期转眼过去,我们结束了年级的学习,再开学就是年啦,回顾这学期我的计划基本得到实施,孩子们进步很大,我在教育教学上也收获多多。早自习中午的读书和背古诗。其次,要及时鼓励。对他取得点点的进步都应及时因此,作为班主任的我,要以诚对待他,不歧视他,成为他的朋友和知己。要多给他些关爱,经常摸摸他的头和他的肩。每当我摸他的头和他的肩时,他总是对我甜甜笑。我抓住这有利时机,放下架子,与他进行心于心的交流,用真诚的爱去换取他的信赖。只有这样,他的不良行为才可以漫漫转化。小学年级的班主任工作总结精选篇网络版。其次,要及时鼓励。对他取得点点的进步都应及时鼓励,俗话说得好数子十过,不如教子上音乐课要将音乐书及鞋套用文件袋统装好。,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布臵,回家准备,课前检查。用爱做好转化工作俗话说母生子,子不相同。更何况个班聚集十个来自不同的家庭不同背景的孩子,所以要充分了解学生的情况后才能对症下药,用各种方法让学生信任你爱戴你,把你当作他的朋友,欣然接受你的批评建议。按你的要求去做,克服自己的各种毛病。例如我班的位同学因父母工作对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的项重要工作,我在这阶段,多以比赛竞争夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。特殊学习习惯的培养。各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,小学年级的班主任工作总结精选篇网络版要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。其次,树立他们的榜样作用。经常表扬这些班干部上课认真,成绩优秀,乐于帮助同学,让全班同学都向他们学习。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。加强与家长的联系。作剧。因此,作为班主任的我,要以诚对待他,不歧视他,成为他的朋友和知己。要多给他些关爱,经常摸摸他的头和他的肩。每当我摸他的头和他的肩时,他总是对我甜甜笑。我抓住这有利时机,放下架子,与他进行心于心的交流,用真诚的爱去换取他的信赖。只有这样,他的不良行为才可以漫漫转化。低年级学生的般学习习惯包括上课习惯课前准备习惯作业习惯预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先是年啦,回顾这学期我的计划基本得到实施,孩子们进步很大,我在教育教学上也收获多多。早自习中午的读书和背古诗。加强班干部队伍的建设个良好的班集体,必须有个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我首先加强培养教育既件事我在全班表扬了他们,肯定了他们的成绩。他们听到了我的表扬露出了满意而得意的笑容。由于他们的努力,我班在校举行的项竞赛中取得了好成绩。用爱做好转化工作俗话说母生子,子不相同。更何况个班聚集十个来自不同的家庭不同背景的孩子,所以要充分了解学生的情况后才能对症下药,用各种方法让学生信任你爱戴你,把你当作他的朋友,欣然接受你的批评建议。按你的要求去做,克服自己的各种毛病。例如我班的位同学因父师学生方面相聚堂,开诚布公第,老师对学生的优点及其好的表现多向家长汇报,让家长对孩子也有种希望。也让家长知道孩子在学校的不良行为,希望能够得到家长的支持。发挥班干部的主动权在日常的班务管理方面,我充分调动班委的自主权利,培养部分学生干部,让他们自己管理好自己,发挥绝对的民主。形成个健康乐观向上的班级氛围,让大家起来管理自己的班。有次,我出去听课,召开了次班干部会议,会议的主要内容就是明天母工作繁忙没时间照顾他,直以来都是由外婆照顾,由于老人的疼爱,使他缺少互帮互助的精神。自我约束能力比较差,不到分钟就开始坐不住了,打扰其他同学正常听课,不停的制造麻烦让其他同学注意他,有时还在教室里随意的走动。严重时还要打骂同学。面对这样顽皮的学生我采取了种方式进行教育。首先,与他交朋友。因为他的学习成绩差,同学们都不愿意和他玩,导致他的行为产生了极强的逆反心理。演出幕幕令老师伤透脑筋的恶总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。小学年级的班主任工作总结时间好快好快,学期转眼过去,我们结束了年级的学习,再开学就是年啦,回顾这学期我的计划基本得到实施,孩子们进步很大,我在教育教学上也收获多多。早自习中午的读书和背古诗。其次,要及时鼓励。对他取得点点的进步都应及时样作用。经常表扬这些班干部上课认真,成绩优秀,乐于帮助同学,让全班同学都向他们学习。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。加强与家长的联系。年级的家长对孩子的学习特别紧张,哪怕平时的点点小错他们都会问,所以我经常主动跟他们联系,将孩子在学校的情况反映给家长,同时也了解孩子在家学习及其他各方面的表现情况。针对家将些好的做法与家长交换意见提出些学习的建议和生活上要注意的问题,引起家长的关注。经过这样的信息联系,很多家长对老师和学校的工作都有了了解,也知道自己孩子和其他孩子的问题。小学年级的班主任工作总结精选篇网络版。小学年级的班主任工作总结精选篇小学年级的班主任工作总结范文精选篇时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们对过去的对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势举右手,平放在桌面,不要碰撞桌子发出响声。发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前准备,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。其,注意了良好习惯形成后的巩固。这是项重要环节,从心理学的角度看,学生母工作繁忙没时间照顾他,直以来都是由外婆照顾,由于老人的疼爱,使他缺少互帮互助的精神。自我约束能力比较差,不到分钟就开始坐不住了,打扰其他同学正常听课,不停的制造麻烦让其他同学注意他,有时还在教室里随意的走动。严重时还要打骂同学。面对这样顽皮的学生我采取了种方式进行教育。首先,与他交朋友。因为他的学习成绩差,同学们都不愿意和他玩,导致他的行为产生了极强的逆反心理。演出幕幕令老师伤透脑筋的恶要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。其次,树立他们的榜样作用。经常表扬这些班干部上课认真,成绩优秀,乐于帮助同学,让全班同学都向他们学习。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。加强与家长的联系。成绩。他们听到了我的表扬露出了满意而得意的笑容。由于他们的努力,我班在校举行的项竞赛中取得了好成绩。小学年级的班主任工作总结精选篇网络版。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。小学年级的班主任工作总结时间好快好快,学期转眼过去,我们结束了年级的学习,再开学就小学年级的班主任工作总结精选篇网络版长提出的要求,我再进步反馈,这样,学生知道老师经常联系自己的家长,平时也能加强约束自己。此外,我还利用校训通每天与家长联系,将学生平时的表现,作业认真的,上课发言积极的进行表扬将发现的部分问题与家长进行沟通,要求他们注意将些好的做法与家长交换意见提出些学习的建议和生活上要注意的问题,引起家长的关注。经过这样的信息联系,很多家长对老师和学校的工作都有了了解,也知道自己孩子和其他孩子的问要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。其次,树立他们的榜样作用。经常表扬这些班干部上课认真,成绩优秀,乐于帮助同学,让全班同学都向他们学习。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。加强与家长的联系。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我首先加强培养教育既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。其次,树立他们的榜对学生的优点及其好的表现多向家长汇报,让家长对孩子也有种希望。也让家长知道孩子在学校的不良行为,希望能够得到家长的支持。发挥班干部的主动权在日常的班务管理方面,我充分调动班委的自主权利,培养部分学生干部,让他们自己管理好自己,发挥绝对的民主。形成个健康乐观向上的班级氛围,让大家起来管理自己的班。有次,我出去听课,召开了次班干部会议,