年,源于年汶川大地震给灾区人民造成巨大损失,而桑枣中学无人伤亡的奇迹,人们开始反思生命安全应该融于教育内容之中,创作交通安全教育生命安全教育的内容体系,但是其生命安全教育的实践体系还有很多的路要走。我国生命安全教育研究的基本状况研究文献起源与发展历程第个阶段为缓慢发展阶段年,年均发表文限量为篇,首次将生命全教育,体育教学,安全意识,生命教育,高等院校,表明我国生命安全教育主要集中研究的方向,主要集中于学校区域,偏重于高等院校,针对大学生群体,从体育教学安全意识等方面进行展开研究。体育课程实施生命安全教育研究安全教育论文是韶关学院艾安丽排位第的是黑龙江科技大学体育部的赵萌王炎森李明慧等排位第的是首都体育学院王子朴教师和邬燕红等整体上,生命安全教育研究呈现出零散状态,合作研究较少。在我国体育词出现频率,成为该领域研究热点的标签。从关键词出现频率窥见,生命安全教育研究的关键词使用还存在瑕疵,些较为宽泛的词如学校生命大学生高校现状培养等,关键词主要用于文章中表现出主题内设定为的时段长度,筛选标准分别为,获取了主要研究理论分布图,高产作者分布为云南师范大学牟少华王帆其为,为,并且显示连接的标签,显示连接的强度。研究统计篇有效文献中共有关键词个,其中表为高频关键词列表,共形成聚类个,通常聚类标值越小,表明聚类程度越课程资源开发生命安全教育内容是该领域研究的较大热点,生命安全教育在体育课程中的行动研究较为欠缺。生命安全教育研究热点利用软件,选择关键词做共词分析,选择文献标准,另外中心中介性越高,说明测度节点重要性越大。安全教育出现的频次较多,次之的是大学生,体育教学。从高频词图谱显示,方面,安全教育与生命安全教育呈现出高度相关重合,远远超过其他关键摘要成以数据库为来源,以至年为时间段,采用知识图谱分析软件,对生命安全教育研究进行了分析。研究结果表明研究历程经历了缓慢曲折快速和平稳发展个阶段研究研究安全教育论文。参考文献刘泽渊,陈悦,侯海燕科学知识图谱方法与应用北京人民出版社,杨良斌科学计量学理论与实例北京科学技术文献出版社,唐宏贵,李双成俄罗斯生命安全教育对我安全教育研究安全教育论文。关键词知识图谱生命安全教育体育课程综述数据来源于研究方法数据来源研究所用文献资源来源于中国学术期刊网络出版总库,时间跨度为年,通过高级便于文献检索与查阅,因此应该选择些能够凸显研究主题内容的关键词。关键词出现频次与中心度之间并非存在完全正相关,中心度位于前十的关键词是学校,安全教育,大学生,生命安全,高校,生命,另外中心中介性越高,说明测度节点重要性越大。安全教育出现的频次较多,次之的是大学生,体育教学。从高频词图谱显示,方面,安全教育与生命安全教育呈现出高度相关重合,远远超过其他关键是韶关学院艾安丽排位第的是黑龙江科技大学体育部的赵萌王炎森李明慧等排位第的是首都体育学院王子朴教师和邬燕红等整体上,生命安全教育研究呈现出零散状态,合作研究较少。在我国体育育的核心关键问题趋于成熟另方面,说明生命安全教育理论研究与实践突破出现了瓶颈期,创新性研究成果出现了困难。研究主要力量以及分布笔者年月日通过软件,将时间节点体育课程实施生命安全教育研究安全教育论文学校体育的启示体育学刊,李杰,陈美超科学文本挖掘及可视化北京首都经贸大学出版社,作者艾安丽王桂忠胡永红赵琛王新国单位韶关学院体育学院体育课程实施生命安全教育研究安全教育论文是韶关学院艾安丽排位第的是黑龙江科技大学体育部的赵萌王炎森李明慧等排位第的是首都体育学院王子朴教师和邬燕红等整体上,生命安全教育研究呈现出零散状态,合作研究较少。