。幼儿档案的设立我们对幼儿档案的设立有了初步的想法,那就是依据时间的顺序积累材料。那么开学之初幼儿情况调查表就是幼儿的第份的档案材料,之后的各种材料可以是幼儿的作品幼儿活动的照片老师对幼儿的月评估学期评估家长对幼儿的评价等等。幼儿档案的使用方面,我们也打算把它充分的应用到家园联系的工作中,可以向家长开放,使家长了解到自己孩子的变化。为我们家园工作的顺利地开展奠定基础,也是对幼儿进行学期末和学年末总评估的依据。经过这段时间的家园发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。家长会中,请家长留下各自想要的家园联系方法,以便我们有计划的进行家访通电与家长保持沟通。在家园信息栏中,经常刊登些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。每月半日活动邀请家长来观摩,让家长及时了解近期的学习情况和我班的学习安排,熟悉了解孩子在园的进步与成长。幼儿园小班教学工作总结篇学期的工作就要结束了,我们也进入了个总结整理的阶段。那进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期还对课程的设臵进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。生活常规方面份耕耘,份收获,通过学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭洗手大小便午睡。生活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强,仍然有插嘴的现象。有关幼儿园小班教学工作总结锦集篇网络版。对班内攻击性强,喜欢动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的言行,发现有矛盾激化的倾向时要引导他们友好的解决争执。鼓励孩子每天带样玩具来园放在柜子中,点心后,饭后可以玩玩,还可以与同伴交换有关幼儿园小班教学工作总结锦集篇网络版学习生活,每个孩子都有了很大的进步。现将本学期工作总结如下班级概况本学期里教学和保育人员没有任何变动依然是之前的位老师,班级工作也是开展的井井有条,在这学期里分别举行了次家长学校活动教师公开课活动家长开放日活动自助餐活动。每次活动都在位老师和孩子们的密切配合下完成,当然每次的活动也是顺利开展,成功结束。取得的成效此刻的幼儿都是独生子女,家长都十分宠爱,在家什么事情都包办代替,使得很多孩子缺乏独立潜力,那么这半年里我们主要培养幼儿的动手潜力,从小做起从我做起,逐步让每个幼儿都主动的去尝试在活动中得到锻炼,很多幼儿此刻回到家都能主动的要求帮忙家长做些简单的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的基础上我们也在培养幼儿进行自我管理,每天都会遵照幼儿的表现来选出名小班长,让小班长成为幼儿心中的楷模,让小班长来发放玩具,以此来激发其他幼儿争做优秀的信心,半学期下来基本每个幼儿都当过小班长,都在班级活动中的到了发展并取得了成功感。半学期以来我力,取得了定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。保育工作总结这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自己穿脱衣服叠衣服独立进餐安静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步,尤其是俞虎罗梓阳陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时,我们及时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾。另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。消毒工作也是日遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出现传染病,幼儿出勤率也不错。教育教学总结本学期初,我篇网络版。在时间的推移中,在我班老师的努力下,在与家长的合作下,我班幼儿在学期里已建立了基本的常规,哭闹现象已经没有了,但小打小闹还时有发生,虽说这学期我班也发生了起幼儿事故,但这起事故班上老师都不是主要责任人再者学坏容易学好难,幼儿的功击性行为不是朝夕就能改变过来的,因此,这方面的教育还是个漫长的过程,新年的钟声已经敲响了,个学期即将过去,这学期我班共有名幼儿被评为好孩子,名幼儿给予表扬,为了倡导正面教育,其余的幼儿也以鼓励为主,每人奖朵小红花,希望所有的幼儿都能在新的年里争取进步,做个好孩子,幼儿园小班教学工作总结篇又是年暑期将至,我们的学期也接近了尾声,回顾这学期来的工作与生活,我们位老师克服了种种困难,使班级各项活动井然有序。本学期我们根据纲要的要求,结合班幼儿实际发展水平,年龄差异等特点,合理制定了班级计划,用心开展各种探索型主题活动。并将纲要精神贯彻到日活动中,促进幼儿身心活泼健康成长。透过学期的幼儿园学习,并让幼儿多动脑动手动口。遵循孩子循序渐进的学习规律,逐步教给孩子简单的绘画技能。重视幼儿的个性化表现,允许与众不同,善于抓住机会让幼儿拓宽思路。家长工作在幼儿教育过程中,我们熟知取得家长的配合,对促进改革孩子全面发展以及更好的组织开展幼儿园教育活动的重要性,所以我班保教人员在工作中要利用切机会与家长沟通,争取家长主动配合我班的教育工作,主要从以下几个方面着手发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。家长会中,请家长留下各自想要的家园联系方法,以便我们有计划的进行家访通电与家长保持沟通。在家园信息栏中,经常刊登些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便我们也打算把它充分的应用到家园联系的工作中,可以向家长开放,使家长了解到自己孩子的变化。为我们家园工作的顺利地开展奠定基础,也是对幼儿进行学期末和学年末总评估的依据。经过这段时间的家园联系的工作,家长逐渐地关注起拼音计算识字以外的幼儿各项能力的培养。特别是家长对多元智能创意课程也有所了解。他们开始关注起我们的各个栏目的内容,及时地向我们反馈意见。形成了良好的家园关系。环境布臵我们比其他老师提前半个月就进入了开学的准备阶段。完成了系列环境布臵的任务。开学以后,随着主题活动的进行我们不断丰富着活动室的低墙布臵。在走廊的地面上我们有及时贴刻出些可爱的动物图案,按照分解组成的学习内容贴在地面。孩子们经常饶有兴致的在这些数字上踩过,嘴里还在叙述着老师教过的数字分解的学习内容。我班活动室的低墙本着贴近孩子的原则。随着主题活动的进行不断地更换着张贴图案的内容。特别是些与科学有关的图片深深吸引着孩子们的目光。就是这些图片是我们的教学丰富起更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。幼儿园小班教学工作总结篇时间过得真快,转眼间学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张繁忙而又充实,但无论是孩子老师还是家长都经历了个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的小班班级工作做个小结。班级整体情况分析我班共有名幼儿,经历了学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服在学习游戏方面也形成了定的常规。