1、“.....从份手抄报中评出等奖名,等奖名,等奖名,优秀奖名,团体优胜奖。执教校级公开课是徐豪壮,执教区级优质课的是虞琦,执教区环境教育优质课的是胡娜。开设校级讲座是严文安,名为创新与思维。参加了区优质课集体研讨活动。徐豪壮上交过综合实践活动论文,胡加红上交过环境教育论文。存在问题。研究性学习劳技制作氛围较弱,上交数量少,成果少,学生忙于学习。综合实践活动教师素质亟待提高,有本身对此课程不重视,有积极参加集体学习活动,有行政杂务多,很少有时间钻研课程,主动订阅或读书较少。专职教师承担教研任务有推托现象。教研活动总结时上课必须按模式加强集体备课,各校把集体备课发到英语学科公共邮箱,达到资源共享。本次教研活动,老师们参与率高,没出现无故缺席现象,听课认真,讨论积极,达到了预期目的。相信今学期我区的英语教学定会取得优异成绩。教研活动总结篇指导思想以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康......”。

2、“.....传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。主要工作以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次情感教育创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创表现在每位教师的课堂教学中了。教研活动总结篇精品教研活动总结篇在经历了个丰富多彩的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,这时候做好活动总结是十分重要的。可是怎样写活动总结才能出彩呢以下是小编为大家收集的教研活动总结篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教研活动总结篇本次活动的目的是进步研究潍坊市教科院课堂教学模式,提高我区英语教师的课堂授课水平,培养教坛新秀......”。

3、“.....武际金副主任亲临现场东明中学的孙校长也观摩了本次活动。本次活动由以下两个环节听课评课。杨叔萍主任多年来注重研究课堂教学,今天她又展示了节读写课,把读写课的基本步骤通过授课形式展示给大家,让老师们从中领悟。课后杨主任把她设计这堂课的思路和大家进行了交流。老师们也对这节读写课也发表了自己的看法,并提出了建议,对读写课模式修改稿进行了讨第名,男团第名,男单第名。全组参加了在温州中学举行的现场讲座走进教学的真实世界课堂观察技术与方法,参加了特级教师骨干教师大讲台活动。但就我们历史小组参加的活动就有年月日在温州市第十中学举行的高历史教学疑难问题探讨活动。年月日在温州市第十中学举行的高历史教学疑难问题探讨活动。年月日在温州市电教馆演播室举行的名师大讲堂活动,听取乐瓯海中学项洪文老师主讲的回到现场追寻本义谈历史课堂教学的有效性讲座......”。

4、“.....年月日在温中黄龙校区举行的温州市高中历史新课程疑难问题解决专题培训会暨第届历史新课程教学改革论坛。以人为镜,修炼内功教研组内部听评课是种最廉价最直接最具体最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量教研活动总结篇活动总结教研活动总结模版托现象。教研活动总结篇活动总结教研活动总结模版。开展初综合素质测评工作。本学期主要完成了地方课程知识竞赛社会服务明星评比两测评项目,其中校级地方课程知识竞赛认定名社会服务明星认定名,加上学期研究性学习成果认定组,名,合计名,达到规定人数的。参加市区地方课程知识竞赛,获奖名,其中市级级名,级个,区等奖名,区等奖名,等奖名。初学生其它区级及以上各类比赛获奖名。完成区探究与实践书面测试,有名未通过测试,经两次补测后合格。完成区探究与实践档案袋审查及优秀档案送档工作,顺利通过区级审查,送区评等档案项,有项被认定为等。每月个主题教育活动......”。

5、“.....在月评出,其中年级等奖评出组,年级评出组,年级数量还不如年级,年级上交组,年级上交组,年级上交情况较好的班级的教研活动,布臵今学期的教学教研活动。张老师首先肯定了上学期教研活动的优点,然后指出了不足,对本学期的教研活动作了布臵和要求,并强调每次教研活动结束,各位老师必须写反思,并把学到的经验落实到实际教学中去每人建立博克,每周发表篇随笔,交流教学经验以学校年级为单位出无分数评价优秀试题,并进行展示和评比今年我区的课堂教学活动评比以市教学模式为依据,尤其是青年教师平时上课必须按模式加强集体备课,各校把集体备课发到英语学科公共邮箱,达到资源共享。本次教研活动,老师们参与率高,没出现无故缺席现象,听课认真,讨论积极,达到了预期目的。相信今学期我区的英语教学定会取得优异成绩。教研活动总结篇指导思想以素质教育和全民健身为前提......”。

6、“.....切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体取长补短共同发展的目的。期末组织考查,包括地方课程和方案写作,分别由苗宏和徐豪壮完成命题。组织学生参加区研究性学习成果评比,共组获奖。组织班级环保角评比活动,年级优胜班级前名年级优胜班级前名组织中国水周世界水日手抄报评比活动,从份手抄报中评出等奖名,等奖名,等奖名,优秀奖名,团体优胜奖。执教校级公开课是徐豪壮,执教区级优质课的是虞琦,执教区环境教育优质课的是胡娜。开设校级讲座是严文安,名为创新与思维。参加了区优质课集体研讨活动。徐豪壮上交过综合实践活动论文,胡加红上交过环境教育论文。存在问题。研究性学习劳技制作氛围较弱,上交数量少,成果少,学生忙于学习。综合实践活动教师素质亟待提高,有本身对此课程不重视,有积极参加集体学习活动,有行政杂务多,很少有时间钻研课程,主动订阅或读书较少......”。

7、“.....为教师提供了锻炼的舞台搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对堂好课有了更全面的认识。结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短共同发展的目的。教研活动总结篇精品教研活动总结篇在经历了个丰富多彩的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,这时候做好活动总结是十分重要的。可是怎样写活动总结才能出彩呢以下是小编为大家收集的教研活动总结篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教研活动总结篇本次活动的目的是进步研究潍坊市教科院课堂教学模式,提高我区英语教师的课堂授课水平,培养教坛平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破......”。

8、“.....认真制定相应的措施和管理制度。加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中取得好成绩。建议进步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。完善体育教师业务考核和职称考核细则,使考核更加合理公正,避免因人为因素对体育教师造成的不公正评价。教研活动总结篇这学期,我们高年级语文教研组的工作在学校的统领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工秀。高新区教研室对此活动十分关注,武际金副主任亲临现场东明中学的孙校长也观摩了本次活动。本次活动由以下两个环节听课评课。杨叔萍主任多年来注重研究课堂教学,今天她又展示了节读写课......”。

9、“.....让老师们从中领悟。课后杨主任把她设计这堂课的思路和大家进行了交流。老师们也对这节读写课也发表了自己的看法,并提出了建议,对读写课模式修改稿进行了讨论。清池中学的段媛媛黄建英,张素霞振华中学的马金玲等几位老师在评课时直言不讳,针对些环节发表了自己的见解假如我来上这节课,在这个环节上,我这样做最后,教研员张伯红老师对听说课和读写课进行了精辟的解读,并对初中英语课堂教学评价标准又作了强调。张老师强调,要把模式落实到平时的授课上,老师们要珍惜机会,积极参加课改,以提高自己的业务水平。总结上学期期末组织考查,包括地方课程和方案写作,分别由苗宏和徐豪壮完成命题。组织学生参加区研究性学习成果评比,共组获奖。组织班级环保角评比活动,年级优胜班级前名年级优胜班级前名组织中国水周世界水日手抄报评比活动,从份手抄报中评出等奖名,等奖名,等奖名,优秀奖名,团体优胜奖......”。