1、“.....对待自己的工作缺乏耐心细心。有部分德育工作者缺乏学习的主动性,在社会转型期,在我们所经历的这个特殊时期,需要我们不断提升自己的业务素质,提高自己的育人能力,所以需要我们不断地学习。结语老师们,在学校德育工作方面对于我们所作出的努力和成绩也许我总结的还不够全面,对于存在的问题和不足也许我总结的有些片面,希望老师们怀着德育工作者颗宽容之心来对待,同时也愿我们在未来的工作中到进步。德育年终工作总结篇对于中来说,年是个丰收年,也是个辉煌年,这得益于上级领导的关心帮助全体师生的团结协作。这年,学校不断强化德育优先意识,狠抓学校内部管理,提升教育教学质量,改善教风学风校风,得到了上级领导的充分肯定,也得到了社会各界的广泛赞誉。现将年来的工作简致家长的封信‛,与家长沟通联系,紧密配合,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统的育人环境......”。

2、“.....是教学质量的保证。为此,我校特别注重抓好‚备讲辅考思研‛为核心的教学常规管理工作。学校倡导‚提前周备课制‛‚集体备课制‛。各科需提前周备课,同年级同学科教师集体备课,共同备教学内容备学生实际备教法备学法备习题在教学上,统目标,统重点,统进度,统检测。各教研室定期对教师的导学案听课笔记教学反思学习笔记业务笔记学生作业进行检查学校通过随时推门听评课学生评教召开学生代表会议等形式了解每位老师的教学情况,并与教师的年终工作量化考核挂钩,以此来规范常规教学工作。为方便学生学习,各班教室实行全天候保持敞开状态。学生已养成早读自习午间的自主学习习惯,真正落实了‚入室即静,落座即学‛的学风班与班之间形成了‚比勤奋比文明‛的良好风气。学风变得越来越浓,校风变得越来越正。除端正校风学风班风外,要结合月考大作文章,做好文章,以此来激发学生时期,需要我们不断提升自己的业务素质......”。

3、“.....所以需要我们不断地学习。结语老师们,在学校德育工作方面对于我们所作出的努力和成绩也许我总结的还不够全面,对于存在的问题和不足也许我总结的有些片面,希望老师们怀着德育工作者颗宽容之心来对待,同时也愿我们在未来的工作中到进步。德育年终工作总结篇对于中来说,年是个丰收年,也是个辉煌年,这得益于上级领导的关心帮助全体师生的团结协作。这年,学校不断强化德育优先意识,狠抓学校内部管理,提升教育教学质量,改善教风学风校风,得到了上级领导的充分肯定,也得到了社会各界的广泛赞誉。现将年来的工作简要总结如下强化德育工作,营造优良育人环境强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础我校极为重视师生的思想政治工作,长期有效地发挥德育主阵地作业,使德育工作渗透于课堂,溶解在平时。教师树立为教育事业奉献终身的高尚理念,保持乐观积极心态,爱生如子对学生实施理想教育感恩教育,进步提高学生的思想认识......”。

4、“.....加强硬件为重要,形成套良好的管理运行机制,是促进学校改革与发展的根本保障。坚持制度管理学期来,我们进步健全各项规章制度,使学校任何项管理活动都有章可循,任何项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理队伍管理德育管理教学科研管理后勤管理考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式,并上升到制度层面加以确定,促进各项管理行为的规范和有序。坚持目标管理我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识,而且能够根据自己的岗位任务和素质优势,确定高级的通过努力能够达到的目标。‚追求卓越精益求精‛逐步成为我们学校的核心价值观念,并逐步提升为种‚朝阳精神‛。学校为‚有志有为有能有绩‛的教师创造优越的发展条件,帮助他们不断地实现目标和超越目标,在成就自己的同时也成就了学校。坚持细节管理教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命,所以教师首先应该是个具有良好文明修养的人。学校无小事,事事有教育教师无小节......”。

5、“.....在学校中,教师的言行举动,对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这德育年终工作总结九篇网络版理队伍建设,建立支高效率高度责任感的监督管理队伍上学年的学生会是第届学生民选的代表,其崇高的威信和高度的责任感仍然让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展‚自主管理‛的研究,而这种研究是否有效是否扎实很大程度上就体现在学校学生会的建设和管理上。德育处认真有序的组织开展了第届学生自主管理委员会的成立和管理工作,通过报名竞选演讲聘任培训等程序,建立了支在学生中有德有才有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理,学校的各项活动和评比才得以顺利开展,校风学风才得以稳定。以文明班评比为基础,扎实稳固开展班级评价,促进班级管理以学生德育量化考核为基础,开展学生评价,鼓励先进,激励后进在学校日常规管理上,学校仍然以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的,从课堂到课外......”。

