导能力,在每天上午有针对性的对个区域进行指导观察记录工作。继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。保育教师坚持做好日常清洁工作消毒工作,预防传染病的发生。加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。家长工作学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流沟通。在学期中学期末,我们还会发放家园联系表,向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料各种调查问卷的系列工作打好基础。坚持每月及时更换家长园地,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。继续对新生家访旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的致性。要信任。支持和配合我们的工作。我们采取了以下措施主动亲切地与家长沟通,及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己的孩子在园的情况。定期电访。让家长参与到我们的工作中,布臵家庭作业。要求幼儿与家长起共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长了解我的工作。幼儿园中班的教学工作总结篇情况分析由于我园幼儿从未接触过蒙氏教育,所以活动时常规较差,动手能力有所欠缺,自理能力较弱,需要老师特别关爱和照顾。还有个别幼儿安全意识较差,要特别引导和关注。工作要求本学期以蒙氏教学为中心,结合幼儿园教育纲要的精神实质,通过多种途径对幼儿进行体,智,德,美全面教育,使每个幼儿在原有基础上得以提高。幼儿发展目标体能健康积极主动参加各项体育活动,走跑跳跃平衡投掷钻爬攀登等基础动作发展协调灵敏姿势正确。会正确使用铅笔蜡笔书写和绘画,使用小工具进行操作活动。有粗浅的卫生知识,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。会独立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有定的生活自理能力。能注意安全,有初步的自我保护能力。蒙氏数学兴趣广泛,能钻心地参加各项学习活动。能运用多种感官感知事物特征,知道些常见事新生入学,他们也有很大的情绪波动,在各方面都有点不适应幼儿园的生活,我们头两个星期不分早中班。付出更多的爱心和耐心去安抚他们。让他们诼渐适应幼儿园的环境,平时我们以大局为重。积极工作。不分彼此。处处以幼儿园的工作为主。从不计较个人得失,这学期比较冷。我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好。我班每天下午放学都很有次序。卫生保健我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作。严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作,让幼儿生活在个整洁舒适的环境中对卫生保健工作。我们向也较为细致,我们两位老师每天兢兢业业细心耐心的观察记录,如严格记录每位幼儿的吃药情况。不漏吃。不迟吃。晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因个别幼儿还不能及时的表现需要。日常生活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需求。特别在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照顾不怕麻烦。引导每位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭。养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注。每天保证幼儿喝够杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流沟通。在学期中学期末,我们还会发放家园联系表,向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料各种调查问卷的系列工作打好基础。坚持每月及时更换家长园地,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。继续对新生家访旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的致性。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。工作人员的配合位教师以本园建构学习型组织为目标,读书学习交流互动反思成长,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,促进我们内在的工作学习动机,促进我们自我的提升和事业的发展。明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合互相促进团结合作。坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督,不允许有违反师德的事情发生。加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。幼儿园中班的教学工作总结篇时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的幼儿园中班的教学工作总结十篇网络版秘洞特别的我叶子和惊奇线个主题活动,梦幻西游记这个活动正在进行之中。开展主题活动的目的是要开发幼儿的多元智能,让幼儿在活动中相互交流合作,体验创作和探究学习的快乐。从活动效果来看,幼儿能专注地进行活动,并且增长了各种知识和技能,体会到了学习的快乐,收到了较好的教育效果。合理组织活动,丰富幼儿生活本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。月份我们组织幼儿去南郊公园秋游,感受了秋天的气息,家乡的美,激发幼儿热爱大自然,热爱美的情感半日开放活动和亲子活动中家长亲自了解到了幼儿在园的学习和生活情况,家长在和孩子积极参与活动中,融洽了和孩子之间的感情。月底的圣诞和迎新年上,孩子们个个盛装打扮,向爸爸妈妈展示了个又个的才艺表演,赢得了家长们的阵阵掌声。元月的你,我,大家幼儿智能竞赛活动中,孩子们的精彩表现感动了在场的家长和老师。各项活动的开展,既锻炼了幼儿的能力,又让孩子们生活得幸福开心。双语教育成效显著我们从营造双语环境入手,让每面墙每幅画面都富于英语气息精心布臵好英语角教师在组织教学和生活活动时,都做到尽量用英语,发展了好进后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下思想方面教师是幼儿的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素质。教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就健科社艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下语言领域幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力,极为重要。因此,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如看书时保持安静,拿书时要轻轻拿轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意办,出谋划策,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出团结协作精神与主人翁精神。培养良好的班级常规个良好的班级常规,在日生活及各项活动中起到十分重要的作用。本班幼儿在老师的要求下有序地进行日常的生活和学习。本学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实,班上幼儿已形成种有序的行为规范,不但能自觉地遵守秩序还能帮助和提醒个别违反常规的幼儿改正。在入厕盥洗时懂得了谦让,不再有拥挤打闹上课时的小动作少了,积极发言的多了下课入寝时也能约束自己的行为。教育教学工作方面努力学习新纲要,增强专业意识提高科研水平。通过看书参观观摩培训专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,写教学心得和教育反思,努力做到理论和实践相结合操作和总结相结合。充分的课前准备工作。我班教师能认真备课,写好教案,积极准备教具,经常上网查资料自制教具,因材施教。让幼儿在玩中学玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。主题活动的开展。开展主题活动,需要教师做大量的准备工作。本学期,我班开展了神思想政治教育和职业道德教育,每个底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识。加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,互相探讨相互指导,教育教学水平有大幅度提高。加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期进行了新纲要知识考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。加强教研力度,提高教学质量。加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课评课,以研带教,促教育质量提高。月份参加了区片说课比赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。有计划地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,提高了教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的日常规,为以后的工作奠定了基础。加强科学管理,促办园水平提高。加强安全管师共同与幼儿打好了基础,大多数的幼儿个性特征。兴趣。爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师孩