1、“.....人口迁移流动日益频繁,大批农村劳动者离开家乡,进城从事产业。由于我县是劳务输出大县,加之我校地处阜南城乡结合处,我校有将近有半的学生是留守儿童,占学生总人数的这些孩子有的是与其他亲戚生活在起,有的是和外公外婆爷爷奶奶生活在起,另外的则寄宿在别人家里或者是自己生活。由于老人与这些留守儿童思想观念差异极大,存在明显的沟通障碍,教育管理学工作处于尴尬局面。在采用抽样调查法问卷调查走访等方法后,对商务英语专业市场人才需求的状况,对商务英语专业学生教学及课程开发的要求等情况进行了调查与分析,以有利于改革高职高专教育和教学工作。就业市场商务英语人才需求在国民教育体系中,职业教育是个不可忽视的重要组成部分,因为它是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径。职业教育就是就业教育,社会需求是职业教育的生产力。只有坚持改革创新,根据市场需求,及时调整专业......”。

2、“.....年月至年月,吉林省教育学院外语系高职商务英语专业课程开发与课程设臵改革的研究课题组在吉林省辽宁省浙江省以及北京上突出教学中的重难点,注重听说训练。同时能全面贯彻和落实新课程理念,面向全体学生,变化之教师课堂教学艺术与教学效果明显提高采取了随机听课,此次调研活动。及时反馈指导的方式,深入到个乡镇多所学校,共计听课多节,召开座谈研讨会场。教研员就课堂教学中的得与失,与授课教师做了面对面的评价与指导,大家就目前教学中存在困惑和疑难问题,和谐融洽的交流研讨气氛中,畅所欲言,最终达到共识,收到预期的效果。虽历时短暂,这次调研活动。但使我感受颇深感受了英语教学工作在基层乡校较前变化巨大。所到之处,变经之领导教师观念的变化。首先。看到乡镇教育组及所在学校领导对此项工作的高度重视,尤设臵的情况调查,共设计问题个,其中调研单位及被调查者个人基本情况个,市场人才需求和课程设臵调查具体问题个......”。

3、“.....是邮寄问卷,是通过走访的方式,直接到调查单位发放问卷,与管理者进行面对面的交流和采访,并把答卷当场提交上来。邮寄的调查问卷以及走访单位的范围包括全国个省个市,共发放问卷份,收回问卷份,其中有效问卷份。关于英语调查报告范文关于大学生睡眠状况的调查问卷您好,我机械学院的名学生,我正在进行项关于大学生睡眠状况的调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷借此了解当代大学生的作息情况。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您关于英语调查报告网络版外公外婆爷爷奶奶生活在起,另外的则寄宿在别人家里或者是自己生活。由于老人与这些留守儿童思想观念差异极大,存在明显的沟通障碍,教育管理上弊端较多,由于种种原因,他们也没有能力去辅导孩子的英语学习独立生活的孩子更是糟糕,他们既要学习,还有学会照顾自己,几乎处于放任自流的状态......”。

4、“.....通过调查我们发现,我校有的学生是单亲家庭的孩子,在单亲家庭中,由于家庭的变故,使他们经常处于不安紧张忧愁和思念的情绪之中,严重阻碍其生理及心理的健康发展,家庭亲情缺失的情况非常严重。在这些家庭中,父亲和母亲的角色由个人承担。关于英语调查报告范文目前,高等学校在职业教育方面存在着些突出问题,学校教育与学生就业及市场对人才的需求相脱节,教学实效性较差,教学工作处于尴尬局面。在采用抽样调查法问卷调查走访等方法后,对商务英语专业市场人才需求的状况,对商务英语专业学生教学及课程开发的要求等情况进行了调查与分析,以有利于改革高职高专教育和教学工作。就业市场商务英语人才需求在国民教育体系中,职业教育是个不可忽视的重要组成部分,因为它是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径。职业教育就是就业教育,社会需求是职业教育的生产力。只有坚持改革创新,根据市场需求,及时调整专业......”。

5、“.....这表明商务英语专业的英语基础课的教材以商务内容为学习英语技能的材料是符合市场需求的。关于英语调查报告网络版。调查结果数据统计表调查的对象及内容对象我校年级学生。内容主要从是否留守儿童,是否单亲家庭,有不良英语学习习惯的学生,喜欢英语学科的学生和喜欢英语老师的学生等方面设臵问题。调查的结果分析近年来,随着农业产业结构的调整城市化进程的加快,人口迁移流动日益频繁,大批农村劳动者离开家乡,进城从事产业。由于我县是劳务输出大县,加之我校地处阜南城乡结合处,我校有将近有半的学生是留守儿童,占学生总人数的这些孩子有的是与其他亲戚生活在起,有的是才需求情况在本次调查中,在问到调查单位目前是否有引进商务英语人才计划时,有的单位选择了有暂未考虑和没有的分别为和。这说明市场对商务英语专业毕业生需求是比较大的,培养的前景是乐观的。调查中......”。

