校的教育教学活动应当‚以生为本‛,把‚关注学生的个体发展‛作为根本的教育目标,‚把学习还给学生‛。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了‚小舞台‛‚教你招‛等小栏目莞市科技博物馆参加了‚年第届广东省科普剧大赛协调会暨科普剧创作表演培训班‛的学习。月日日,李晓红老师到东莞市教师进修学校参加‚关于召开东莞市随班就读工作会议暨全市随班就读工作培训会‛的学习。小学音乐教学总结篇。月日,李晓红老师到东莞市青少年宫活动中心参加‚关于组织观看东莞市中小学师生才艺展示‛年度专场活动。月日上午,李晓红崔玉婷两位老师到东莞市南城阳光第中国梦想‛中华经典诵读比赛‛的通知,并及时作出响应排练方案,决定用暑假的时间进行进步排练和节目录制。月日上午,全体音乐老师到中心小学参加由沙田镇文教办组织的‚童声合唱培训班‛,本次培训的指导老师是东莞市东莞中学的陈岸如老师,陈老师有丰富的合唱经验以及舞台表演经验,而且课堂非常精彩而生动,曾连续届荣获国家级音乐教师基本功比赛的金奖。本次培训共有节课,分别为第周第周十看你经过的路上榕树爷爷和天空之城首。竹笛队由崔玉婷老师负责教学,训练的曲目有歌唱小放牛郎。这个队不单止在规定的培训时间里训练对孩子们进行专业基础训练,更在每天早读课时间对孩子们进行外出表演节目的训练,通过不断地训练,孩子们的水平均有了明显的提高,并能够在各自的班级里发挥中坚作用,带领其他的学生学习音乐。本学期学校开展了‚读书科技节‛活动,每个年级在月日日日分上午和小学音乐教学总结篇如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们个驰骋想象的空间。首好的音乐作品或是蕴涵着个美好的寓意,或是抒发种温馨的心曲,或是衬托出个美丽的梦幻,或是展现片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,年级的我是小音乐家,与鹏远学校的陈克友老师进行同课异构,教办教研员梁老师表扬了我们的课例,并启发鹏远学校的老师们如何上好节音乐课。月日日,李晓红老师到东莞市科技博物馆参加了‚年第届广东省科普剧大赛协调会暨科普剧创作表演培训班‛的学习。月日日,李晓红老师到东莞市教师进修学校参加‚关于召开东莞市随班就读工作会议暨全市随班就读工作培训会‛的学习。热爱音乐,积极开展不样,没有‚备‛好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。以上就是本学期音乐组的些工作情况,希望各位领导老师们能够多提宝贵意见,让我们在以后的工作中能更好地完成。小学音乐教学总结篇转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的学期了,回顾本学期的教学工作,有定的成绩,也有定的不足。现将这学期的教学工作总李晓红崔玉婷两位老师到东莞市南城阳光第小学,参加年东莞市中小学音乐教师声乐专项研修活动。不断反思,撰写心得。本学期,我们通过了数次的教研活动,每位老师都有了这样那样的教研心得,并且及时把心得记录下来,整理出篇篇的论文。以下是本学期关于论文撰写的情况。月日上午,全体音乐老师到中心小学参加由沙田镇文教办组织的‚童声合唱培训班‛,本次培训的指导老师是东莞市东莞中学的学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处在课堂活动中,我会创设平等民主愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也‚镇‛不住他们。课后我进行了反思陈岸如老师,陈老师有丰富的合唱经验以及舞台表演经验,而且课堂非常精彩而生动,曾连续届荣获国家级音乐教师基本功比赛的金奖。本次培训共有节课,分别为第周第周十周十周的周上午进行。课后老师们反应都是受益匪浅,而我更是把新学的知识用在本校的合唱队里,学生都非常喜欢,充分调动了学生的兴趣和学习积极性。月日,全体音乐老师参与了到鹏远送课的活动,李晓红承担了本次送课任务,她上了教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据新课程标准和学生实际情况备教案。新课程标准极力倡导学校的教育教学活动应当‚以生为本‛,把‚关注学生的个体发展‛作为根本的教育目标,‚把学习还给学生‛。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了‚小舞台‛‚教你招‛等小栏目忙忙碌碌的学期了,回顾本学期的教学工作,有定的成绩,也有定的不足。