1、“.....学习用自然材料制作玩具。能用多种线条和颜色进行美术创作活动。会选择多种材料进行粘贴活动。尝试画实物和小鞭炮,体验涂涂画画的快乐班级概况本班幼儿共计人,男生人,女生人,本班幼儿年龄较小,各方面能力都比较弱,自理能力比较差。大多数幼儿不会讲普通话,在与教师的沟通方面存在定的难度。本班幼儿语言动手能力方面比较弱点。新幼儿入园以来,情绪比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。班级情况分析幼儿方面本本学期托班共有名幼儿,其中男生名,女生名。其中有名幼儿年龄偏小都在周多,因为是新办园所以全部都是新生。保教人员方面因为是新扩的班级前段时间教师很不稳定在不到个月的时间内换了个老师。通过毛园长的调配现在班级老师稍微稳定的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深入探讨如何将大领域的知识点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式......”。

2、“.....为孩子们提供更广阔的自主探究空间。积极做好家长工作我们直认为,家长种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是份宝贵的教育资源。两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将如既往地做好如下工作热情接待家长,定时向家长发放个案及日生活记录表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨策划教育计划。坚持对每位孩子进行次家访,未入园的幼儿将进行电话联系,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈帮助下说出画面上的主要内容。喜欢听读书讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。会页页地翻书和看书,看完后把书归位......”。

3、“.....让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀电大头针热水等,能主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。保质保量地做好保育工作在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。让孩子们树立我是乐乐班能认识物体的上下里外,发展幼儿的空间知觉能力。艺术愿意跟音乐做动作......”。

4、“.....能自然地演唱歌曲并用动作来表现。愿意参与音乐活动,能根据音乐节奏变换动作。会创编简单歌词和动作进行音乐游戏,体验与同伴对唱歌曲的乐趣。认识常用的绘画工具,喜欢玩色彩游戏。认识红黄绿种颜色,学习用自然材料制作玩具。能用多种线条和颜色进行美术创作活动。会选择多种材料进行粘贴活动。尝试画实物和小鞭炮,体验涂涂画画的快乐班级概况本班幼儿共计人,男生人,女生人,本班幼儿年龄较小,各方面能力都比较弱,自理能力比较差。大多数幼儿不会讲普通话,在与教师的沟通方面存在定的难度。本班幼儿语言动手能力方面比较弱点。新幼儿入园以来,情绪比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。班级情况分析幼儿方面本本学期托班共有名幼儿,其中男生名,女生名。其中有名幼儿年龄偏小都在周多,因为是新办园所以全部都是新生......”。

5、“.....将安全工作落到实处。具体做法如下创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。日常生活继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食午睡盥洗大小便散步等日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾杯子桌面玩具被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿逐步学会自己吃饭搬小椅子收拾好玩具脱鞋子主动坐盆等,使其学习自已的事情自己做,并不断提高幼儿的生活自理能力......”。

6、“.....如套圈钓鱼等,此外不定定,优秀实习生的实习成绩必须是优才有资格参加优秀实习生的评选,优秀实习生由幼儿园领导和指导教师评选。实习期间实习生旷工次半天实习成绩视为不及格,请假累计达实习时间分之者,也视为不及格。迟到次成绩不能得优,迟到两次成绩不能得良,迟到次视为不及格。实习时间月日月日实习生具体要求严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。严守纪律,热爱集体坚守岗位,尽职尽责以身作则,为人师表服从领导,尊重他人热爱幼儿,尊重幼儿尊重家长,热情服务虚心学习,接受指导全面掌握幼儿园保育和教育工作内容及实施要求。学会制订幼儿园周教育教学计划及日工作计划。认真组织好单项教学活动及游戏活动。步骤明确试讲内容,按要求提前天认真备完课并制作好教具学具。幼儿园班主任工作计划方案时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧......”。

7、“.....欢迎阅读与收藏。健康学习独立进餐入厕任务。协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好月次的班务会议,认真做好记录。根据幼儿园工作规程和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境,合理组织好活动,孩子们在经过了年的学习学习生活后,各个方面能力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合我们中班的实际情况,这学期......”。

8、“.....将安全工作摆在首位孩子的安全是做好切工作的前提条件,因此,我们全园家长工作并能与家长进行良好的沟通。能够独立带班,并能较好的完成指导教师布臵的全部教学活动。实习要求实习生在指定的教学班里,要在指导教师指导下独立组织幼儿教育教学活动。实习生应积极主动参与所在幼儿班的区角布臵和环境创设,能够利用各种材料制作玩教具。实习时间,实习生要进行幼儿教育教学管理方面的专题研究,搜集实习总结的相关材料,实习结束后,要提交实习日记篇,观察记录篇,并撰写实习总结。实习组织领导实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导,领队教师具体组织管理。领队教师要积极配合幼儿园对实习生进行思想教育组织管理业务指导,组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通情况,积极配合,负责上传下达的联络工作......”。

9、“.....协助领队教师搞好实习工作。教育实习般以人为组,也可根据幼儿园的实际情况调整。实习成绩由幼儿园和知道教师考核。实习生实习成绩评定自发模仿的积极性。会页页地翻书和看书,看完后把书归位。幼儿园班主任工作计划方案时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢以下是帮帮文库网小编帮大家整理的幼儿园班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。健康学习独立进餐入厕。能正确使用勺子,鼓励幼儿自己吃饭穿衣培养幼儿独立生活能力。练习听指令跑躲闪跑及听信号变换速度跑。学习个跟着个走,喜欢参加体育活动,体验运动的乐趣。语言能听懂的话,能较大胆的说出自己的需要学说简单的儿歌。能理解故事的内容,能复述简短的故事。能清楚表达自己简单的感受和想法。敢于大声说话,能用语言表达眼中的景象。能听辨语音,转述简单事情。社会喜欢上幼儿园......”。