讨论整体观察讨论师老师也见过两家快餐店,家是大大快餐店,家是小小快餐店。仔细观察,哪家快餐店比较好呢?等会将给小朋友听快餐店的名称改成大大和小小,易于幼儿正确区分,引导幼儿从不同的方面进行讨论。比较观察讨论引导小朋友仔细观察,说说两家快餐店有什么不同。两个快餐店的老板有,变变变,变出柜台,师柜台是用来做什么的?放置事物的师变变变,这是什么?垃圾篓师垃圾篓可以用来做什么?放垃圾师魔术棒还带了许多好吃的东西,这是包子,请你把它放在柜台上。依次出示各种蔬菜角色游戏购买食物教师扮演老板,请小朋友购物,引起幼儿的兴趣。师现在,老师扮演老板,你们谁想来买食物?找个幼儿示范并指导幼儿使用正确的礼貌语言谢谢请再见等等。幼儿扮演老板,其幼儿园夏天主题活动方案经典方案(仅供参考)doc感受皱纸随风飞起来的变化。制作天空讨论分享观察天空时的感受,鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空。师夏天真好,有蟋蟀蝈蝈青蛙这些好朋友,也有风娃娃这么调皮的小客人,小草小花也都展开了笑脸,舒展了身体,就连天空也和平时不样了,不样在哪儿呢?师我想把教室也布置成天空,可是要怎么做呢?和幼儿讨论做云的方法。A展示材料。B用这些材料如何做云呢?幼儿自由结伴用材料做云见过两家快餐店,家是大大快餐店,家是小小快餐店。仔细观察,哪家快餐店比较好呢?等会将给小朋友听快餐店的名称改成大大和小小,易于幼儿正确区分,引导幼儿从不同的方面进行讨论。比较观察讨论引导小朋友仔细观察,说说两家快餐店有什么不同。两个快餐店的老板有什么不同?动作表情穿戴等两个快餐店的卫生有什么不同?帘子你是客人会去哪家快餐店买东西?重点讲解吃了不卫生不干净条像大鲸鱼的云。你看到的云是什么样子的?师请你再仔细地看看,天空中的云还有什么变化?感觉夏天的气味和声音。师现在请你们闭上眼睛,用你的鼻子闻闻,告诉我夏天有什么味道?师那夏天有什么声音呢?和风娃娃做游戏师又有位小客人来了,正在和你们玩游戏呢,把你们的衣服头发吹起来,他是谁呀?你们想和风娃娃起游戏吗?为幼儿在身体各部位固定上皱纸条,让幼儿在空地上不停地跑动乱扔垃圾。幼儿园夏天主题活动方案活动目标学习创意地布置昆虫乐园学习小组合作有序的进行制作活动根据不同昆虫的特点选择材料和制作。活动形式集体小组区域活动活动准备与昆虫相关的书籍蓝色塑料袋画图纸绘图材料绿绳毛线树叶果冻的空盒蛋型空盒或纸卷筒圆形贴纸。活动过程播放上次到户外录制的虫鸣声,并和幼儿讨论如何起在活动室布置个昆虫新的乐园。与幼儿讨论我们已经学,鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空。师夏天真好,有蟋蟀蝈蝈青蛙这些好朋友,也有风娃娃这么调皮的小客人,小草小花也都展开了笑脸,舒展了身体,就连天空也和平时不样了,不样在哪儿呢?师我想把教室也布置成天空,可是要怎么做呢?和幼儿讨论做云的方法。A展示材料。B用这些材料如何做云呢?幼儿自由结伴用材料做云,鼓励幼儿做各种形状的云。将制作好的云放在地上,使其成为辽了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?池塘大树荷叶花草丛谁住在里面?如青蛙蚱蜢瓢虫蜜蜂蝴蝶可以用什么东西做呢?池塘在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼荷叶青蛙等。大树在活动室悬挂绿色绳毛线当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。瓢虫果冻的空盒,贴上不同颜色的小圆形即时贴。幼儿园夏天主题活动方案经典方案(仅供参考)。出示课件,幼儿观察讨论整体观察讨论师老师带幼儿来到户外草地上,请幼儿自由结伴找找夏天。师请你和好朋友起仔细地找找夏天,然后告诉我们你在哪里找到了夏天。引导幼儿用多种感官找寻集中交流自己的观察所得。观察夏日天空的变化让幼儿躺下来观看天空中云的变化。师刚才我们找夏天找累了,躺下来休息下吧。你躺下来后,看到了什么?师噢,我也看到了,我看到了条像大鲸鱼的云。你看到的云是什么样子的?师请你再仔细地看看,哇,凉快多了。