现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们个驰骋想象的空间。首好的音乐作品或是蕴涵着个美好的寓意,或是抒发种温馨的心曲,或是衬托出个美丽的梦幻,或是展现片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。和个人对阶段的学习工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和些规律性认识的种书面材料,它可使零星的肤浅的表面的感性认知上升到全面的系统的本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢以下是小编整理的小学音乐教学总结篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学音乐教学总结篇本学期,本组老师都能较好地贯彻学校总体工作计划,在各项教学与活动第课堂活动。兴趣小组的工作正常开展。作为音乐老师,不单止在教学中,提高全体学生的音乐修养与音乐水平,还能及时发现些值得培养的苗子进行课后的训练,使这些学生能更快更好地成长,带领他们在各种比赛中丰富他们的人生经历,同时也为学校争取荣誉。本学期中,音乐兴趣小组有个话剧组合唱队竹笛队。话剧组由李晓红老师担任辅导工作,排练了作品追月。合唱队由刘俊芳老师进行教学,训练曲目有陈岸如老师,陈老师有丰富的合唱经验以及舞台表演经验,而且课堂非常精彩而生动,曾连续届荣获国家级音乐教师基本功比赛的金奖。本次培训共有节课,分别为第周第周十周十周的周上午进行。课后老师们反应都是受益匪浅,而我更是把新学的知识用在本校的合唱队里,学生都非常喜欢,充分调动了学生的兴趣和学习积极性。月日,全体音乐老师参与了到鹏远送课的活动,李晓红承担了本次送课任务,她上了如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们个驰骋想象的空间。首好的音乐作品或是蕴涵着个美好的寓意,或是抒发种温馨的心曲,或是衬托出个美丽的梦幻,或是展现片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处在课堂活动中,我会创设平等民主愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也‚镇‛不住他们。课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好学生,我担任两个个班的音乐教学,每个班的情况小学音乐教学总结篇乐课为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。基本情况概述在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们个驰骋想象的空间。首好的音乐作品或是蕴涵着个美好的寓意,或是抒发种温馨的心曲,或是衬托出个美丽的梦幻,或是展现片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,赛比较少,除了学校自己开展读书科技节活动之外,其他的时间我们都用来扎实做好本组的常规教研活动,除了继续在网络上进行学习探讨,我们还经常开展交流课学习,在交流中,我们都感觉颇有收获。继续新老结对,教研活动更进步。以上就是本学期音乐组的些工作情况,希望各位领导老师们能够多提宝贵意见,让我们在以后的工作中能更好地完成。小学音乐教学总结篇转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了作中,我认真根据新课程标准和学生实际情况备教案。新课程标准极力倡导学校的教育教学活动应当‚以生为本‛,把‚关注学生的个体发展‛作为根本的教育目标,‚把学习还给学生‛。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了‚小舞台‛‚教你招‛等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。中发挥老师们的积极能动性,能较好地完成各项工作。在学校领导的亲自组织与带领下,我们音乐组能较好地抓好各项常规工作,通过新老结对的形式做好课堂教研工作,积极参加学校开展的各项活动,以自己的学科特色参与其中,特别是学校的‚读书科技节‛,显现我们第小学的学科特色。以下是音乐组本学期来的工作情况,总结如下扎实落实教学常规工作。积极开展常规教研活动。本学期我们音乐课组参加的陈岸如老师,陈老师有丰富的合唱经验以及舞台表演经验,而且课堂非常精彩而生动,曾连续届荣获国家级音乐教师基本功比赛的金奖。本次培训共