1、“.....这离不开老师们的付出。抓好课堂拓展,做好转差工作的同时也不能忽略培优工作,指导优等生多读数学课外杂志,多去挑战奥数题,不断提高班级学生成绩的优秀率。培养数学小老师,让肖老师带动希望生大家起进步。本学期,在教学常规方面我们还是如既往的严格要求自己,每周,每月都进行常规检查教案及反思的书写,作业的制定轮轮和总复习方案,并认真贯彻落实。充分利用课余时间培养尖子生和帮忙学困生,取得了较好的成效。尤其是为了准备实验操作考试,在月份和月份期间,我和备课组的其他老师齐牺牲了超多的周末假日和午休时间,在实验室指导学生进行实验操作。经过半年的不断努力,顺利完成了毕业班的教学任务。在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中,我撰写的论文让学生在探究中成长均获得等奖,我设计的科技创新作品半自动敲打器获得淄川区科技创新发明等奖......”。

2、“.....自制教具获得等奖,同时被推是我们的教育工作由感性认识进入理性认识这更高层次的个标志。要更好地教学,务必去研究教育,研究教材,研究教法,研究教学过程手段等等。虽然大家的日常教学工作都很忙,但全组老师还是用心投入,认真去做。这学期每次组内活动教师都是召即到,大家在齐认真的研讨,相互指正,相互肯定,相互促进,我们虽然不能称为大文人,但我们都是学教中文的,都在力求使自己的精神境界更加贴合培养人的师者的标准,使自己的学业更加广博深厚。总之,这学期,我组的教师,用心地投入教学教改及教研活动中,大家齐心协力,使我组成为个真正的整体,每个年级的问题都是我们整个语文组的问问题,整个语文教学的职责。备课组长述职报告精选仅供参考。,热情辅导学生,指导学生预习复习和完成作业。及时批阅和讲评作业。用心组织学习参加学校各类考试。,这学期我们组织学生开展英语兴趣小组......”。

3、“.....,教研活动及校外教研活动,用心配合教研组活动。在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学研究,实现课后反思,多写教学感想和教学论文。,认真参与了说课比赛,透过准备,使自己收益匪浅。同时,初班的傅扬丽还获得了富阳市初中英语演讲比赛第名。在学校新老师录用时,初个班级都认真精心备课组长述职报告精选仅供参考否符合素质教育的要求,老师的教学基本功如何,教学方法等方面进行中肯全面的评论探讨,听评课活动促进了教学水平的提高。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思,最终提高课堂教学水平。我们是个年轻的小团队,要学习的东西还很多,尤其是对于新课改,对我们来说只是个理论性的改革,次难得的机会刘林和伍婧两位老师有幸去衡阳市立新小学观摩新课改教学,观摩后马上组织组内会议起交流心得体会,从中我们受益良多。加强各级各类教研培训的学习活动。本学期......”。

4、“.....开学初进行了校本培训如何撰写教学反思组内老师都受益匪浅,反思以往的不足,确定了力展示活动,并取得了较好的成绩。组织老师参加了淄博市实验优质课评选和实验操作的比赛,均获得淄博市等奖。认真落实教学常规检查,用心帮忙年轻教师成长,成为年轻教师的良师益友。同时还用心参与学校的宣传工作,在学校网站发表教研活动的宣传稿件篇。月份,组织了校园首届科技活动月活动。本学期我组开展的各种活动这学期以来,我组在校领导及教务处的带动下,为配合期教改,将语文课堂教学及拓展性教学教育科研结合起来,从生活实践出发,开展了多项活动,以丰富语文学习的资料,使语文学习真正成为社会性人文性的大语文众手浇灌科研之花。科研是现代教育的重要环,计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划教学进度计划,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕新课程改革和课程标准的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论......”。

