1、“.....要加强班主任自身的理论自修工作,除认真学习有关报刊杂志理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。搞好家校结合,做好家访家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周次家访,学期至少召开次家长会,并且要做到事前有计划过程有记录事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风要以学校大规模实施阶教学模式和步教学法为契机,协会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。如对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督......”。

2、“.....班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。午间的优等生中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵......”。

3、“.....也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定年级班主任工作计划如下指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。学生概况本班共有位学生,其中男生人,女生人,学生在纪律劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助展现自己的勇气敢于创新方面仍有待锻炼和培养。工作目标本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结......”。

4、“.....和班主任起互通信息,共同促进班风和学风建设。抓住切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观人生观价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示社会公共心理趋同心理等,对学生进行系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学班主任学期工作计划工作计划班主任学期工作计划模版当天和当周存在的问题,拿出解决办法......”。

5、“.....交学习委员登记汇总由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。班规由班主任组织全体学生起制定并在班会上通过,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无法可依窘境,进步地加强了学生自治的能力。班级公约班级的公共道德规范,从守纪尊重他人文明习惯的养成等个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。每月学习小结以每个月的单元测试为契机......”。

6、“.....⒋发课本,发作业本。⒌读文章生存教育在美国,让学生知道我们到学校的意义。班主任工作的分类第类每天必做的事情⒈值日生日记,值日生档案,班级日记。⒉每日句名言。按学号写。⒊中午的休息的安排,课前支歌。⒋自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。⒌放学以前的工作小结,布臵作业。⒍检查学生的行为规范,由学生自己检查。⒎值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第类每周必做的事情。⒈小组评比,每周评出个先进小组。⒉每周次英语单词听写或语文生字词听写。⒊每周批改次日记,学生每周写篇。⒋组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育⒌欣赏美文,由每组每周轮推推出篇美文全班欣赏。布臵命题日记。⒍周放学以前唱班歌相亲相爱。⒎争取全校每周的流动红旗。第类每月必做的事情。⒈统计月考的成绩,奖励进步的学生。搞好培优补差工作,通过努力,进步扩大优秀生规模,减少待进生数量......”。

7、“.....同学成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做个有学识的人,更要做个有德行的人。智育工作目标以初开学摸底考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。值周值日班长负责制每周安排位值周班长,负责整个这周的纪律卫生两操等常规工作,同时下设名值日班委,负责当天的常规工作值日班长做到每天下午放学前小结......”。

8、“.....表扬好人好事,发扬优点同时,指立支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风,培养个团结向上文明的集体。工作重点继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成定的能力。具体工作常规教育方面年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯......”。

9、“.....及时进行点拨指导,加强教育。利用升旗仪式班会,加向前健康发展。与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。紧密配合学校,搞好第课堂活动政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班。在学校和政教处领导下,实施成功教育,开展主题教育活动,搞好主题教育月,评选不同类型的先进学生。虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有年的时间,我相信在这年中,我会取得良好的成绩的,这不是我时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力......”。