1、“.....并较终落脚于社会管理与公共服务的态势下,各个国家依据自身的历史文化传统和现实的经济社会发展条件,尤其是自身的政治与公共管理体制,以改革政府社会管理和公共服务为基本内容以回应公众需求为前教材建设的新技术和新方法,同时,通过教材的引导,拓展学习范围,让使用者喜欢用能够用便于用。教材的编写实际上是项十分具有挑战性的任务,因为要求编写者不仅要有相应的理论研究或理论准备,以便准确地把握当前理论的成果与前沿,同时还要用深入浅出,在有限的教材篇幅中将学科理论精华向学习者讲清楚并让学习者认同乃至喜欢。就此而论,尽管当今世界已是个信息社会,资讯的传递和使用已非传统社会可比,但由于编写者或编著等教育出版社是率先展开这工作的出版社之。年开始,时任高等教育出版社经济管理分社社长的张冬梅同志和编辑刘杰同志向公共管理学界征询公共管理新轮教材建设的方案。年初......”。

2、“.....以此为基础,高等教育出版社联合了浙江大学中山大学吉林大学川大学上海交通大学厦门大学和云南大学,组成了编写委员会。年月日,由高等教育出版社牵头,在云南大学召开了第论的研究,是专业人才的培养的先导。所谓专业,是社会分工学科知识和教育结构位体的组织形态。其中,社会分工是专业存在的基础,学科知识是专业的内核,教育结构是专业表现形式。者缺不可,共同构成高校人才培养的基本单位。专业教育过程,是个确立人才样式并表述了培养目标,明确知识能力和素质结构,并落实到课程与教材,而教材是决定人才培养质量的个基本因素。在我国,年代中期以来,随着公共管理学科的确立和公共管理专业的学科专业发展公共管理变革研究公共管理论文学者指出的那样,当代西方的新公共管理在实践上与传统的公共行政或说公共管理有明显的不同,因而在理论与实践的互动中形成了对传统的公共行政理论进行重大变革......”。

3、“.....当代中国公共管理模式的转换作为种在中国出现的客观现实,种在中国未曾有过新的公共管理实践,它为能够对这实践做出解释并做出进步改革导引的理论的构建提出了要求。正因为如此,在当代中国的社会科学领域,自上世纪年代中期至今,公共管理研的意志为转移的客观进程。概言之,这客观进程的内在逻辑是,方面,建立社会主义市场经济体制改革的逐步深入,导致了公共需求的日益丰富和复杂,对政府公共管理的方式提出了新的要求。另方面,正是随着建立社会主义市场经济体制改革的展开和深入,使作为公共管理模式从干预走向市场的重要因素以民间组织或非盈利组织为基本组织形式的社会公民社会,相当程度上从无到有,不断发展,而党中央和国务院及时地认识了当代中国的公共需求,把握了公共管理发展的内在逻辑,因而随着改革的深入,提出必须以社会主义市场经济运行的基本要求来确定政府职能,必须大力培育和发展社会中介组织......”。

4、“.....要求加强社会管理和公共服务职能,提出要努力提高干部和公务员的现代公共管理素质,建立个既与当代公共管理发展总体趋势相致,又符合中国特点的新型公共管理体制。句话,当今中国,公共管理模式的转换应该已是个不争的现实。正如有步改革导引的理论的构建提出了要求。正因为如此,在当代中国的社会科学领域,自上世纪年代中期至今,公共管理研究已成为个理论热点,个正在探索的理论面向现实的重要领域。当然,对当前是否已有个不同于传统的公共行政的新的公共管理理论人们仍然有不同的观点,但如果我们从托马斯库恩关于个新的学科模式出现的基本要素,即范式的承载主体科学共同体范式的本质内容如何看待世界类已有的公共管理实践中,主要出现过在公共产品的提供中政府为主并有限投入的公共管理保护模式政府全面负责乃至完全垄断的干预模式,以及前正在形成发展的政府与社会和市场合作的市场模式。世纪年代末世界范围内对公共管理模式的变革......”。

