1、“.....因为对于学生来说,在校期间接受到的教育,仅仅以理论知识的内容为主,很少会涉及到实际的操作过程,但课外实习形式的设置,则能在很大程度上弥补课内学习的不足,有利于学生实践能力的培养,从而使他们的实际操作能力得到发展与进步,更加贴合社会对于建筑行业人才的需求,有利于学生培养自身各方面的知识与能力。课外实习形式的设置,对于学生来说,其实就是门课程的学习形成很大的排斥而且还会通过自己的日常行为来表现出来。这都会不利于学生对于建筑专业相关知识的掌握,从而容易使他们在今后的工作过程中不具备足够的知识储备或者基本技能,导致正常的工作无法顺利开展。建筑工程技术专业的学生培养实践能力的重要性对于建筑工程技术专业的学生来说,他们需要面临的学习任务要比其他专业学生的艰巨很多,除了要进行理论知识的学习,还要通过有效的手段来进行自身实践能力的培养。因为对于建筑行业来说......”。

2、“.....仅凭学生在平时学习生活中学到的理论知识是远远不够的,无论学生对于理论知识掌握有多充分,旦他缺少相与进步。对于建筑工程技术工作的开展过程来说,有很多问题可能会在预先的分析方案中没有体现出来,就需要学生能够在进行相关工作的过程中,要具备处理问题的专业能力,能够在发现问题之后,根据现场的实际情况以及引发问题产生的根本原因等问题做出相关分析,从而才能采取有效的措施来应对工作问题。由于建筑行业的特殊性质,所以学生需要具备处理问题的专业能力就显得尤为重要,这就需要要求学生能够在日常的学习生活中尽可能多的接触更多实践操作的机会,以此让学生在日常的实践机会中通过遇到相似的案例和情况来不断积攒突发问题的相关经验,以备让工作人员能够在他们具体的工作过程中具备充足的专业能力,来保证自己日后的工作产生实质性的影响与作用。而学生如果旦在脑子里形成这种观念......”。

3、“.....不利于教师教学工作的顺利开展。而这些都是由于学生对本专业的学习缺乏兴趣而产生的,才会导致我们之中有很多同学在内心里对本门课程的学习形成很大的排斥而且还会通过自己的日常行为来表现出来。这都会不利于学生对于建筑专业相关知识的掌握,从而容易使他们在今后的工作过程中不具备足够的知识储备或者基本技能,导致正常的工作无法顺利开展。建筑工程技术专业的学生培养实践能力的重要性对于建筑工程技术专业的学生来说,他们需要面临的学习任务要比其他专业学生的艰巨很多,除建筑工程技术专业学生实践能力培养建筑工程论文时间操作过程与课内理论知识的联系更是密不可分的。因为学生只有在掌握充足的理论知识之后,才能够具备发展自身实践能力的基础,因此能够在拥有充足的知识储备之余,能够对建筑工程技术的发展做个深入的理解,帮助自己能够对建筑行业产生实际的认识与理解......”。

4、“.....能够充分利用在课堂上所学到的相关知识,有利于学生在日常的学习生活中能够集中注意力听讲,积极主动地参与到日常的学习中,并根据现实情况改变自己内心深处的传统的观念,能够对建筑行业形成个全新的正确的总体认识,从而能够有效激发学生关于建筑行业理论知识的学习积极性,有利于学生在日常的学习生活中可以学到更多,王秀兰,杨庆丰高职建筑工程技术专业教学方式方法的研究职业技术,陈静勇,邹积亭,陈志新,王文海,张雅君建筑专业实验教学中心建设的研究与实践北京高校实验室工作研究会年年会优秀论文作者姚瑞鹏单位延安大学建筑工程学院。由于建筑行业的特殊性,使得企业在进行人才的招聘时产生了很高的要求。需要应聘的学生除了要具备相关专业学历以外,还要具备相应的专业技能证书,或者相关实践经验的证明材料,而这都是为了企业为了自身发展,能够在招聘过程过获得更多有用的专业人才而采用的相关措施......”。

