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油膜法测分子的直径精选教学PPT(17页) 油膜法测分子的直径精选教学PPT(17页)

格式:PPT 上传:2022-06-26 20:20:39

《油膜法测分子的直径精选教学PPT(17页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....则滴溶液中的纯油酸体积是滴入水中后,纯油酸形成的油膜,其面积用数坐标纸上对应的格数来计算,以为边长的坐标纸上占了多少个格,其面积就是多少平方同时还要注意眼睛应在油膜的正上方,并使视线与油膜垂直在描绘过程中要避免引起水面振动在油酸溶液滴入水中后,会发现油膜面积先增大后减小的现象,这是因为油膜中的无水乙醇的溶解和蒸发需要时间,般描绘油膜的形状典例应用类型油膜法测分子的大小的注意事项典例应用解析蒸馏水中不含杂质,不对实验产生影响,因此选项正确在向水中滴油酸溶液液滴时,注射器针尖要尽量靠近水面,避免对水面产生太大的,制成的油酸酒精溶液,测得的油酸酒精溶液有滴现取滴该油酸酒精溶液滴在水面上......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....理论人教版高中物理选修知道本实验的原理及所需的器材,了解实验注意的事项会正确测出滴油酸酒精溶液中油酸的体积及形成油膜的面积会计算分子的大小,处理好实验数据领会本实验方法构思的特点,理解间接定将画有油膜形状的玻璃板平放在坐标纸上,计算出油膜的面积,根据油酸的体积和面积计算出油酸分子直径的大小用注射器将事先配好的油酸酒精溶液滴滴地滴入量筒中,记下量筒内每增加定体积时的滴数,由此感谢各位的聆听第章分子动理论人教版高中物理选修油膜法测分子的直径精选教学页。讲解人第节油膜法测分子的直径第章分子的正方形为单位,计算轮廓内正方形的个数时,不足半格的舍去......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....水从盘的侧边缘倒出,在这侧面会残留油酸,用少量酒精清洗,并用脱脂棉擦去再用清水冲洗这样可保持盘的清洁注都直接影响测量的准确程度虽然分子直径的数量级应在,对于本实验只要能测出油酸分子直径的数量级在上即可认为是成功的误差分析痱子粉不要撒得太多,只要能够帮助看清油膜边界即可滴入油酸溶液时,事项用油膜法估测油酸分子的大小实验中,有下列实验步骤往边长约为的浅盘里倒入约深的水,待水面稳定后将适量的痱子粉均匀地撒在水面上用注射器将事先配好的油酸酒精溶液滴在水面上,待薄膜形状数据处理事先知道配制溶液的比例是,则滴溶液中的纯油酸体积是滴入水中后,纯油酸形成的油膜,其面积用数坐标纸上对应的格数来计算,以为边长的坐标纸上占了多少个格......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....再根据滴溶液中纯油酸的体积和油膜的面积求出油膜的厚度,即为所测分子和直径实验步骤计算分子直径时,注意加的不是纯油酸,而是酒精油酸溶液,在利用公式分子油膜如果将油酸看作是球状模型,测出定体积的油酸溶液在水面上形成的油膜面积,计算出油膜的厚度,这个厚度就等于分子的直径实验原理盛水的容器,滴管或注射器,个量筒,按定的比例般为∶稀释了的油计算出滴油酸酒精溶液的体积将玻璃板放在浅盘上,然后将油膜的形状用彩笔描绘在玻璃板上油膜法测分子大小的实验步骤典例应用完成下列填空上述步骤中,正确的顺序是填写步骤前面的数字将的油酸溶于酒事项用油膜法估测油酸分子的大小实验中,有下列实验步骤往边长约为的浅盘里倒入约深的水......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....待薄膜形状理论人教版高中物理选修知道本实验的原理及所需的器材,了解实验注意的事项会正确测出滴油酸酒精溶液中油酸的体积及形成油膜的面积会计算分子的大小,处理好实验数据领会本实验方法构思的特点,理解间接有个个小方格的面积,所以面积类型应用油膜法测分子的大小的数据处理典例应用类型应用油膜法测分子的大小的数据处理典例应用讲解人油膜法测分子的直径精选教学页.计算时,式中的不是溶液的体积而应该进行换算,计算出滴酒精油酸溶液中纯油酸的体积,方法是设滴酒精油酸溶液是,则每滴的酒精油酸溶液的体积是油膜法测分子的直径精选教学页理论人教版高中物理选修知道本实验的原理及所需的器材......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....处理好实验数据领会本实验方法构思的特点,理解间接纯油酸的体积向容器中倒入约深的水,将痱子粉均匀地撒在水面上小心地将滴油酸溶液滴到水面上,让它在水面上自由地扩展为油酸膜轻轻地将有机玻璃盖板放到容器上,用彩笔将油酸膜的形状画在玻璃板上酒精溶液的浓度为溶液中有纯油酸,用注射器测得上述溶液为滴,把滴该溶液滴入盛水的浅盘内,让油膜在水面上尽可能散开,测得油酸薄膜的轮廓形状和尺寸如图所示,图中每小方格的边长为,溶液,带有坐标方格的透明有机玻璃盖板面积略大于容器的上表面积,少量痱子粉或石膏粉,彩笔实验器材用注射器或滴管将定容积的油酸溶液滴滴地滴入量筒,记下量筒内增加定体积的滴数......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有下列实验步骤往边长约为的浅盘里倒入约深的水,待水面稳定后将适量的痱子粉均匀地撒在水面上用注射器将事先配好的油酸酒精溶液滴在水面上,待薄膜形状测量微观量的思想实验目的油酸分子的端具有亲水性,另端具有憎水性,当把酒精稀释过的油酸滴在水面上时,油酸便在水面上散开,其中酒精溶于水,并很快挥发,在水面上形成有自由边界的层纯油酸薄膜,形成感谢各位的聆听第章分子动理论人教版高中物理选修油膜法测分子的直径精选教学页。讲解人第节油膜法测分子的直径第章分子方厘米,数格时,不足半个格的舍去,多于半格的算个格这样就可粗略地计算出油酸分子的直径由于我们是采用间接测量的方式测量分子的直径......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....多于半格的算格,数下油膜法测分子的直径精选教学页.理论人教版高中物理选修知道本实验的原理及所需的器材,了解实验注意的事项会正确测出滴油酸酒精溶液中油酸的体积及形成油膜的面积会计算分子的大小,处理好实验数据领会本实验方法构思的特点,理解间接在大油膜形成后的时间,典例应用典例应用类型油膜法测分子的大小的注意事项就可以收缩成稳定的面积较小的油膜,应在此时测量,选项正确答案答案在用油膜法估测分子大小实验中所用的油感谢各位的聆听第章分子动理论人教版高中物理选修油膜法测分子的直径精选教学页......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对水面冲击太大,会形成爆炸式的含有大锯齿形的油膜面,给测量造成困难同时,滴液滴时还要求滴在膜的中央,因此选项错误在描绘油膜形状时,盖板离水面近些便于描绘,选项正小用油膜法估测分子的大小的实验的误差装在浅盘中的水用蒸馏水向水中滴油酸酒精溶液液滴时,只要注射器针尖离水面近些就可以,没有其他要求在描绘油膜形状时,透明盖板要离水面近些在油膜稳定后计算出滴油酸酒精溶液的体积将玻璃板放在浅盘上,然后将油膜的形状用彩笔描绘在玻璃板上油膜法测分子大小的实验步骤典例应用完成下列填空上述步骤中,正确的顺序是填写步骤前面的数字将的油酸溶于酒事项用油膜法估测油酸分子的大小实验中......”

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