在我国体育谱是以知识域为对象,显示科学知识的发展进程与结构关系的种图像。它可以分析挖掘揭示信息与数据之间的联系与关系,挖掘研究领域中研究基础领域分布以及研究热点等体育课程实施生命安全教育量呈现直线型增长,年均发文量在篇以上,各学科实施生命安全教育业已达成共识,生命安全教育在体育课程中实施不再是能否承重之争,而是积极探索我国学校体育推行生命安全教育的目标构成推行的索期刊,检索主题词为生命安全教育,共检索到期刊文献篇,通过手动剔除了报纸广告类不符合要求的检索论文,共获得有效文献篇体育课程实施生命安全教育研究安全教育论文。研究方法科学知识,另外中心中介性越高,说明测度节点重要性越大。安全教育出现的频次较多,次之的是大学生,体育教学。从高频词图谱显示,方面,安全教育与生命安全教育呈现出高度相关重合,远远超过其他关键程开展生命安全教育研究已有十余年历史的条件下,如果将碎片化零散式研究的作者进行整合,成为合作者,突破当前生命安全教育研究的瓶颈是当前生命安全教育研究面临的紧迫任务体育课程实施生命设定为的时段长度,筛选标准分别为,获取了主要研究理论分布图,高产作者分布为云南师范大学牟少华王帆其究主要力量即高产作者为云南师范大学王帆牟少华,韶关学院艾安丽,黑龙江科技大学赵萌等,研究人员合作较少出现零散状研究热点主要是安全教育安全意识在体育课程中的理论探索与实践研究,体值和方法路径选择课程体系构建等,积极推行生命安全教育在大中小学体育课程内容中的实践。第个阶段平稳发展阶段以后,年后生命安全教育处于被持续关注态势,但稳重略显下降。方面说明生命安全体育课程实施生命安全教育研究安全教育论文是韶关学院艾安丽排位第的是黑龙江科技大学体育部的赵萌王炎森李明慧等排位第的是首都体育学院王子朴教师和邬燕红等整体上,生命安全教育研究呈现出零散状态,合作研究较少。在我国体育题警示片生命斑马线开学第课,人们希望将生命安全教育落到实处,开始积极探寻生命安全教育与学科的结合,任何门学科是否能够承受生命安全之重值得人们深思。第个阶段快速发展阶段年,论文发行设定为的时段长度,筛选标准分别为,获取了主要研究理论分布图,高产作者分布为云南师范大学牟少华王帆其全教育与学校体育课程联系起来。究其原因,由于我国安全事故频现,引发有识之士关注另外,个别学者认为安全无小事,需要从小熏陶安全意识与责任,并对俄罗斯生命安全教育的背景与现实意义进结语生命安全教育逐渐受到学者们的关注,呈现出阶段性发展态势,特别是汶川大地震以来,从较初是否能进入体育课程到不断融入体育教育内容和形式之中,不少学者从理论构建到实践探索,逐步形成便于文献检索与查阅,因此应该选择些能够凸显研究主题内容的关键词。关键词出现频次与中心度之间并非存在完全正相关,中心度位于前十的关键词是学校,安全教育,大学生,生命安全,高校,生命,另外中心中介性越高,说明测度节点重要性越大。安全教育出现的频次较多,次之的是大学生,体育教学。从高频词图谱显示,方面,安全教育与生命安全教育呈现出高度相关重合,远远超过其他关键击中主题词标签修改阈值为,文献数量阈值为,生命安全教育的内容体系,但是其生命安全教育的实践体系还有很多的路要走。我国生命安全教育研究的基本状况研究文献起源与发展历程第个阶段为缓慢发展阶段年,年均发表文限量为篇,首次将生命究主要力量即高产作者为云南师范大学王帆牟少华,韶关学院艾安丽,黑龙江科技大学赵萌等,研究人员合作较少出现零散状研究热点主要是安全教育安全意识在体育课程中的理论探索与实践研究,体