1、“.....也能和走读学生家长面对面沟通孩子天的表现。特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。作为个刚刚走上工作岗位的新教师而言,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。很多时候会感到当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦。但是,有时看到孩子在我的教育下能够成长那么小步能够进步那么点,我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围,看到那双双稚嫩明亮的的眼睛,那种感动是从心里往外涌的,那个时候我觉得能成为名小学老师是多么幸福。或许这也正验证了那句话痛并快乐着。当然,在这几个月的班主任工作中,我也有太多做的不满意的地方。比如,学生纪律虽然有所改善,了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导......”。
2、“.....受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁窗台地面的卫生,灯的开关都被学生承包下来。以前尘烟起的空气歪扭的桌椅满地的纸团脏乱的扫除工具被清新的空气整齐的桌案照人的地面和整齐的扫除工具所代替。现在走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的流动红旗评比活动中我班多次被评为流动红旗班。重视对后进生的教育工作针对每个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的分之,部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间政教休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以洋思兵教兵的形式提高他们的学习成绩。注重对班主班同学的学习能力学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到我们班的学生比较有个性......”。
3、“.....但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,件事有百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生起学习小学生守则小学生日常行为规范及值周班长负责制,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用怎样当好班干部主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周家长面对面沟通孩子天的表现......”。
4、“.....经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。作为个刚刚走上工作岗位的新教师而言,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。很多时候会感到当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦。但是,有时看到孩子在我的教育下能够成长那么小步能够进步那么点,我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围,看到那双双稚嫩明亮的的眼睛,那种感动是从心里往外涌的,那个时候我觉得能成为名小学老师是多么幸福。或许这也正验证了那句话痛并快乐着。当然,在这几个月的班主任工作中,我也有太多做的不满意的地方。比如,学生纪律虽然有所改善,但旦离开了教师的敦促,孩子们就会散乱,这也说明了在学生行为规范这方面,我的工作还是没有做到位。另外,我要反省的是组织学生班集体活动。在这方面我缺乏经验,没能给孩子深刻的人文关怀,对集体组织管理做的不好。我要学习和改进的地方太多......”。
5、“.....在关于小学班主任年终工作总结模板汇编九篇网络版,每朵花都有盛开的理由,有它独特的美丽,为了每个学生,努力做好自己的班主任工作,期待以后工作的更加完善。关于小学班主任年终工作总结模板汇编篇相关文章年终工作总结模板汇编篇篇篇篇篇。关于小学班主任年终工作总结模板汇编九篇网络版。精心设计课堂教学环节。堂课总离不开开课行课结束大环节。结合思品课明理激情导行的要求,我通常在思品课中安排新课引入学文明理指导行为总结谈话大环节。在教学中又注意了在课堂教学环节设臵中激情激趣,以情明理,情理交融,水到渠成,指导行为,从而形成自己的教学风格。具体地说,即是以景入情,引入课堂。教学中通过采用配乐角色朗读质疑谜语儿歌启发谈话等生动的形式,达到课伊始,趣即生的效果。例如讲信用课中,我在开始设臵了请故事大王来讲故事的情节,学生情绪高涨。可急转直下,故事大王失约未来,师生阵失望。就在这起伏的情感体验中......”。
6、“.....为后面的学习铺下了感情基础。以情载关键期。如果个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。首先,利用晨会班会和队会等教育时间,运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式,如,讲故事悟道理,看图片辩对错等等,让常规意识深入孩子的心坎,使每人都产生积极的向往心理,当位好学生。手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法,手把手的带孩子排好队路队做操,鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统的原则和贯要求的原则,使孩子慢慢的形成种较自觉的行为。另方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看看,捡捡,整整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。培养小干部,发展孩子的能力。班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手......”。
7、“.....使班经过民主选举潘梦玲同学当选为班长,成新届班委会,我及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问获得了第名。在科技节活动中,我班取得优异的成绩。同时很多家长都积极参与,收上来的作品很多很优秀。池优阳小朋友的环保彩灯获学区等奖。如陈可小马车田园风光依蕊开心瓶卓钱幸福家杜西拯救动物莫妮卡果盆等。班级的不足当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛。如学校实施纪律卫生行规项循环竞赛制度,其根本目的在于促进良好校风的形成,从而带动良好的学风。各班在进行竞赛过程中,能潜移默化地培养了学生的竞争意识,增强组织纪律性及环境保护意识,养成学生较好的个人卫生习惯。我们班就这个是弱点。班级总有人迟到没有佩戴,或者做眼保健操的时候睁着眼睛或磨蹭别的事情。对于这些常规性地事情,学生总是不会很在意。也许是我对学生过于宽容,我有时都想偶尔忘记是有的,也就对学生默认了。还有对于这些......”。
8、“.....所以学生就错了就错了,也不改了。借用自己写案例的结束给自己勉励当我们在教育旅途中路走来,我们要珍惜眼前盛开的每朵花。抬头仰视它,千万不要在低头的刹那间碰落它。因为后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会我能为班级做点什么。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁窗台地面的卫生,灯的开关都被学生承包下来......”。
9、“.....现在走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的流动红旗评比活动中我班多次被评为流动红旗班。重视对后进生的教育工作针对每个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多学期班主任工作总结如下深入了解学生,搞活课堂教学。本学期初我接任了年班的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前天我已能准确叫出每个学生的名字,开学个月,就对全班同学的学习能力学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课......”。
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