6、“.....以每周为单位评出星星星文明班,并在升旗仪式上进行颁奖,此举很大程度上调动了班主任积极性,促进了班级管理,有效及时地控制了极少数不文明的现象。另外,根据学校的长与周校长作了悉心指点,冯校长的精彩点评使老师们受益匪浅,两校老师对课堂教学也进行了深入的交流。为两所学校今后快速的发展增添了助推力,为了提高我校语文老师的语文素养,月份我校将开展绘本故事讲述比赛,此次活动我们将邀请育贤小的老师来指导交流,同时育贤小也将为我校提供绘本书资源,以便我校老师更好地开展好比赛,提高自身素质。支校交流活动的开展,也促进了两校教学工作的有效开展,培养了教师驾驭课堂的能力,提高了学生自主探究的意识和能力,为教学管理和教育教学工作增添了新的活力。年月日上午,育贤小冯静校长及王欢欢主任带领几位骨干教师对我校教师进行课堂观察培训。安学兰老师执教了年级语文课两个铁球同时着地......”。

7、“.....课后王主任就课堂观察的问题对老师进行培训,听课教师根据相应数据进行分析和建议,两校教师就课堂观察的问题进行了交流。此次培训,使老师们对‚课堂观察‛有了进步的认识,极大地提高了老师们的‚课堂观察‛水平,对课堂观察有了进步了责随心行展望未来,我们将继续为‚创流业绩,当流名校‛的教学目标而再接再厉,以百倍信心的姿态迎接未来的切挑战,德育年终工作总结篇在区镇教育单位的工作精神的引领下,在西岸村委资产管理公司的大力支持下,在学校领导的高度关注和指导下,在全体教师的参与和努力下,年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。稳定和谐的校风扎实深入的研究活力射的体艺节朝气蓬勃的学生会等等,都是我们值得骄傲的地方。下面从几个方面进行总结扎实抓好常规管理,建设稳定和谐的校风学风抓好学前集训,做好各年级学生的适应性工作学期前,学校根据不同年级特点,分级组织了学前培训......”。

8、“.....特别这次军事训练,历时天,并且新增加了高年级的军体拳住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练,学生不仅在训练中锻炼了体魄锻炼了意志,还在其中学习到了些生活和安全知识。扎实有效的学前培训,为新学期顺利开展学校各项工作做了很好的铺垫。加强学生到河顺濮阳等地聆听先进的课改理念,观摩名师专家的精彩课堂。返校后,及时召开教学研讨会,总结了培训经验。高效课堂焕发了课堂教学的活力,大大提高了课堂教学的质量。使学生健康快乐地成长,教师幸福和谐工作。重视教师发展,构建名师工程教学质量是立校之本,而提高教学质量关键在于提高教师队伍的整体素质。学习育贤小的王欢欢主任是区首席班主任,个人的班主任管理经验相当丰富,此外还有很多优秀的班主任和老师。因此我校充分的利用这学习资源,在年末两校进行了班主任经验交流活动......”。

9、“.....而赵静静老师则将个人工作心得和工作以来汇编的资料为大家做了展示,为老师们以后工作的开展和创新点亮了盏启明灯。活动的开展是学校发展的源头活水,在冯校长支校交流的过程,参与指导了学校开展的读书活动和少先队活动,而通过班主任到育贤小参加班队会的学习交流,真正推动了我校德育工作的开展。年月日上午,育贤第小学德育冯校长带领骨干班主任大队辅导员来到我校进行班会课交热血沸腾约翰库缇斯令学生回味无穷。紧抓校园安全工作,营造安全健康的成长环境‚安全无小事‛,为保证学生安全,学校定期召开安全会议,实行‚责任到人制度‛,并实行教师轮流值班制度消除校园及周边安全隐患,这系列措施,为学生营造了安全和谐的成长环境。实行家校联手,构建统和谐的‚大德育‛环境学校召开家长会,深入家庭开展‚收心‛工作,期末发放‚致家长的封信‛,与家长沟通联系,紧密配合,对学生进行跟踪教育......”。