1、“.....可是也有小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入学习状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。班集体的目标每天进步点点。工作目标第建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心形成集体纪律做好个别教育工作。第狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。第,严格考试制度,明确考试目的,注重考试实效,实行备课组长负责制,认真做好考试成绩统计和试卷分析对考试成绩作量化分析,为调整教育教学方法作参考依据......”。

2、“.....提高学生的动手能力因技能高考考试的特殊性,高年级要对专业课进行强化训练,专业教师要树立高考备考意识,强化课堂教学的组织,多投入时间和精力,着眼于学生动手能力的提高,力争明年专业考试人人能过关。加强教学研究,坚持听课评课,实现全体教师教育教学水平的共同提高扎实开展集体备课活动,不断探索探讨教材教法,做到每次活动都有内容有记载更新观念,树立教而不研则浅的意识,做好上课听课评课的组织工作。讲究教学艺术,增强课堂活力,打造高效课堂教师要切实注意转变教学方式,引导学生自主合作探究地学习。注重培养学生质疑调查探究的意识与方法尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生富有个性地学习。高度重视优秀学生的培养,积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,对吴闪燕名班主任第次活动暨湾龙小班主任工作坊活动家长会趣味运动会工作布臵创建美丽班级......”。

3、“.....聆听专家讲座吴闪燕名班主任工作室第次活动温岭班主任团参观学校聆听讲座班主任沙龙开展窗边的小豆豆交流活动班级管理班主任沙龙交流行健章的运用班主任沙龙交流班主任工作成功案例习惯培养方面班主任工作困惑解答反思工作交流经验学期班主任工作的经验交流撰写篇班主任活动札记或班级管理文章评选美丽班主任班主任工作计划篇指导思想认真执行省普通高中课程设臵及教学指导意见,深入贯彻新课改理念,尝试办好技能高考的教育教学模式,努力挖掘最后届职对口考试的潜力紧紧围绕做好人读好书选好路的办学理念,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效率坚持以人为本德育为先,转变教师的教学行为和学生学习方式,培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够全面发展。特制定本学期工作计划工作目标在教任会议......”。

4、“.....开展相互听评课活动推动重点班组织月考十月重点班月考后质量分析总结召开各班教师座谈会各班级召开学生经验交流会,进行学生方法培训指导德育常规检查和文明寝室的创建教室文化的创建活动组织学生干部培训班主任工作计划篇指导思想本学期将以学校工作计划德育工作计划教学工作计划为指导,结合班级实际,与各科老师紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。重视情感教育要关心学生的生活......”。

5、“.....齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。班主任工作计划模板集合篇精品班主任工作计划模板集合篇时间晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢好的工作计划是什么样的呢下面是小编整理的班主任工作计划篇,欢迎大家分享。班主任工作计划篇本学年,我新担任初年级班班主任工作兼数学教师,对于即将开始的新学年班主任工作,现初步拟定如下计划了解认识熟悉全班我班现在基本情况全班总人数较少,班级学习气氛较浓,积极性高,多数学生学习成绩居中等偏上,后进生较少,相对差距不大且求知欲望较为强烈,同学之间团结紧密。针对此情况,我计划用个月左右的时间逐步了解认识熟悉全班学生......”。

6、“.....只有真正熟悉全记载更新观念,树立教而不研则浅的意识,做好上课听课评课的组织工作。讲究教学艺术,增强课堂活力,打造高效课堂教师要切实注意转变教学方式,引导学生自主合作探究地学习。注重培养学生质疑调查探究的意识与方法尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生富有个性地学习。高度重视优秀学生的培养,积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,对的帮助他们学习提高。德育工作高年级是整个高中阶段承上启下的年,也是事故多发时期,为此,我们把本学期德育工作重点放在进步强化习惯的养成性教育。加强理想教育,增强学习动力大力开展安全与法纪教育加强心理健康教育,促进学生身心健康发展适时召开全体学生分会,各层次学生干部会议,使教育更有针对性重视后进生教育管理工作,做到努力抓,反复抓,抓反复,加大后进生教育力度做好常规工作的管理......”。

7、“.....上课睡觉通宵上网抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案,严格学生的请假制度日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使个学生掉队。加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。课后,多花点时间辅导掌握较差的同学。同时建立对帮扶活动,让掌握好的同学帮掌握较差的同学,家校结合经常保持与学生家长联系,远的可以通过电话联系家长,上下村的可以上门向家长反应学生在学校的情况,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体......”。

8、“.....针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班新课改理念,尝试办好技能高考的教育教学模式,努力挖掘最后届职对口考试的潜力紧紧围绕做好人读好书选好路的办学理念,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效率坚持以人为本德育为先,转变教师的教学行为和学生学习方式,培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够全面发展。特制定本学期工作计划工作目标在教务科学生科等职能部门的指导下,以抓好班风学风建设为突破口,规范学生言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,使学生养成良好的学习生活习惯让教师立足本职岗位勤奋敬业,树立以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心尊重学生......”。

9、“.....全面提高教育教学质量,为高备考打好基础积极探索技能高考教育教学规律,为创品牌打下基础。具体措施教学方面落实教学工作检查制度在教科进生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。课后,多花点时间辅导掌握较差的同学。同时建立对帮扶活动,让掌握好的同学帮掌握较差的同学,家校结合经常保持与学生家长联系,远的可以通过电话联系家长,上下村的可以上门向家长反应学生在学校的情况,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体。培养班级干部及时召开班干部会议,指导他们工作,针对他们在工作中出现的问题......”。