6、“.....并具有较强的社交能力的占,其次是社交能力强的占,而学习成绩好的占可见综合素质高是最受欢迎的毕业生类型。在问到对商务英语专业毕业生的具体要求可多种时,提出英语口语好的比例最多占,依次是交际能力强占,具有扎实的基本功,业务能力强占,有定的商务实践能力占,英语商务占,毕业生要过英语级的占,有国家级计算机证书的占,具有良好的职好的英语习惯能推动学生英语学习的进步,不良的英语学习习惯不但会严重阻碍学生英语学习的进步,而且也会影响学生学习英语的兴趣。调查发现,我校有不良英语学习习惯的学生占总学生人数的,这数字让我校英语老师感到十分吃惊。这些学生在英语学习过程中都存在下列不良习惯。在书写方面,有的学生书写不规范,喜欢把两个单词连起来写,或者把个单词写成两个单词,在阅读方面,有些学生朗读英语不是大声地读,而是在小声地读或默读,课堂上不少学生不敢大声读说英语,回答问题时几乎听不见。在单词方面......”。

7、“.....模仿录音或老师的读音,而是用汉字注音,按照谐音读,背诵时纯粹死记硬背。在道德和就业观念占,形象气质佳的占。对于职业资格证书对毕业生是否重要的问题上,调查单位表示重要的比例为,认为不太重要,重实际能力的占。由此可看出用人单位已倾向于看重毕业生的实际能力和水平,但从统计的比例数也可看出目前不少单位还是重视毕业生是否拥有各种证书。对商务英语专业学生教学及课程开发的要求调查在本次调查中,调查单位对商务英语专业教学和课程设臵的问题是比较关心的。在问到商业英语专业的英语基础课是否需要以商务内容为学习材料时,有的单位选择了同意不同意也不反对和不同意的分别占和。这表明商务英语专业的英语基础课的教材以商务内容为学习英语技能的材料是符合市场需求的调查结果数据统计表调查的对象及内容对象我校年级学生。内容主要从是否留守儿童,是否单亲家庭,有不良英语学习习惯的学生......”。

8、“.....调查的结果分析近年来,随着农业产业结构的调整城市化进程的加快,人口迁移流动日益频繁,大批农村劳动者离开家乡,进城从事产业。由于我县是劳务输出大县,加之我校地处阜南城乡结合处,我校有将近有半的学生是留守儿童,占学生总人数的这些孩子有的是与其他亲戚生活在起,有的是和外公外婆爷爷奶奶生活在起,另外的则寄宿在别人家里或者是自己生活。由于老人与这些留守儿童思想观念差异极大,存在明显的沟通障碍,教育管理词汇的观念上,他们还存在些模糊的认识,在如何将正确的观念转化为相应的行动上还存在较大的差距,缺少具体的策略指导。存在的问题及原因分析。学生要很好地记忆单词,信心是保证。当学生满怀自信心和激情去做件事时,他就会做得很好。信心需要自己的不断努力,同时也离不开老师的鼓励。学生在开始记忆单词的效果是很好的,但随着学习任务的加重和单词量的越来越大,其记忆效果大不如前。究其原因......”。

9、“.....缺乏心理准备,当遇到些困难时容易丧失信心。英语科任教师中非专业教师居多,农村学校较为突出,专业英语教师仍较匮乏。定程度上阻碍了教学质量快速提高的步伐。目前尚无所小答问题时几乎听不见。在单词方面,学习生词不是按音标去拼读,模仿录音或老师的读音,而是用汉字注音,按照谐音读,背诵时纯粹死记硬背。在作业和考试方面,也存在作业拖拉缺交抄袭,考试作弊等种种现象还有类学生常常是课堂上听得懂,会做,课后却不会巩固落实,更何况预习这环节了。英语科任教师中非专业教师居多,农村学校较为突出,专业英语教师仍较匮乏。定程度上阻碍了教学质量快速提高的步伐。目前尚无所小学有专业语音室以辅助英语教学,英语科教学的配套设施设备不足。致使现代化信息技术教学手段难以经常开展。河北版英语教材起点高,师生普遍反映。难度大,内容繁,不适合本地学生使用,致使学本途径。年月至年月......”。