5、“.....基本的理论知识学习是远远不够的,自己在日常的学习生活中还必须要通过定训锻炼的时间,从而使学生能够首先对本次锻炼实践能力的机会产生好感,才能在此过程中的进行过程中,积极主动地参与进来,从而使学生能够充分利用这次进行实践锻炼的机会,并能够通过自己事先做好充分的准备,来保证本次锻炼机会的有效利用,从而使学生的实践能力能够在此过程中得到充分提高,并能为学生在今后踏入工作岗位之后具备相关事例的处理经验而发挥积极作用。由此看来,学生自身实践能力的培养过程在时间的设置与安排上的确是充裕而又自由的,而且这还能成为学生进行相关能力培养锻炼的显著特征。在任何时候,课内相关理论知识的学习都是拥有定必要性的,特别是对于具有特殊性质的建筑工程行业来说,具体的观念,能够对建筑行业形成个全新的正确的总体认识,从而能够有效激发学生关于建筑行业理论知识的学习积极性......”。

6、“.....帮助学生在实践能力的培养过程中,能够顺利完成实际操作的任务,并且能够在此过程中产生有效的积极作用,为建筑行业的不断发展而贡献出自己的力量。结语当今社会,随着建筑行业的不断发展,企业对于建筑工技术专业学生的基本素质与能力的要求也在逐渐发生变化。从原有的知识型人才到现在的技术型人才,建筑行业正不断提高自己对于人才的要求。特别对于具有特殊性质的建筑行业来说,学生仅仅凭自身的理论知识储备是无法完成相关任务的,还排来进行相关知识的学习。而在学生有关建筑工程技术的实践能力培养过程中,学生对学习时间的安排拥有定的发言权,自己能够通过个人实际情况来选择进行实训锻炼的时间,从而使学生能够首先对本次锻炼实践能力的机会产生好感,才能在此过程中的进行过程中,积极主动地参与进来,从而使学生能够充分利用这次进行实践锻炼的机会,并能够通过自己事先做好充分的准备,来保证本次锻炼机会的有效利用......”。

7、“.....并能为学生在今后踏入工作岗位之后具备相关事例的处理经验而发挥积极作用。由此看来,学生自身实践能力的培养过程在时间的设置与安排上的确是充裕而又自由的,而且这还能是通过采取适当的方式方法来发展自身的潜能,从而实现自己优良素质的发展与提高。所以针对该情况,学生需要在上学期间,积极培养自身关于建筑行业的学习兴趣,并通过有效的方式方法来掌握更多的专业知识,并通过不断利用有限的实践机会来进步培养自己的实践能力,从而能够把自己塑造成具有专业知识与技能的高质量人才,有利于自己在今后的生活中能够符合相关企业的招聘要求,并切实为发展自身的实践能力创造机会,并为建筑行业的进步与发展做出贡献。参考文献郑红勇建筑工程技术专业产学研育人模式探索与实践太原城市职业技术学院学报......”。

8、“.....主要采取的方式方法以课外实习形式为主,通过实训基地的建立以及实地工地的考察方式来进行,从而使学生能够与实际情况相接触,并通过感受现场的相关环境来使自身的经验得到充实。因为对于学生来说,在校期间接受到的教育,仅仅以理论知识的内容为主,很少会涉及到实际的操作过程,但课外实习形式的设置,则能在很大程度上弥补课内学习的不足,有利于学生实践能力的培养,从而使他们的实际操作能力得到发展与进步,更加贴合社会对于建筑行业人才的需求,有利于学生培养自身各方面的知识与能力。课外实习形式的设置,对于学生来说,其实就是了工作的实践操作经验。而这会导致在日常的教学过程中,教师仅仅能够通过照本宣科的方式为学生开展教学工作,所讲述的内容仅仅只局限于课本的相关内容,对于课本之外的实际内容却涉及甚少。而在此过程中,教师会因为这种情况而缺少对学生实践能力的培养......”。

9、“.....切实为建筑行业的发展与进步做出贡献。随着现代科学技术的逐渐发展,学生在校期间的学习方式也能够及时得到更新与发展。而为了切实提高自身实践能力的培养,学生需要在学校以及教师分配任务之后,积极主动的采取适当的手段来按时完成,从而实现现阶段受教育的意义。在此过程中,学生可以根据自身发展的实际情况,通过网兴趣,并通过有效的方式方法来掌握更多的专业知识,并通过不断利用有限的实践机会来进步培养自己的实践能力,从而能够把自己塑造成具有专业知识与技能的高质量人才,有利于自己在今后的生活中能够符合相关企业的招聘要求,并切实为发展自身的实践能力创造机会,并为建筑行业的进步与发展做出贡献。参考文献郑红勇建筑工程技术专业产学研育人模式探索与实践太原城市职业技术学院学报,米文静应用型人才培养模式下建筑施工技术课程教学改革探索现代计算机专业版,王秀兰,杨庆丰高职建筑工程技术专业教学方式方法的研究职业技术......”。