展和前途。作为名教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识我有责任引领他们张开想的风帆,驶向梦中的彼岸我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活的和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,现在通过自学考试已拿到了本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务积极撰写教育教学论文积极参加上级组织的各项培训。努力方向的加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生学生要从青少年的心理发展特点出发,他们的要求和想法,他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。爱就是责任。关于新教师教学工作总结汇编篇网络版。爱学生要深入地爱,爱学生要智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯不溺爱。对其缺点,不纵容不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。作为名教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识我有责任引领他们张开想的风帆,驶向梦中的彼岸我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活的和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。个人学习积极爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮他们衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。布臵作业精挑细选,巩固有效。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,布臵有趣的家庭作业,适当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业,以减轻学生的负担。德育方面德育是学校工作中的重中之重,师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有种巨大的力量。爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状登。,长期坚持经验是积累出来的。对于缺乏教学经验的青年教师,学校制定了很好的培训制度帮结对子。因此要抓住这个机会,虚心向老教师优秀教师学习。上学期的听课,使我受益匪浅,知识点的把握更到位,鲜活事例可以借来用,适合的教学方法拿来借鉴。本学期及今后的工作中,仍要坚持听课,博采众长,从而尽快提高自身教学水平。教育工作教育功能的发挥应表现在两方面是教学中所外显出来的教育功能是教学外独立的教育补充。教学中的教育功能的体现,是与教学方法联系在起的。政治课,需要识记的内容只是我们的个教学目的,它的更大功能是使学生在学习中发生情感态度价值观的转变。而运用大量鲜明生动的事例进行解说演讲的教学方法更适合这种教育功能的发挥。但在这点上,目前恰恰是我的弱项,所以教学中外显出来的教育功能发挥得不是很好。因此本学期要在教学方法的钻研上多下些功夫。在教学外,我也会找些学生来谈话,增进下彼此的感情。上学期同学的出走给了我很大的警关于新教师教学工作总结汇编篇网络版作,成功的从新手转为了基本合格的幼儿教师。现将年来教育教学工作总结如下根据幼儿发展情况,正确实施教育因为创省幼稚园的关系,我园进行了就地重建园舍,孩子们被安排到临时租来的文化中心去活动,游戏。不是专业的幼儿校舍,管理起来非常困难。当我接受这个班的时候,这样的情况已经有整整学期了,孩子们点纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这情况,我认为我们班的纪律及自立能力要起抓同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生学生要从青少年的心理发展特点出发,他们的要求和想法,他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。爱就是责任。,广度备课备教参。第次做教师时,总觉得教材薄薄的本却怎么也看不懂,越讲越乏力。后来明白那是味的看教材而忽视了教参。因此这次我先看教参,且字句仔细钻研。因为教参不仅对教材的内容安排结构体系呈现方式等做了详细介绍,更重要的是它与课程标准紧密相连,将课标的基本要求逐呈现,给我们的教学以提纲挈领高屋建瓴的把握。我每天要花大量时间看教参,虽然很多东西还不能做到立刻消化,但它确实增强了我教学时的准确性。备教材。有了纲领性的指导,还需实实在在的呈现知识的载体教材。政治教材的术语很多,特别容易看不懂。因此教材我逐字外,还与家长保持定的联系,及时和家长沟通,共同督促学生的学习。认真批改作业,并及时讲解,使学生有所提高对认真完成作业的学生进行表扬,对抄袭的学生进行教育。作为名年轻的教师,我积极利用课余时间去听老教师的课,认真地向他们学习。德育工作。为了做好德育工作,我经常深入学生当中,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,倾听他们的心声,鼓励他们,帮助他们树立自信心。引导他们学会独立生活的基本技能,以及做人的基本行为准则。作为名新教师,教学经验不足,我在教学中仍然存在许多不足,例如在课堂教学中不能很好地引导学生进行探索,不能灵活处理课堂上些意外事件等等,所以,得多多地听课,多向老教师们请教。新教师教学工作总结篇岁月匆匆而逝,似乎只是弹指瞬,学年的工作就结束了,回顾这年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实勤奋地完成了年的,初中的学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮他们衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。布臵作业精挑细选,巩固有效。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,布臵有趣的家庭作业,适当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业,以减轻学生的负担。德育方面德育是学校工作中的重中之重,师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有种巨大的力量。爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对工作总结篇从名稚嫩的高校毕业生到名年轻的新教师,角色的转变有些突然,也是使我差点晕头转向,所以在刚上岗的前几个星期总是感觉课堂的效果比预期的差很多,于是我就认真思考了下我课堂上的所有细节和课的结构等,最后发现我的课堂其实就是很无聊很干涩,试想下如果我们自己在教室里坐着,教师在上面光是讲,并且语言等很干涩,我们也是样听起来没什么劲,很容易走神。于是我就到图书室里找了相关的书籍,并且到网上查阅了相关资料,最后确定了以后课堂上的上了大体结构和思路。以后的每节课之前除了正常的备课之外,我都会在课堂上添加些比较能调动学生积极性的东西,结果几个星期下来效果让我大吃惊,以前我的课时常会出现我问问题,学生没有人反应的尴尬局面,更有甚者会打瞌睡。而现在我的课上只要我问个问题学生就会马上回答,争先恐后,也没有在打瞌睡的了,总结下发现和以前的课堂相比,我现在的课堂主要有以下几个特点丰富点丰富点主要指的是教学方法的多样性。我们不生的身体状况家庭情况的知识基础学习成绩兴趣爱好性格气质交友情况的喜怒哀乐的深刻了解。这是做好教学工作避免教育盲点因材施教的前提,也是提高教育管理水平提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我每天都和他们在起,课间和他们起做游戏,和他们起聊天,经过长时间的了解,就知道了许多。只有了解了孩子的切,我才能有的放矢地去关怀他们。爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生。学习好的要爱,学习般的要爱,学习差的也要爱活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。爱就是尊重。尊重信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的爱学生要深入地爱,爱学生要智地爱。就是要严