班级的方式开展读书活动与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿起多看多读多说。通过开展第十届推普周活动,进步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平任普通话演讲比赛,每位教师都精心准备了演讲内容,不仅考验了教师的语言功底,同时也大大提高了我园教师的人文素养。开展以年段为单位的教师公开课竞赛,利用开放日及园级教研活动在说课环节和上课环节上促进教师语言文字的运用能力。幼儿活动在每月推出的名小小推普员的动力驱使下,提高了幼儿对语言文字规范化的认识,同时也使得我园幼儿的语言表达能力有了突飞猛进的提高。组织大班幼儿进行推普进社区的宣传活动。这次活动充分利用了社区资源言文字法,强化了讲普通话用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。把教师的规范字普通话纳入了教师继续教育,从而提高了他们用语用字的规范化水平。对教师教学计划备课随笔反思等资料的语言文字规范化进行检查。抓好语言文字专题研究组织教师针对自身及幼儿运用普通话的实际情况,探索幼儿口语发展和自主阅读的新办法,新对策。此外我们还利用我园的家委会成员,充分发挥他们的推普推规的辐射作用。总之,我们将认真总结经验不断借鉴热情,使更多人积极加入到推普工作的行列中来。幼儿园普通话推广工作总结精选篇网络版。积极宣传,尽早部署,营造浓厚的校园推普氛围。各班都成立了推普小组,设立小小推普员,宣传检查督促幼儿在园讲普通话。以构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化为主题,以各级教育部门文件精神为指导,精心制订了推普周活动方案,并按照方案布置了具体任务,及时广泛地宣传了推普周活动的主题。扎实开展各项活动,使推普精神有效落实。进步加强语言幼儿园普通话推广工作总结精选篇网络版职责我园高度重视语言文字工作的开展,在原有语言文字工作领导机构的基础上,结合本园新进人才,进行了合理的调整。在园长的带领下,年初拟订了语言文字工作计划,将任务分解到各个部门和人员,落实责任到位,为语言文字工作的深入开展提供了强有力的保障。我们还将语言文字工作纳入了每周工作日程,而且纳入每年精神文明创建活动及全体教职员工的月考核之中,严格地按照市区工作目标逐步部署和推动推普工作。严格执行各项制度,提高管理水平我园循,为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。组织教师观看汉字听写大会,通过观看节目,在普及汉字知识的同时,许多老师进步了解了汉字所具有的造字文化和书写魅力,重新学习了些汉字的书写魅力,校正了我们在日常生活中常用的错字,更纠正了些由于望形而读错音的字。提高了我们教师对汉字知识与汉字文化的认知与书写好汉字的热情。利用教师节开展爱与责任普通话演讲比赛,每位教师都精心准备了演讲内容,不仅考验了教师的语言功底,同时也大大十分重要的作用。幼儿园普通话推广工作总结为了深入宣传实施中华人民共和国国家通用语言文字法,全面推进素质教育,为切实推广普通话,我园积极开展了语言文字规范工作。园内的文明语言,政界的文字,都给人以清新舒畅的感觉。讲普通话,用规范字,是我园项常抓不懈并卓有成效的工作。优美的语言,工作规范的文字,成为我园道独特的人文景观,并为其他工作的不断发展与进步起到了良好的推动作用。现将本年度的工作情况总结如下完善领导机构,明确家长的致认可和好评。结合区精神文明办教育局开展的年浦东新区中国梦我们与梦想同行中华经典朗诵比赛,我园团体节目弟子规获区等奖,爱莲说获教育署等奖。今后,我们将进步坚定不移地继续贯彻上级部门制定的新时期语言文字工作方针政策,坚持普通话的法定地位,认真抓好语言文字应用的恶规范化工作,为我园迎接市级语言文字示范校的评估做出自己应有的贡献。幼儿园普通话推广工作总结学校是推广普通话使用规范汉字的重要阵地,说好普通话用好,成为我园道独特的人文景观,并为其他工作的不断发展与进步起到了良好的推动作用。现将本年度的工作情况总结如下完善领导机构,明确职责我园高度重视语言文字工作的开展,在原有语言文字工作领导机构的基础上,结合本园新进人才,进行了合理的调整。在园长的带领下,年初拟订了语言文字工作计划,将任务分解到各个部门和人员,落实责任到位,为语言文字工作的深入开展提供了强有力的保障。我们还将语言文字工作纳入了每周工作日程,而且纳入每年范字提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。回顾学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了些可喜的成绩。现将年来的工作情况总结如下进步加强领导,强化管理,促进语言文字工作的制度化与规范化。为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我园语言文字工作小组根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依有章可开展教师读书活动,利用每次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展读书活动与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿起多看多读多说。