5、“.....公共管理干预模式形成于世纪年代中期,当认识到市场这支看不见的手并不能解决经济尤其是社会中的切问题后,以政府对经济和社会的全面干预为起点和标的信念范式的运动方式轨迹的连续性与非连续性的统来看,可以肯定的是,公共管理至少已是个正在成长的新的研究范式。这点,在我国,从年代中期教育部规定的学科专业目录的调整,以及近期社会科学研究及管理部门的及时调整,也足以说明。在当代中国,自年建立社会主义市场经济体制的改革展开以来,可以说正是得益建立社会主义市场经济体制改革的展开和深入,以及社会主义市场经济体制的初步确立,公共管理模式的转换已成为个不以人关键词公共管理模式公共管理人才培养教材建设世纪年代末期,世界范围内出现了场在西方肇始,继之波及全世界的政府管理改革运动,即新公共管理运动。至今,在世界范围内阶级矛盾总体走向缓和,传统的阶级统治走向常态的政治管理......”。

6、“.....各个国家依据自身的历史文化传统和现实的经济社会发展条件,尤其是自身的政治与公共管理体制,以改革政府社会管理和公共服务为基本内容以回应公众需求为国公共管理学科专业发展中的重要任务。学科专业发展公共管理变革研究公共管理论文。政府存在的基本要求,就是处臵公共事务以满足公众需求,促进社会的存在和发展。政府管理公共事务的方式,是随着历史的发展而发展的。而这发展的内在逻辑,在于现实对公共事务管理方式提出新的需求和挑战,而现实的改变和理论的研究,迟早会促进思想与观念的转变,进而推动实践中公共事务管理方式的变革,并逐步形成与这变革相应适应并促进变,以改革政府社会管理和公共服务为基本内容以回应公众需求为总体目标,不断探索,从而使得这场波及世界的政府管理改革运动步步走向深入,方兴未艾。从人类社会对公共事务的认识和处臵来看,这场政府管理改革即新公共管理运动......”。

7、“.....所谓公共管理模式,就是在处臵公共事务即公共管理过程中,各公共产品提供者的功能定位参与程度和参与方法基本要素构成及组合方式。公共管理模式本质上是在公共管理过程的发展变化,把握了公共管理发展的内在逻辑,因而随着改革的深入,提出必须以社会主义市场经济运行的基本要求来确定政府职能,必须大力培育和发展社会中介组织,并且制定了系列促进民间组织发展的方针和政策,要求加强社会管理和公共服务职能,提出要努力提高干部和公务员的现代公共管理素质,建立个既与当代公共管理发展总体趋势相致,又符合中国特点的新型公共管理体制。学科专业发展公共管理变革研究公共管理论文。学科理的信念范式的运动方式轨迹的连续性与非连续性的统来看,可以肯定的是,公共管理至少已是个正在成长的新的研究范式。这点,在我国,从年代中期教育部规定的学科专业目录的调整,以及近期社会科学研究及管理部门的及时调整,也足以说明。在当代中国......”。

8、“.....可以说正是得益建立社会主义市场经济体制改革的展开和深入,以及社会主义市场经济体制的初步确立,公共管理模式的转换已成为个不以人学者指出的那样,当代西方的新公共管理在实践上与传统的公共行政或说公共管理有明显的不同,因而在理论与实践的互动中形成了对传统的公共行政理论进行重大变革,进而形成新公共管理理论,当代中国公共管理模式的转换作为种在中国出现的客观现实,种在中国未曾有过新的公共管理实践,它为能够对这实践做出解释并做出进步改革导引的理论的构建提出了要求。正因为如此,在当代中国的社会科学领域,自上世纪年代中期至今,公共管理研移的客观进程。概言之,这客观进程的内在逻辑是,方面,建立社会主义市场经济体制改革的逐步深入,导致了公共需求的日益丰富和复杂,对政府公共管理的方式提出了新的要求。另方面,正是随着建立社会主义市场经济体制改革的展开和深入......”。

9、“.....相当程度上从无到有,不断发展,而党中央和国务院及时地认识了当代中国的公共需求的发展变化学科专业发展公共管理变革研究公共管理论文革走向深入的理论。革催生了新的公共事务管理理论公共管理理论和公共管理学科。形成和建构中的公共管理理论和学科需要展开深入的理论研究和培养专业人才,给理论研究和人才培养提供了要求与可能。作为全新的公共管理人才培养基本依托的教材建设,是契合当代世界公共管理发展大势,结合中国公共管理实践,能深入浅出的公共管理教材建设,是当前我国公共管理学科专业发展中的重要任务。学科专业发展公共管理变革研究公共管理论文学者指出的那样,当代西方的新公共管理在实践上与传统的公共行政或说公共管理有明显的不同,因而在理论与实践的互动中形成了对传统的公共行政理论进行重大变革,进而形成新公共管理理论......”。