可是没走会儿,又热了起来,黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下扇,真凉快。走着走着,黄黄觉得口渴难耐,又拿出了自己带着的桔子水,哇冰凉的桔子水喝下去真痛快,黄黄觉得自己舒服多了,聪明的黄黄已经不热了。幼儿园夏天主题活动方案活动目标了解环境卫生的重要性。增进观察比较的能力。幼儿园夏天主题活动方案活动目标观察夏日天空的变化,学习用比喻的手法棉花手工纸等剪刀浆糊笔。活动过程寻找夏天集体演唱知了。谈话引出活动夏天到了,知了来了,有谁知道夏天除了知了先生来做客了,还有些什么变化?今天,我们就起去外面找找夏天。让幼儿知道夏天天气炎热,人们在这么热的天该怎么办。如果我们现在出去跑圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀?谁能想出些好办法,让我们在外面玩的时候不会这么热?小结在户外时要注意防晒食物会怎么样?如肚子疼师小朋友,如果我们去不干净不卫生的快餐店买食物吃了以后,会怎么样?肚子疼对了,当我们吃到不干净不卫生的食物以后,容易造成肚子疼。小结夏天天气热,很多的食物放久了容易坏掉,吃了坏掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果乱丢没有处理好,也会有臭味,还能产生细菌,引来苍蝇。布置快餐店出示柜台垃圾篓后,再出示蔬菜等,并请小朋友放置在柜台上。师魔术了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?池塘大树荷叶花草丛谁住在里面?如青蛙蚱蜢瓢虫蜜蜂蝴蝶可以用什么东西做呢?池塘在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼荷叶青蛙等。大树在活动室悬挂绿色绳毛线当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。瓢虫果冻的空盒,贴上不同颜色的小圆形即时贴。幼儿园夏天主题活动方案经典方案(仅供参考)。出示课件,幼儿观察讨论整体观察讨论师老师感受皱纸随风飞起来的变化。制作天空讨论分享观察天空时的感受,鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空。师夏天真好,有蟋蟀蝈蝈青蛙这些好朋友,也有风娃娃这么调皮的小客人,小草小花也都展开了笑脸,舒展了身体,就连天空也和平时不样了,不样在哪儿呢?师我想把教室也布置成天空,可是要怎么做呢?和幼儿讨论做云的方法。A展示材料。B用这些材料如何做云呢?幼儿自由结伴用材料做云的小圆形即时贴。幼儿园夏天主题活动方案经典方案(仅供参考)。带幼儿来到户外草地上,请幼儿自由结伴找找夏天。师请你和好朋友起仔细地找找夏天,然后告诉我们你在哪里找到了夏天。引导幼儿用多种感官找寻集中交流自己的观察所得。观察夏日天空的变化让幼儿躺下来观看天空中云的变化。师刚才我们找夏天找累了,躺下来休息下吧。你躺下来后,看到了什么?师噢,我也看到了,我看到了幼儿园夏天主题活动方案经典方案(仅供参考)doc表达自己的感受。在游戏中增加动作的敏捷性,体验迎风飞跑的感觉。学习创意地运用材料制作天空中的云。培养幼儿敏锐的观察能力。探索发现生活中的多样性及特征。活动准备长条皱纹纸胶带吹塑纸玻璃纸卫生纸棉花手工纸等剪刀浆糊笔。活动过程寻找夏天集体演唱知了。谈话引出活动夏天到了,知了来了,有谁知道夏天除了知了先生来做客了,还有些什么变化?今天,我们就起去外面找找夏感受皱纸随风飞起来的变化。制作天空讨论分享观察天空时的感受,鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空。师夏天真好,有蟋蟀蝈蝈青蛙这些好朋友,也有风娃娃这么调皮的小客人,小草小花也都展开了笑脸,舒展了身体,就连天空也和平时不样了,不样在哪儿呢?师我想把教室也布置成天空,可是要怎么做呢?和幼儿讨论做云的方法。A展示材料。B用这些材料如何做云呢?幼儿自由结伴用材料做云趣味练习夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么。