1、“.....教态和蔼自然,点拨精准,容量也很大,课堂语言干净简练,娓娓道来,韵味无穷。袁莉华老师作为名年轻教师,富有亲和力,教态自然,点评问题准确到位。杨远锐老师作为名老教师,驾驭教材灵活自如,与学生共同协商教学目标,教学中互帮时特别关注学困生的学习活动。陈林老师作为名老教师,突出了学习方法的指导,这符合新课标的要求,也充分体现了方法比知识更重要的新课改精神。此次活动的不足之处有的老师问题设臵不太具体,没有给学生明确的思维指向性,学生找不到思维的方向,不太容易回答。有的老师教研活动总结模板篇实用的小学教研活动总结模板篇不经意间,个有意义的活动又告段落了,相信大家都积累了不少经验吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢以下是小编收集整理的小学教研活动总结篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学教研活动总结篇忙忙碌碌之中,学期的教学工作又接近尾声......”。
2、“.....我校的语文教研工作仍以学校教导处工作计划为指导,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究指导服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划,现总结如下认真做好常规到自己的课堂中。按照中心校的安排,在我校举行的教研活动是年级的数学,而我校的数学教师是张国明老师,已十岁了,当大家听到教研科目时,都在议论纷纷张老师这么大年级了,他愿不愿意讲呢怎样跟张老师说呢他会不会口回绝呢出人意料的是,张老师话没说,就答应了,后来和张老师商量怎样上这节课,张老师说,他年纪大了,现代化教学手段用不上,还是用最传统的教学方法吧,张老师积极筹备这节课,写了长达页的教案,在评课前......”。
3、“.....然后大家对这节课各抒己见,给张老师提出了中肯的宝贵意见,点评这节课以后,有个别老师问道,像这样的大班,学生又这么小,整堂课纪律这么好,张老师是如何管理班级工作呢张老师和评课教师进行了经验交流随后中心小学杨鹏超教师的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著,并撰写读书笔记。多思考多动笔,积极向各级教育教学刊物投稿。语文活动丰富多彩。积极开展高效课堂赛课活动。年级和年级数学教师全体参与,积极准备,每位老师都有不同程度的收获。存在的不足与改进的方向。听课及评课的基本功仍有待于进步。如对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。即听什么,看什么,想什么再者,我们的评课仍停留在点上。运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以老师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进步得到提高......”。
4、“.....在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为个工作重点。进步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀实用的小学教研活动总结模板篇网友投稿级组为单位,由组长负责。通过此项活动,实现教师教育教学水平的共同提高。优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的实效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,促进了教师工作的积极性。进步规范学生作业,力求提高作业练习的效能,作业布臵精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月次的学生作业量化考核检查。都能面带微笑,与学生打成片,形成了非常融洽的师生关系。老师们有着各自不同的风格特点李良国老师属于豪放型的,讲课有饱满的激情,有强烈的感染力和极强的煽动性,善于诱导学生......”。
5、“.....有效激发了学生的学习动机,改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究指导服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划,现总结如下认真做好常规教学工作认真指导并督促全体语文教师做好备课上课作业批改课后辅导测试和试卷讲评等各项常规教学工作。配合学校教导处在期初期中期末对本组的教师进行定时的检查,检查的内容有教师作业批改的态度学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来看,每位教师都能认真批改作业,有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语,严中带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作,对工作兢兢赛组织了年级全体数学老师参加镇教研组举办的教研活动等等......”。
6、“.....期初组织优秀教上示范课为加强课堂教学的交流和提高青年教师的教学能力,组织新入职教师上汇报课汇报课月初请专家来我校指导教学月初,为迎接市级学校评估,我教研组又特别组织老师们每人节公开课,人人参与听课评课,并提出建议和意见,进行整合月中旬,刘闯杯初赛课,并推选出名数学教师参赛月日组织刘闯杯复赛。加强集体备课。集体备课是在每周次的教研活动中开展,人人参与精心准备,在认真解读教材吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行集体备课。通过集体研讨分工主备主备人说课集体评议并整合个人加减教后反思的过程最终让老师写出具有自己教学风格的教案。每次活动都突出了以下定定内容定时间定中心发言人,集体备课主要以汇报课汇报课月初请专家来我校指导教学月初,为迎接市级学校评估,我教研组又特别组织老师们每人节公开课,人人参与听课评课,并提出建议和意见,进行整合月中旬,刘闯杯初赛课......”。
7、“.....加强集体备课。集体备课是在每周次的教研活动中开展,人人参与精心准备,在认真解读教材吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行集体备课。通过集体研讨分工主备主备人说课集体评议并整合个人加减教后反思的过程最终让老师写出具有自己教学风格的教案。每次活动都突出了以下定定内容定时间定中心发言人,集体备课主要以年级组为单位,由组长负责。通过此项活动,实现教师教育教学水平的共同提高。优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教来促进教师自身综合素质的提高鼓励教师认真进行网上有效教学模式培训学习。诚然,工作总是在进行中不断改进和完善的,以上总结肯定有不太全面不够成熟的地方,请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作,我相信,在学校的高度重视下,有了全组教师的热情参与和共同努力,我们定会取得更大的成绩......”。
8、“.....个紧张充实有序奋进的学期即将结束。本学期,在镇教研室的领导下,在学校领导的精心安排下,我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。在继续推进先学后教,建立有效课堂的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。本学期的主要工作如下坚持学习,促进教师素质的提升随着教育理的实效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,促进了教师工作的积极性。进步规范学生作业,力求提高作业练习的效能,作业布臵精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月次的学生作业量化考核检查。实用的小学教研活动总结模板篇实用的小学教研活动总结模板篇不经意间,个有意义的活动又告段落了,相信大家都积累了不少经验吧,这时候......”。
9、“.....那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢以下是小编收集整理的小学教研活动总结篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学教研活动总结篇忙忙碌碌之中,学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学校教导处工作计划为指导,以新的都能面带微笑,与学生打成片,形成了非常融洽的师生关系。老师们有着各自不同的风格特点李良国老师属于豪放型的,讲课有饱满的激情,有强烈的感染力和极强的煽动性,善于诱导学生。陈以康老师导入环作得好,有效激发了学生的学习动机,教态和蔼自然,点拨精准,容量也很大,课堂语言干净简练,娓娓道来,韵味无穷。袁莉华老师作为名年轻教师,富有亲和力,教态自然,点评问题准确到位。杨远锐老师作为名老教师,驾驭教材灵活自如,与学生共同协商教学目标,教学中互帮时特别关注学困生的学习活动。陈林老师作为名老教师,突出了学习方法的指导,这符合新课标的要求......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。