教学工作以及班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。为了今后的工作能够取长补短,更好的开展下去,特总结如下通过班级文化建设活动,树立健康文明积极进取的班风。良好的班级环境能使学生的行为在潜移默化中受到熏陶。班主任在班级建设中应该努力塑造环境文化,赋予班级环境定色彩和教育意识,增强环境育人的功能。班级物质文化建设教室是师生生活和学习空间,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验,通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质。最难忘的就是‚感恩的心‛主题班会,学生在中学会了关心,学会了爱,学会了去感恩身边的切。我们班的孩子思维敏捷聪明,但上课和活动时都不太积极,在运动会中没有如愿得到第名,但是之后认真分析原因,例如有的同学集体感不强,临时以借口请假逃避运动会之类的。这点还是值得欣慰的为此,我也调整了下教育方法,给学生的要求开始尽可能做到简洁有力明确。然后,严格检查学生是否按要求做到,并树立榜样进行大力表扬。另外每次操做完我都要同学们整队留下进行简短的小结,肯定学生做得任工作‛这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是‚爱心‛与‚责任心‛和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出学期来该班通过我的努力和学生科任教师的共同努力配合,有让人高兴的也有让人作进步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这年中不出现任何有损学校利益名声和让人积极痛苦的事情。为人师表,率先垂范我认识到班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较终工作总结汇总五篇网络版。积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教关于小学班主任年终工作总结汇总五篇网络版识竞赛辩论赛演讲赛。充分利用黑板报,设计表扬栏展示栏等,让学生自己组织自己管理自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。在班主任工作中求‚异‛‚异‛班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。我班不仅设学校的‚好奖‛而且增设‚特长奖‛‚助人为乐奖‛‚金点子奖‛等,设立这些奖项,为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。以上是我本学期担任年级班主任工作的总结。小学班主任年终工作总结篇岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,个学期转眼间就过去了。在领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,这学期我较好的完成了我的语有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样句话‚用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点‛,我国著名的文学家刘心武先生在他的篇作品中也有这样句经典的话‚个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美,‛,多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的自信心,可以很好的激发和调动学生学习的积极性。在转化后进生的过程中,有个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是能让大多数学生快乐的地度,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染生态平衡能源危机等问题,把我们的下代真正培养成有开放头脑宽阔的视野博大胸襟平衡的心态高远的志向,能适应现代社会挑战的新代。在班主任工作中求‚活‛‛活‛班主任在班级管理中,管理方法应灵活多样,让每个学生都能得到施展自己才能的机会。我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,学生在活动中会主动积极地自我发展。同时,活动为每个学生提供思考创造表现及成功的机会。我还定期召开主题班会,组织评估档案,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验,通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质。最难忘的就是‚感恩的心‛主题班会,学生在中学会了关心,学会了爱,学会了去感恩身边的切。我们班的孩子思维敏捷聪明,但上课和活动时都不太积极,在运动会中没有如愿得到第名,但是之后认真分析原因,例如有的同学集体感不强,临时以借口请假逃避运动会之类的。这点还是值得欣慰的为此,我也调整了下教育方法,给学生的要求开始尽可能做到简洁有力明确。然后,严格检查学生是否按要求做到,并树立榜样进行大力表扬。另外每次操做完我都要同学们整队留下进行简短的小结,肯定学生做得作中应求‚全‛‚全‛注重学生的身心全面和谐发展。这点尤为重要。要培养教育学生具有民主与法制的观念有责任感文明礼貌宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识竞争意识效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染生态平衡能源危机等问题,把我们的下代真正培养成有开放头脑宽阔的视野博大胸襟平衡的心态高远的志向,能适应现代社会挑战的新代。在班主任工作中求‚活‛‛活‛班主任在班级管理中,管理方法应灵活多样,让每个学生都能得到施和进步的地方,同时提出不足及下次的期望。如此几次下来,学生的精神面貌有了很大的飞跃。设立了悄悄话信箱,真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。我掌握了这种组织方法后,经常变换着对孩子的奖励和激励手段,变戏法似地刺激着孩子,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,相信只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来,吸取失败的教训,学会分析解决问题,总结做得好的经验,就能使自己有更大的收获,发现学生身上的闪光点,充分利用表扬这工具。每个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的闪光点,虽然可能只是个小小的闪光点,但以上是我本学期担任年级班主任工作的总结。小学班主任年终工作总结篇岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,个学期转眼间就过去了。在领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,这学期我较好的完成了我的语文教学工作以及班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。为了今后的工作能够取长补短,更好的开展下去,特总结如下通过班级文化建设活动,树立健康文明积极进取的班风。良好的班级环境能使学生的行为在潜移默化中受到熏陶。班主任在班级建设中应该努力塑造环境文化,赋予班级环境定色彩和教育意识,增强环境育人的功能。班级物质文化建设教室是师生生活和学习空间起安全事故班级每天都是干净整齐的班级的学习生活氛围很健康同学之间互帮互助,和睦相处,正像我经常跟他们说的那样我们班的每位同学都要把自己的同学当做自己的亲人样来对待。在刚刚过去的校趣味运动会上,我班获得了团体总分第的好成绩在节约环保手市场活动上,我班每位孩子都参与其中,并且每位孩子都用笔记录下了那个快乐的天,那个他们成长的天同学们参加学校组织的各类比赛中,多人多次获得了等奖同学们的集体荣誉感得到了充分展示。班主任的工作是项用心的工作,只要你用心的去做定能做好,以后的日子里我将继续努力,努力学习,努力工作,努力做个更好的班主任,‚‛关于小学班主任年终会快乐地遨游在书的海洋中。因此班主任应该精心布置文化型教室,创设文化氛围。各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有‚英雄‛无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。培养他们的良好品质。落实卫生区域到个人。期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。不足之处我班的差生较多,学期快要结束时,有几个同学经常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。在在学校的每天,教书又育人,每天给孩子些笑脸,规范学生行为,掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。当然,由于我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面都还是存在着不足。如班会课没有时因为上正课,没有坚持如期开展活动。而通过思考与对其他班级的观察,我发现班会课其实最要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风班纪的建设。应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度实施办法参加学校年级的各种活动组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计从小的方面讲,对学生的表扬批评鼓