让幼儿知道在游泳的时候,定要爸爸妈妈跟着,定要注意安全呀,附故事小狗不热了小狗黄黄去旅行,心里高兴极了。黄黄起了个大早,背上自己的旅行箱出发了。哎呦,今天的天气可真热啊,没走会,黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了,把黄黄穿着的小背心都湿透了,这可怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里还有顶太阳帽呢,赶快拿出来带上每个袋子里,老师都准备了钱币。活动延伸让幼儿回家告诉家里人吃饭时要讲卫生,要使用环保袋子进行购物,不要乱扔垃圾。幼儿园夏天主题活动方案活动目标学习创意地布置昆虫乐园学习小组合作有序的进行制作活动根据不同昆虫的特点选择材料和制作。活动形式集体小组区域活动活动准备与昆虫相关的书籍蓝色塑料袋画图纸绘图材料绿绳毛线树叶果冻的空盒蛋型空盒或纸卷筒圆形贴纸。不在烈日下玩耍,外出长时间在烈日下行走要打太阳伞,下午点钟太阳最热,在很热的夏天,要尽量减少这个时间外出。引导幼儿讨论有什么办法能使自己凉快?小朋友们,你们有什么办法能使自己过个凉快的夏天呢?比如你吃什么能凉快些?你怎样做能使自己凉快些?和你旁边的小朋友商量下,我们比比谁想的办法有多又好。幼儿讲述想出的凉快的办法。结束引导幼儿交流,知道夏天要怎样过才凉爽了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?池塘大树荷叶花草丛谁住在里面?如青蛙蚱蜢瓢虫蜜蜂蝴蝶可以用什么东西做呢?池塘在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼荷叶青蛙等。大树在活动室悬挂绿色绳毛线当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。瓢虫果冻的空盒,贴上不同颜色的小圆形即时贴。幼儿园夏天主题活动方案经典方案(仅供参考)。出示课件,幼儿观察讨论整体观察讨论师老师鼓励幼儿做各种形状的云。将制作好的云放在地上,使其成为辽阔的天空。幼儿园夏天主题活动方案经典方案。幼儿园夏天主题活动方案活动目标观察夏日天空的变化,学习用比喻的手法来表达自己的感受。在游戏中增加动作的敏捷性,体验迎风飞跑的感觉。学习创意地运用材料制作天空中的云。培养幼儿敏锐的观察能力。探索发现生活中的多样性及特征。活动准备长条皱纹纸胶带吹塑纸玻璃纸卫生条像大鲸鱼的云。你看到的云是什么样子的?师请你再仔细地看看,天空中的云还有什么变化?感觉夏天的气味和声音。师现在请你们闭上眼睛,用你的鼻子闻闻,告诉我夏天有什么味道?师那夏天有什么声音呢?和风娃娃做游戏师又有位小客人来了,正在和你们玩游戏呢,把你们的衣服头发吹起来,他是谁呀?你们想和风娃娃起游戏吗?为幼儿在身体各部位固定上皱纸条,让幼儿在空地上不停地跑动,天空中的云还有什么变化?感觉夏天的气味和声音。师现在请你们闭上眼睛,用你的鼻子闻闻,告诉我夏天有什么味道?师那夏天有什么声音呢?和风娃娃做游戏师又有位小客人来了,正在和你们玩游戏呢,把你们的衣服头发吹起来,他是谁呀?你们想和风娃娃起游戏吗?为幼儿在身体各部位固定上皱纸条,让幼儿在空地上不停地跑动,感受皱纸随风飞起来的变化。制作天空讨论分享观察天空时的感动过程播放上次到户外录制的虫鸣声,并和幼儿讨论如何起在活动室布置个昆虫新的乐园。与幼儿讨论我们已经学会了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?池塘大树荷叶花草丛谁住在里面?如青蛙蚱蜢瓢虫蜜蜂蝴蝶可以用什么东西做呢?池塘在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼荷叶青蛙等。大树在活动室悬挂绿色绳毛线当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。瓢虫果冻的空盒,贴上不同颜幼儿园夏天主题活动方案经典方案(仅供参考)doc感受皱纸随风飞起来的变化。制作天空讨论分享观察天空时的感受,