5、“.....提高认识水平,并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章,并经常交流心得,更新教育教学观念完善自身知识结构。本学期,我们把听课评课作为个重要的教研活动,每位老师积极相互听课,相互学习,全体老师都上了堂高质量的公开课,每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想方法的渗透是课堂推进年活动中认真上好每堂课,认真制定教学工作计划,严格制定轮轮和总复习方案,并认真贯彻落实。充分利用课余时间培养尖子生和帮忙学困生,取得了较好的成效。尤其是为了准备实验操作考试,在月份和月份期间,我和备课组的其他老师齐牺牲了超多的周末假日和午休时间,在实验室指导学生进行实验操作。经过半年的不断努力,顺利完成了毕业班的教学任务。在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中,我撰写的论文让学生在探究中成长均获得等奖......”。

6、“.....同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选淄川区学业水平学束,回顾紧张忙碌的学年,我们文综教研组在学校教务处的正确领导下,始终坚持以教研带动教学为中心理念,较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,从而进步提高教学质量,现将本学年的教研工作述职如下教研组工作的开展强化业务学习,转变教师观念。学年开始,全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划教学进度计划,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕新课程改革和课程标准的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论,写出心得体会,提高认识水平,并用以指导教命题比赛和淄川区自制教具比赛,自制教具获得等奖,同时被推荐参加淄博市第届自制教具比赛,其它结果还没有公布。在教学中,我还用心撰写教学日志,本学期共在空间发表日志篇......”。

7、“.....在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划,能组织好本组的教师开展公开课示范课青年教师优质课评课群众备课等教研活动,落实了实验室的各项管理制度,成功组织了首届科技活动月活动,用心参加了淄川区科技创新活动,组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动,以及淄川区研磨课比赛,在揭晓的比赛中均取得了优异成绩。组织学生参加了全国数理化学科潜抓好希望生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,让每个孩子都能跟上班级前进的步伐。我们要求数学组的老师对学生掌握的知识做到天天清周周清清,力争使每个希望生跟上前进的步伐,从每次的单元考试及大大小小的考试中我们看到了希望生在慢慢的进步,这离不开老师们的付出。抓好课堂拓展,做好转差工作的同时也不能忽略培优工作,指导优等生多读数学课外杂志,多去挑战奥数题,不断提高班级学生成绩的优秀率。培养数学小老师,让肖老师带动希望生大家起进步。本学期......”。

8、“.....每周,每月都进行常规检查教案及反思的书写,作业的学工作。本学期,我们把听课评课作为个重要的教研活动,每位老师积极相互听课,相互学习,全体老师都上了堂高质量的公开课,每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功如何,教学方法等方面进行中肯全面的评论探讨,听评课活动促进了教学水平的提高。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思,最终提高课堂教学水平。我们是个年轻的小团队,要学习的东西还很多,尤其是对于新课改,对我们来说只是个理论性的改革,次难得的机会刘林和伍婧有待进步改善。比如教师的参与用心性难以调动,教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高等等。总之,教研是个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的......”。

9、“.....不断提高我校文综教研组的教学和教研水平。备课组长述职报告教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,也是同仁们相互切磋相互提高的个有利的环境,对于喜爱文学的人来说又是知音相聚,何乐而不为呢这学期我担任教研组长工作,深感每个老师担任两个班的教学工作看似独立的,但就个学科来说,它的整体性又是很强的。况且,高中年不务必是位老师教,全组的老师齐学习,探它是我们的教育工作由感性认识进入理性认识这更高层次的个标志。要更好地教学,务必去研究教育,研究教材,研究教法,研究教学过程手段等等。虽然大家的日常教学工作都很忙,但全组老师还是用心投入,认真去做。这学期每次组内活动教师都是召即到,大家在齐认真的研讨,相互指正,相互肯定,相互促进,我们虽然不能称为大文人,但我们都是学教中文的,都在力求使自己的精神境界更加贴合培养人的师者的标准,使自己的学业更加广博深厚。总之,这学期,我组的教师......”。