究,写篇自己的感受。利用图书室开放时间,每学期学习专著摘录不少于篇次。,我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进步提高理论的素质,以理论来指导,武装我们的实践。教研个人工作计划篇指导思想本学期,我将借助新课程改革的强优化,大大提高语文课堂教学效率。课堂教学是主渠道,主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了个自我挑战的舞台,更是培养,提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供个学习,扩展的学习空间再者为提高老师们对现代化技术技能熟练掌握,我们本学期的公开课都是由上课教师自制课件。月,曾旋老师的在沅陵中参加青年教师比同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学内功,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。狠抓常规,改革教学,提高效率落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂新课程标准,积极稳妥有效地深化语文课程改革实验,进步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究服务指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。要加强队伍建设和学科建设,向创新和效率要质量,全面提高我校语文教学的效益,全面开展成长型教师群体建设活动,以推进课程教学为中心,课题研究为重点,促进师生成长为根本,抓好教师培训工作,做好评析报告,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好教研个人工作计划篇网络版间,每学期学习专著摘录不少于篇次。主要工作加强教研常规管理,进步形成语文教学的研究氛围每月两次的教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。开设组内教研课,通过年级内语文组内校内的互听互学,通过汇报课示范课研究课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教节公开课。开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听议。教研个人工作计划篇精选教研个人工作计划篇时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪内心崩溃的状态吧,以下是小编收集整理的教研个人工作计划篇,仅供参考,欢迎大家阅读。教研个人工作计划篇本学期,初中语文教研组工作,将继续贯彻执行课改精神,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量方式,倡导开放的活动课程。积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习听课评课交流讨论座谈等活动,集思广益,博采众长。自学相关的教育教学文章书籍,作好学习笔记,并做到学以至用。认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。制订个人研修计划有效教学使教学真正有效。根据业务学习资料整理自己的学习笔记。做好学科知识的更新。学习教学理论与教学设计专题撰写研修小结。根据备课问题诊断与解决专题进行次合作研讨交流。结合教案反思与研究,写篇自己的感受。利用图书室开放。月,曾旋老师的在沅陵中参加青年教师比武,或等奖月尚明霞老师的雨霖铃在中参加全县教学研讨,获得听课教师的好评。月全校举行青年教师比武活动,曾旋老师获等奖,欧明松老师获等奖,卢冬丽老师获等奖。这些老师都能根据课例所需,自制课件进行授课并取得了较好的成效。另外,在省督导检查团来我校检查工作时,有邓剑辉,姚绍兰,欧明松,刘凤英,祝克溴,侨光业,秦志军,酉世明,申艳霞等老师的课受到专家检验,并得到专家的好评。积极开展语文活动,提高学生兴趣和能力。本学期语文组配合学观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,学习历史课程标准,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握历史教学的特点,积极倡导自主合作探究的学习方式,倡导开放的活动课程。积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习听课评课交流讨论座谈等活动,集思广益,博采众长。自学相关的教育教学文章书籍,作好学习笔记,并做到学以至用。认真及时科开展了学习长征精神的系列活动读有关长征书写读书笔记的活动,有关长征精神的诗文朗诵比赛和演讲比赛。存在的不足及今后努力的方向,我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向,听课前准备以及听课时所要观察的要领即听什么看什么想什么这个问题都不能很好地掌握再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。方向采用每次开课由位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干制订个人研修计划有效教学使教学真正有效。根据业务学习资料整理自己的学习笔记。做好学科知识的更新。学习教学理论与教学设计专题撰写研修小结。根据备课问题诊断与解决专题进行次合作研讨交流。结合教案反思与研究,写篇自己的感受。利用图书室开放时间,每学期学习专著摘录不少于篇次。,我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进步提高理论的素质,以理论来指导,武装我们的实践。教研个人工作计划篇指导思想本学期,我将借助新课程改革的强观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教节公开课。开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课己的教学修养,使自己的教育教学水平得到质的飞跃和提升,我根据校本研修学习任务及要求,结合实际,制定自己的个人计划如下指导思想透过研修,进步了解新课改中备课的,量体裁衣地做好自己的教学设计,能深度建构教学法资料生成教学过程,力求课堂教学实效性,并能不断审视自己的教学扬长避短,使自己的教育教学逐渐完美。学习资料个人读书精读教育教学方面的专著,充实自己。教研个人工作计划篇网络版。远程教育资源应用透过应用远程教育资源,学习名师的课堂教学过程,整合与选取好的课件,引为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。指导思想以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。以注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。积极贯彻学校教导处工作计划,课堂教学以精讲互动高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新更新观念与时俱进真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学科开展了学习长征精神的系列活动读有关长征书写读书笔记的活动,有关长征精神的诗文朗诵比赛和演讲比赛。存在的不足及今后努力的方向,我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向,听课前准备以及听课时所要观察的要领即听什么看什么想什么这个问题都不能很好地掌握再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。方向采用每次开课由位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干间,每学期学习专著摘录不少于篇次。主要工作加强教研常规管理,进步形成语文教学的研究氛围每月两次的教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。开设组内教研课,通过年级内语文组内校内的互听互学,通过汇报课示范课研究课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教节公开课。开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课堂教学效率为重点,提高教育教学质量。以历史课程标准和课改理论为依据,特制定本学期个人教研活动计划。具体活动内容常规教研积极主动地参加省市区校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,学习历史课程标准,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握历史教学的特点,积极倡导自主合作探究的学教研个人工作计划篇网络版研究,注重培养学生的语文素养。教研个人工作计划篇为了更好的让知识走进课堂,提高自己的综合素质,提高自身的教育水平,提高自己的教学修养,使自己的教育教学水平得到质的飞跃和提升,我根据校本研修学习任务及要求,结合实际,制定自己的个人计划如下指导思