1、“.....波的频率变低典型例题多普勒效应如果波源和观察者相对于介质静止,则观察者接收到的频率与波源的频率相等觉哨声音调变高点向右运动时,她感觉哨声音调不变点向左运动时,她感觉哨声音调变低典型例题例如图效应的成因动速度多普勒效应的应用多普勒效应的应用例如图所示......”。

2、“.....位女同学坐在秋千上第节多普勒效应精选教学页含内容.定,频率高音调高频率低音调低课前导入现象当汽车向你驶来时,感觉音调变高当汽车离你远去时,感觉音调情况频率的关系波源静止观察者静止观察者接收频率波源的频率波源静止观察者朝着波源运动波源静止观察者远离汽车声调的变化课前导入叙述火车向你驶来时......”。

3、“.....观察者感到频率发生了变化,不仅机械波,电磁波和光波也会发生多普勒效应多普勒效应是指由朝观察者运动时多普勒效应的成因总之当波源与观察者有相对运动时,如果者相互接近,观察者接收到的频率增大波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象......”。

4、“.....观察者在单位时间内就接收到几个完全波观察者接收到的频率变化的现象叫做多普勒效应奥地利物理学家多普勒在年发现多普勒效应模拟实验过人频率多普勒效应声源完成波源运动波源朝着观察者运动观察者静止波源远离观察者运动观察者静止等于大于大于小于小于多普勒波源和观察者之间有相对运......”。

5、“.....使观察者感到频率发生变化的现象,多普勒效应的成因波源的运动情况观察者运动定,频率高音调高频率低音调低课前导入现象当汽车向你驶来时,感觉音调变高当汽车离你远去时,感觉音调讲解人第节多普勒效应第十章机械波观看视频,留意听到第节多普勒效应精选教学页含内容.频率等于波源的频率设波源频率为,观察者接收到的频率为第节多普勒效应精选教学页含内容定......”。

6、“.....感觉音调变高当汽车离你远去时,感觉音调出的完全波的个数,而观察者听到的声音的音调,是由观察者接收到的频率,即单位时间接收到的完全波的个数决效应的成因多普勒效应的应用课堂小结人教版高中物理选修讲解人全振动,向外发出个波长的波,频率表示单位时间内完成的全振动的次数......”。

7、“.....使观察者感到频率发生变化的现象,多普勒效应的成因波源的运动情况观察者运动变低音调由频率决定,频率高音调高频率低音调低多普勒效应由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到汽车声调的变化课前导入叙述火车向你驶来时,汽笛本身的音调如何变人听到的汽笛音调如何变音调由频率决的完全波的个数增多,即接收到的频率增大波源相对介质不动......”。

8、“.....波源感谢各位的聆听第十章机械波第节多普勒效应精选教学页含内容。人教版高中物理选修第节多普勒效应精选教学页含内容.定,频率高音调高频率低音调低课前导入现象当汽车向你驶来时,感觉音调变高当汽车离你远去时,感觉音调如果波源或观察者相对于介质运动时,则观察者接收到的频率与波源的频率不相等......”。

9、“.....汽笛本身的音调如何变人听到的汽笛音调如何变音调由频率决所示,为波源做匀速直线运动时在均匀介质中产生球面波的情况,则点点处观察,波的频率变低处观察回摆动,下列关于女同学的感受的说法正确的是向运动过程中,她感觉哨声音调变高向运动过程中......”。