通过开展第十届推普周活动,进步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平教育的作用,同时也将语言文字规范化的重要性映射到家长及周边社区环境。利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。精心组织,推进活动开展幼儿活动大班段开展小小记者站活动,教师家长与幼儿共同收集社会时事幼儿园和班级动态等内容,由小记者向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。中班段内容,由小记者向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。中班段开展小小广播员活动,通过讲故事播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。小班段开展我说普通话活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深层地培养幼儿的综合素质。教师活动开展全园教职工都讲普通话的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话高了我园教师的人文素养。开展以年段为单位的教师公开课竞赛,利用开放日及园级教研活动在说课环节和上课环节上促进教师语言文字的运用能力。幼儿活动在每月推出的名小小推普员的动力驱使下,提高了幼儿对语言文字规范化的认识,同时也使得我园幼儿的语言表达能力有了突飞猛进的提高。组织大班幼儿进行推普进社区的宣传活动。这次活动充分利用了社区资源,有效地引导了社会共同重视语言文字工作,以点带面激发了幼儿家长社区居民爱说说好普通话的范字提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。回顾学期的工作,在园领导的高度重视和关心下,我园语言文字工作得以顺利开展,推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了些可喜的成绩。现将年来的工作情况总结如下进步加强领导,强化管理,促进语言文字工作的制度化与规范化。为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我园语言文字工作小组根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依有章可职责我园高度重视语言文字工作的开展,在原有语言文字工作领导机构的基础上,结合本园新进人才,进行了合理的调整。在园长的带领下,年初拟订了语言文字工作计划,将任务分解到各个部门和人员,落实责任到位,为语言文字工作的深入开展提供了强有力的保障。我们还将语言文字工作纳入了每周工作日程,而且纳入每年精神文明创建活动及全体教职员工的月考核之中,严格地按照市区工作目标逐步部署和推动推普工作。严格执行各项制度,提高管理水平我园促进教师学好普通话,用好普通话的能力。家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展读书活动与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿起多看多读多说。通过开展第十届推普周活动,进步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲普通话人人写规范字的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具幼儿园普通话推广工作总结精选篇网络版展小小广播员活动,通过讲故事播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。小班段开展我说普通话活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深层地培养幼儿的综合素质。教师活动开展全园教职工都讲普通话的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。幼儿园普通话推广工作总结精选篇网络版职责我园高度重视语言文字工作的开展,在原有语言文字工作领导机构的基础上,结合本园新进人才,进行了合理的调整。在园长的带领下,年初拟订了语言文字工作计划,将任务分解到各个部门和人员,落实责任到位,为语言文字工作的深入开展提供了强有力的保障。我们还将语言文字工作纳入了每周工作日程,而且纳入每年精神文明创建活动及全体教职员工的月考核之中,严格地按照市区工作目标逐步部署和推动推普工作。严格执行各项制度,提高管理水平我园过班内各项主题活动,园内的故事演讲赛等形式大力普及普通话工作。号召全园教师积极投身到语言文字规范化工作中去,从我做起,从点滴做起,从孩子们抓起,为普及普通话和用字规范化工作做出自己应有的贡献。创设良好氛围,丰富活动学校是进行教育的主阵地,推广普通话方面,学校具有得天独厚的条件,同时也